O documento apresenta uma introdução à semiótica, definindo-a como a teoria geral dos signos e dos processos significativos na natureza e cultura. A semiótica estuda a ação dos signos, tendo uma visão dinâmica da significação como processo. Investiga também o processo dinâmico da representação através dos signos.

1. Profa. Andrea Dalforno

2. Introdução
SEMIÓTICA: teoria geral das apresentações Semio é o estudo dos fenômenos
que leva em conta os signos sob todas as culturais como sistemas de
formas e manifestações, que assumem significado que pode ou não ter o
(lingüística ou não), enfatizando sistema de comunicação.
especialmente a propriedade de
convertibilidade recíproca entre os sistemas
significantes que integram. (Charles S. Peirce) SEMIOSE = ação dos signos
SEMIÓTICA (Sematologia / Semasiologia / “Ciência dos signos e dos processos
Semiologia) = teoria geral do signo significativos (semiose) na natureza
na cultura.” (Nöth, 1995: 19)
Ciência dos signos e dos processos
significativos (semiose) na natureza e cultura.
“Todas as investigações sobre a
natureza dos signos, da significação
O objeto de estudo da semiótica é a e da comunicação na história das
representação. Os signos servem para ciências.” (Nöth, 1995: 20)
produzir referência, representar algo.

3. Introdução
Semiótica tem seu início com SIGNOS
filósofos como John Locke (1632-  Evoluem
1704) que, no seu Ensay on human  São dinâmicos
undestaning (1960), postulou uma  São contextuais
‘Doutrina dos signos’ com o nome de SIGNO em si (combinação)
SEMIOTIKÉ. SIGNO – Objeto (seleção)
SIGNO – interpretante (uso)
Morris – 3 dimensões da semiótica
O que é que os estudos semióticos (estudo, linguagem) como metaciência
investigam?  Estrutura formal
 A ação dos signos.  Relação com objetos designados
 Pessoas que o usam
 Visão dinâmica da significação
enquanto processo. 3 dimensões
 Sintática
 Visa o processo dinâmico da  Semântica
representação.  Pragmática

4. Dimensões
A dimensão sintática trata da inter- A dimensão semântica trata das
relação de vários elementos da relações das escolhas formais com os
mensagem. Considera-se que o signo conteúdos expressos pela forma, nesse
pode ser inserido em seqüências de nível é considerado em relação que ele
outros signos com bases em regras de significa. Signo X Significado.
combinação (a mensagem em si). Ex: Utilizar em uma peça gráfica a cor
Teoria da vermelha por causa do Japão.
imagem, percepção, conhecimento da Operação de seleção de signos.
linguagem visual em suporte gráfico.
Ex: combinar cor, tipografia, suporte.
A dimensão pragmática trata da relação
Operação de combinação. de duas mensagens com seus usuários
(público-alvo) e com seus materiais de
produção, considera-se aqui as origens
dos signos, seus efeitos nos
destinatários e uso que deles se fazem.
Operação de uso.

5. Dimensões
Sintática
Sua materialidade e regras de
combinação.
Semântica
Forma x Conteúdo =
Ícone, Índice, Símbolo.
Pragmática
Seu uso .

6. Arquitetura do pensamento de Peirce
A fenomenologia (phaneroscopia) é o De acordo com Peirce, a semiótica está
ramo de uma ciência que trata da no ramo da lógica.
descrição e classificação de
fenômenos, transitando do
conhecimento que pode ser apreendido  Lógica crítica ou Semiótica (a verdade)
pelos sentidos, incluindo os sentidos  Gramática Especulativa: Signos e
subjetivos, ao verdadeiro saber. Fornece formas de pensamentos, valor inicial
os fundamentos para 3 ciências (propedêutica).
normativas:  Lógica Crítica: Tipos de inferência.
 Metodêutica ou Retórica
 Estética (o ideal)
Especulativa: Métodos que cada tipo
de raciocínio dá origem.
 Ética (a conduta)
 Lógica crítica ou Semiótica (a verdade)

