Este documento resume a família Solanaceae:
1) A família inclui plantas como tomate, batata e pimentão e possui cerca de 3000 espécies, com diversidade maior na América do Sul.
2) As plantas da família tem folhas simples e flores pentâmeras de diversas cores, e ocorrem em habitats variados incluindo áreas perturbadas.
3) Algumas espécies como a beladona são tóxicas devido a alcalóides, enquanto outras como o tomate e a batata são economicamente
Breve apresentação da família botânica Malvaceae idealizada pela aluna Aline Mariele Czekalski e Perivaldo Mateus Conrado acadêmicos do curso de Agronomia da Universidade Estadual do Centro Oeste, Unicentro .
Breve apresentação da família botânica Malvaceae idealizada pela aluna Aline Mariele Czekalski e Perivaldo Mateus Conrado acadêmicos do curso de Agronomia da Universidade Estadual do Centro Oeste, Unicentro .
O caule realiza a integração de raízes e folhas, tanto do ponto de vista estrutural como funcional. Em outras palavras, além de constituir a estrutura física onde se inserem raízes e folhas, o caule desempenha as funções de condução de água e sais minerais das raízes para as folhas, e de condução de matéria orgânica das folhas para as raízes.
O caule realiza a integração de raízes e folhas, tanto do ponto de vista estrutural como funcional. Em outras palavras, além de constituir a estrutura física onde se inserem raízes e folhas, o caule desempenha as funções de condução de água e sais minerais das raízes para as folhas, e de condução de matéria orgânica das folhas para as raízes.
Introdução geral sobre Angiospermas: 1. As primeiras angiospermas; 2. Tendências evolutivas; 3. Ciclo de Vida de uma Angiosperma; 4. Grupos basais.
Curso de Ciências Biológicas
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
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Solanaceae
1. Universidade Federal Rural de
Pernambuco(UFRPE)
Curso Bacharelado em Ciências Biológicas
Solanaceae
Recife, 2010
2. • Etimologia:
Do verbo latim solari - consolar ou aliviar - devido às
propriedades calmantes (narcóticas) de algumas
espécies.
• De acordo com Joly,1988. A família Solanaceae possui
85 gêneros.
• De acordo com Barroso,1991. A família Solanaceae
possui 90 gêneros.
3. Engler
O sistema Engler foi um dos primeiros sistemas
de classificação de plantas, em 1892.
Reino. Plantae
Divisão .Angiospermae
Classe . Dicotyledoneae
Subclasse . Sympetalae
Ordem . Tubiflorae
Subordem . Solanineae
Família . Solanaceae
4. Cronquist
O sistema de Cronquist é um esquema de
classificação para as angiospermas, em 1988
Reino Plantae
Divisão: Magnoliophyta
Classe Magnoliopsida
Subclasse. Asteridae
Ordem . Solanales
Família . Solanaceae
5. APG II
Esse sistema é proferido através de árvore
filogenética abordando os grandes grupos de
angiospermas, baseados em sequências
genéticas.
Clado.Angiospermas
Clado.Eudicotiledoneas
Clado.Eudicotiledôneas Núcleo
Clado. Asterídeas
Clado.Euasterídeas I
ordem Solanales
família Solanaceae
6. Morfologia
• De acordo com Barroso, as plantas da família
solanaceae são arvores, arbustos, ervas e raramente
Lianas.
• As folhas simples, alternas, de limbo inteiro sinusado-
lobado, lobado ou pinatissecto, sésseis ou pecioladas,
glabras ou pilosas sem estípulas.
7. Morfologia
• As flores hermafroditas, diclamídeas, heteroclamídeas,
pentâmeras, pequenas ou grandes(1 cm- 20cm),
isoladas ou aos pares, fasciculadas ou dispostas em
racemos, cincínios, corimbos ou panículas.
• Cores: alvas, rosadas, vermelhas, amarelas, azuis,
esverdeadas violáceas,
• Cálice tubuloso,campanulado ou infundibuliforme.
• Corola actinomorfa ou levemente zigomorfa, rotácea,
campanulada.
• Fórmula floral
8.
9.
10. Morfologia
• Androceu com 2, 4 e 5 estames inclusos ou exsertos,
didínamos ou não.
• Filetes livres ou parcialmente soldados entre si,
filiformes intumecidos planos ou laminares, retos,
curvos ou sinuosos.
• Anteras basifixas ou dorsifixas com deiscência poricida.
Tecas oblongas, orbiculares ou reniformes muitas vezes
apiculadas.
11.
12. Morfologia
• Gineceu constituído de ovário supero, bilocular ou
falsamente plurilocular, com muitos óvulos em cada
lóculo, disposto em placentação axial, estigma capitado,
bilobado, bialado.
• Fruto baga, drupa, capsula com deiscência transversal
ou longitudinal.
• Sementes lineares, globosas, reniformes, oblongas ou
poliédricas, com testa lisa, embrião reto, curvo ou
espiralado com endosperma carnoso.
13.
14. Distribuição
Possuem distribuição subcosmopolita
Concentradas nas regiões de clima tropical
Gêneros endêmicos da Mata Atlântica
•Aureliana
•Athenaea
•Dyssochroma
•Heteranthia
•Metternichia
Gênero Solanum - 175 espécies na Mata Atlântica, 60%
endêmicas
15. Distribuição
• Distribuem-se em áreas perturbadas
• Na América do Sul encontra-se sua maior diversidade,
sendo seu provável centro de origem
• O Solanum americanum distribue-se em praticamente
todos os biomas e é nativa do Brasil
16. Habitat
• Alto poder de adaptação
• Habitat bastante variado – são invasoras
de culturas, em hortas, pomares, margem
de campos úmidos e terrenos frescos.
17. Espécies
• São conhecidas 150 gêneros e cerca de 3000 espécies
• No Brasil, ocorrem 32 gêneros e 350 espécies
• Algumas delas são de interesse econômico
• Outras de interesse médico