7. Lógica crítica ou Semiótica (a verdade)
Gramática Especulativa: sua tarefa é  Significação (mensagem em
de determinar o que deve ser sim)
verdadeiro quanto ao  Qualidade (aspecto sensível):
representamem utilizado por toda pela qualidade tudo pode ser
inteligência científica a fim de que signo. Ex: Cor azul significa
possa incorporar um significado tranqüilidade.
qualquer.  Existência (aspecto
perseptível): pela existência
 Significação: a mensagem em si. tudo é signo.
Possibilidades e limites da significação.  Lei (aspecto intelectivo): pela
 Objetivação: relação da mensagem lei tudo deve ser signo.
com o objeto denotado.
 Interpretação: efeitos das mensagens
sobre os intérpretes individuais e
coletivos.

8. Lógica crítica ou Semiótica (a verdade)
 Objetivação (relação  Interpretação (efeitos das
mensagem-objeto) mensagens sobre os intérpretes
 Aspecto icônico ( individuais e coletivos)
referencialidade aberta): os  Nível emocional (qualidade
ícones apresentam algum de sentimento e emoções de
grau de semelhança com fato produzidas)
qualidades de algum objeto.  Nível energético (ações
 Aspecto indicial físicas ou mentais impelidas
(referencialidade direta e pelo signo)
ambígua): observa as marcas,  Nível lógico (a cognição
traços e aspectos factuais. produzida)
 Aspecto simbólico
(referencialidade abstrata):
observa as convenções,
costumes, padrões estéticos,
comportamentos, etc.

9. Lógica crítica ou Semiótica (a verdade)
Lógica crítica (tipos de interferência) “Um signo ou representamen, é tudo aquilo
que, sob um certo modo, representa algo
 Abdução (processo de formação para alguém, isto é, cria na mente dessa
de uma hipótese explicativa) pessoa um signo equivalente, ou talvez um
signo mais desenvolvido. Ao signo assim
 Dedução (tem por função explicar criado denomino interpretante do primeiro
a hipótese) signo. O signo representa alguma coisa, seu
objeto. Representa esse objeto não em todos
 Indução (funciona como processo os seus aspectos, mas com referência a um
para testar hipóteses) tipo de idéias que eu, por vezes, denominarei
fundamento do representamen.”
I
Metodêutica ou retórica interpretante
especulativa (métodos que cada tipo
de raciocínio dá origem)
R O
representamen objeto

10. DESIGN e LINGUAGEM
O designer é um tradutor que opera com as linguagens que lhes são externas
e as traduz para a linguagem visual gráfica.
“Poderíamos sintetizar o trabalho do designer como um profissional que está
sendo sempre solicitado a fazer traduções...o designer é um tradutor para a
linguagem visual gráfica, que lhe é a própria.” (Homem de Melo, 1994: 12)
“O designer possui, basicamente, duas possibilidades de articulação: uma
que se realiza no sentido horizontal e que tem propriedades combinatórias,
outra que se realiza no sentido vertical, em profundidade, e que tem
propriedades associativas. As relações combinatórias determinam os
aspectos formais do produto; as relações associativas, seus aspectos
simbólicos. O significado do produto como um todo, resulta na soma desses
dois aspectos ou eixos de significação.” (Escorel, 2000: 64)

11. SEMIÓTICA e DESIGN
É em conformidade com a natureza de linguagem do design, com sua
caracterização como atividade projetual e com sua intrínseca correlação com
a arte e com a ciência, que se impõe a escolha de semiótica de extração
peirceana como referencial teórico e metodológico. Sobretudo, pela
amplitude da noção de signo em Peirce e pela sua proposição da inferência
abdutiva, que subjaz ao método semiótico e que é concebido como o ponto
de partida da invenção, tanto na arte como na ciência.
É a própria natureza da linguagem da prática projetual e sua inter-relação
como os discursos da arte e da ciência que impõem a necessidade de um
método.

12. OS CONCEITOS DE SIGNO

13. Como operam as linguagens (Saussurre)
Obs: Cada campo da linguagem tem características semióticas próprias.

14. 3 categorias universais do signo (Peirce)
 Primeiridade: Mônada, qualidade, espontaneidade. O
primeiro pensamento na mente. Todo signo passa por esse
estágio. Mente e signo se torna um só. Nível do sintático.
Verbo: Sentir.
 Secundidade: Díada, existência, ação e reação; aqui e agora.
O signo afeta a mente e a mente reage. Ação. Perceptiva. Ex.:
O jeito automático que dirigimos um carro.
 Terceiridade: Tríade, generalização, mediação, sígnica, o
signo afeta a mente que reage e busca outro signo.
Inferir, através do signo à inferências. Verdade lógica.

15. OS CONCEITOS DE SIGNO

16. 1.1 Representamen
1.1.1 Abstrativo
Um signo abstrativo pode sugerir pela qualidade. Pela qualidade tudo pode
ser signo. (quali-signo).
1.1.2 Concretivo
Pela existência, tudo é signo (sin-signo).
Ex.: Cadeira preta da sala de aula: A existência da cadeira mostra que é uma
sala de aula e pela qualidade que ela é sobril.
1.1.3 Coletivo
Pela lei, tudo deve ser signo (legi-signo). O padrão torna o signo
reconhecível.

17. A que os signos se referem?
O fundamento determina a maneira como
os signos se referem aos objetos. O objeto
imediato dá acesso ao objeto dinâmico.

18. 2.1 Objeto Imediato
É o modo lógico como o representamen apresenta o objeto dinâmico dentro
do processo do signo.
2.2.1 Descritivo
Declara os caracteres do objeto dinâmico, forma primariamente sensível.
2.1.2 Designativo
Dirige a atenção para o objeto dinâmico, modo proeminentemente físico.
2.1.3 Copulante
Expressam relações lógicas do objeto dinâmico, modo dominante
intelectivo.

19. A relação signo objeto
Como o objeto imediato dá acesso ao objeto dinâmico?
1. Ícone: Tem como fundamento uma qualidade. Se apresenta e sugere o
objeto dinâmico por similaridade. O objeto imediato é a própria qualidade
que ele exibe. Ex.: A arte.
Existem três níveis de ícone:
 Imagem: semelhança no nível da aparência (Ex.: frutas artificiais)
 Diagrama: semelhança entre as relações internas do signo e as relações
internas do objeto dinâmico. (Ex.: Diagrama representando homens e
mulheres existentes em uma sala de aula).
 Metáfora: semelhança entre significado do representamen
(representante) e do representado (objeto dinâmico)

20. A relação signo objeto
2. Índice: Tem como fundamento uma existência concreta, indica o objeto
dinâmico por contigüidade; o objeto imediato não se confunde com o
fundamento, ele é a maneira como o índice é capaz de indicar o objeto
dinâmico (conexões físicas). Todos os índices envolvem ícones, mas não são
os ícones que o fazem funcionar como signo daquele objeto determinado.
Para agir indexicalmente o signo deve ser considerado seu aspecto
existencial como parte de um outro existente para o qual o índice aponta e
de que o índice é uma parte.
O índice precisa sempre de um meio físico. A linguagem visual é
prioritariamente visual.
Ex.: A fotografia é um índice.

21. A relação signo objeto
3. Símbolo: O fundamento é uma lei que opera de modo condicional.
Representa aquilo que a lei prescreve por uma convenção que ele
represente.
O objeto imediato de um símbolo é o modo como o símbolo representado
dinâmico, o recorte que o símbolo faz de seu contexto de referência.
Todo símbolo pode incluir quali-signos icônicos e sin-signos indiciais, mas é o
caráter de lei que o faz representar determinado objeto dinâmico.
Ex.: Marca do MacDonald´s. ícone: vermelho, amarelo, redondo. Ícone de
imagem: batata-frita que forma o “M”. Por lei, por pertencer ao Sistema de
Identidade Visual é um símbolo.

22. 2.2 Objeto dinâmico
Coisa sugerida, apontada pelo signo.
2.2.1 Possível
Objeto dinâmico de um ícone é um possível.
O ícone precisa do índice e símbolo para se tornar preciso. O ícone por si
só, pode criar diversas interpretações.
2.2.2 Ocorrência
O objeto dinâmico de um índice é uma ocorrência.
2.2.3 Necessitante
O objeto dinâmico de um símbolo é um necessitante.

23. Como os signos são interpretados?
Interpretante: O efeito interpretativo que
o signo produz em uma mente possível.

24. 3.1 Interpretante Imediato
Potencial interpretativo do signo, nível abstrato. Tudo que o signo pode
produzir em uma mente.
3.1.1 Hipotético
Os quali-signos são possibilidades, logo suas semelhanças com os objetos
são hipotéticas.
3.1.2 Categórico
Os sin-signos indiciais informam algo cuja aplicabilidade é imediata. Aqui e
agora.
3.1.3 Relativos
Os legi-signos fornecem informações sobre classes universais e geram uma
lei ou regra como interpretantes.

25. 3.2 Interpretante dinâmico
Efeito do signo atualizado no intérprete, depende do interpretante imediato
e do repertório do intérprete.
3.2.1 Emocional
Um quali-signo só pode gerar algo da ordem de uma qualidade de
sentimento, semelhantes as qualidades do signo. Serve para passar
informações em aberto – ícone.
3.2.2 Energético
Um sin-signo só pode gerar uma ação física mental – índice e ícone.
3.2.3 Lógico
O legi-signo gera uma interpretação lógica por meio de uma regra
interpretativa internalizada pelo intérprete – índice, ícone e símbolo.

26. 3.3 Interpretante final
Limite desejável, mas não atingível 3.3.3 Argumento
do interpretante (impossível esgotar Equivale a uma inferência lógica,
o signo). O signo sempre gera outro representa o objeto em seu caráter
signo. Esse processo chama-se de signo.
semiose limitada.
3.3.1 Rema
Equivale a um termo. Representa o
objeto em seus caracteres.
3.3.2 Dicente
Equivale a uma
proposição, representa o objeto com
respeito à sua existência real.

27. A classificação dos signos (Peirce)
signo em relação signo em relação
signo em si ao objeto ao interpretante
dinâmico final
quali-signo ícone rema
Primeiridade
uma pura qualidade semelhança um termo
sin-signo índice dicente
Secundidade
conexão física uma preposição
argumento
legi-signo símbolo
Tercereidade uma referência
uma lei geral convenção
lógica

28. 1 Quali-signo: sensível
1.1.1 quali-signo icônico remático: poder imediato de significação; a
sensação produz o interpretante hipotético, o quali-signo sugere qualidades
semelhantes a ele, só funciona como signo por causa da qualidade. Ex:. O
timbre de um instrumento, a cor, textura.

29. 2 Sin-signo: perceptível
2.1.1 sin-signo-icônico-remático: a qualidade da coisa encarnada nele é que
faz dele um signo.
Ex.: Semelhante à imagem. Imagem, diagrama, metáfora.
Imagem: Caricatura da pessoa.
Diagrama: Mapa do caminho de casa
Metáfora: Fulana tem pele de pêssego. Lixeira do Windows que
significa, simula a idéia de descartar um arquivo.
2.2.1 sin-signo-indicial-remático: coexistência física, ação e reação.
Ex.: Pegada na praia. Conexão física.
2.2.2 sin-signo-indicial-dicente: coexistência física, ação e reação.
Ex.: Pegada na praia, alguém passou ali, direção norte-sul. Conexão física.
Questão particular daquele momento.

30. 3 Legi-signo: inteligível
3.1.1 legi-signo-icônico-remático: uma qualidade que funciona como lei. Ex.: Todo
diagrama de faculdade tem o modelo “x”. Miau serve para qualquer gato e o
reconheço como um gato. O sin-signo é uma réplica de legi-signo. Ex.: óculos são
todos iguais, por isso reconheço o que são óculos. Os meus óculos são particulares.
3.2.1 legi-signo-indicial-remático: uma lei que precisa da coexistência física com o
objeto para funcionar como tal. Precisa de mais informações.
3.2.2 legi-signo-indicial-dicente: uma lei que precisa ou coexistência física com o
objeto para funcionar como tal e que também fornece mais informação sobre o
objeto que o anterior.
3.3.2 legi-signo-simbólico-dicente: signo lógico com mais informações sobre o
objeto anterior.
3.3.3 legi-signo-simbólico-argumentativo: argumento: inferência lógica. Signo
genuíno.

31. METODOLOGIA DO TRABALHO DE SEMIÓTICA
OBJETO: determinar o objeto e delimitar o seu recorte;
OBJETIVOS: estabelecer os objetivos da análise e o(s) aspecto(s) semióticos(s);
PROFUNDIDADE: dimensionar a análise; o que implica o grau de profundidade da descrição do objeto
imediato do signo.
O Fundamento do signo:
Nível 1 – Sintaxe – Significação – O signo / mensagem em si
Nível 2 – Semântica – Objetivação – Relação do signo/mensagem com o objeto dinâmico.
Nível 3 – Pragmática – Interpretação – Relação do signo/mensagem com o interpretante.
Signo – Contemplar os quali-signos: abrir-se aos fenômenos; desautomatizar a percepção; tornar-se sensível
aos aspectos qualitativos do signo.
Observar – Discriminar os sin-signos: observar o fenômeno; discriminar os limites entre o signo e o contexto,
as partes do todo; perceber a singularidade do fenômeno.
Abstrair – Generalizar, ler os legi-signos: abstrair o geral do particular; observar as regualridades.
OBS: todo o processo anterior corresponde a uma descrição da peça a ser estudada.

32. METODOLOGIA DO TRABALHO DE SEMIÓTICA
Ter em mente que:
 Todo sin-signo é parte de uma classe;
 Os sin-signos materializam os quali-signos;
 Os legi-signos são princípios gerais que determinam os sin-signos.
A referencialidade do signo:
 Analisar o objeto imediato
 Contemplar o aspecto qualitativo do signo: disponibilizar para poder de sugestão, evocação e
associação que a aparência do signo exibe.
 Considerar o aspecto existente: obeservar a materialidade do signo como parte do universo que
ele pertence; o objeto imediato aparece como parte do objeto dinâmico.
 Levar em conta o aspecto de lei: o objeto imediato é um certo recorte, aspecto ou ponto de
vista interpretativo apresentado do objeto dinâmico.
 Analisar o objeto dinâmico
 Aspecto iônico do signo: referencialidade aberta; os ícones apresentam algum grau de
semelhança com as qualidades de algum objeto.
 Aspecto indicial: referencialidade direta e pouco ambígua; atentar para as direções que os
signos apontam; observar as formas, marcas, traços e aspectos factuais.
 Aspecto de simbólico: referencialidade abstrata; observar as convenções, costumes, padrões
estéticos, comportamentos etc.

33. METODOLOGIA DO TRABALHO DE SEMIÓTICA
A interpretação do signo:
 Analisar o interpretante imediato
 Nos ícones: as possibilidades são abertas e dependem das cadeias associativas dos interpretes.
 Nos índices: as possibilidades são mais fechadas; reconhecimento da ligação existencial entre o
signo e o objeto ou objetos.
 Nos símbolos: possibilidades inesgotáveis; produz a semiose ilimitada.
 Deve-se ter objetividade semiótica, isto é, respeitar as potencialidades intrínsecas dos signos
para sugerir, indicar e representar.
 Analisar o interpretante dinâmico
 O nível emocional: qualidade de sentimento e emoções de fato produzidas.
 O nível energético: ações físicas ou mentais impelidas pelo signo.
 O nível lógico: a cognição produzida.
 Analisar o interpretante final
 Limite final, mas inatingível que os interpretantes dinâmicos apontam.

34. 1 As mensagens em si. 2 A referencialidade das mensagens. 3 A interpretação das mensagens.
1.1 O fundamento do 2.1 O objeto imediato 2.2 O objeto dinâmico. 3.1 O interpretante 3.2.1 O interpretante 3.3 O interpretante final.
signo Depende do Considerar o imediato. dinâmico. Limite ideal, mas
Passo fenomenológico fundamento do signo. fundamento e o objeto Interno ao signo: Níveis interpretativos inatingível que os
imediato como base latente. que o signo produz num interpretantes
desta análise. determinado intérprete. dinâmicos apontam.
1.1.1 Abrir-se aos 2.1.1 Considerar o 2.2.1 Aspecto icônico: 3.1.1 Nos ícones: 3.2.1 Nível emocional: 3.3.1 Rema.
fenômenos aspecto qualitativo do referencialidade aberta. possibilidades abertas. qualidades de Um termo como efeito
Contemplar os quali- signo. Os ícones apresentam Dependem das cadeias sentimentos e emoções final.
signos Disponibilidade para o algum grau de associativas dos de fato produzidas.
Estar sensível aos poder de sugestão, semelhança com as intérpretes.
aspectos qualitativos evocação e associação qualidades de algum
SENTIR que a aparência do objeto
signo. Observar o que eles
sugerem ou evocam do
objeto dinâmico
1.1.2 Observar os 2.1.2 Considerar o 2.2.2 Aspecto indicial: 3.1.2 Nos índices: 3.2.2 Nível energético: 3.2.2 Dicente.
fenômenos. aspecto existencial referencialidade direta e possibilidades fechadas. ações físicas e mentais Uma proposição como
Discriminar os sin-signos particular. pouco ambígua. Reconhecimento da impelidas pelo signo. efeito final.
Perceber a singularidade O objeto imediato do Atentar para as direções ligação existencial entre
dos signos signo aparece como que o signo aponta. o signo e o objeto
Delimitar o signo do parte do objeto Observar as formas, dinâmico.
contexto, as partes do dinâmico. vestígios, marcas, traços
todo. e aspectos factuais.
PERCEBER
1.1.3 Abstrair o geral do 2.1.3 Considerar o 2.2.3 Aspectos 3.1.3 Nos símbolos: 3.2.3 Nível lógico: A 3.3.3 Argumento.
particular aspecto de lei do signo.
simbólicos: possibilidades cognição produzida pelo Uma inferência lógica
Identificar os legi-signos O objeto imediato é um referencialidade inexauríveis. signo. como efeito final.
Observar as certo recorte abstrata. Produz a semiose
regularidades apresentado do objeto Observar as convenções, ilimitada.
GENERALIZAR dinâmico. costumes, valores
coletivos, padrões
estéticos e
comportamentais etc.
SANTAELLA, Lúcia. Semiótica Aplicada, São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2002. Cap II.

35. Orientação para compreensão da tabela
LINHA 1
Poderes sugestivos do ícone
Aspectos qualitativos icônicos
LINHA 2
Poderes indicativos dos índices
Aspectos singulares / indicativos
LINHA 3
Poderes representativos dos símbolos
Aspectos convencionais simbólicos
COLUNA 1 – Corresponde a Sintaxe (Significação)
COLUNA 2 – Corresponde a Semântica (Objetivação)
COLUNA 3 – Corresponde a Pragmática (Interpretação)