O có digo no qual se estrutura
determinada linguagem, ou seja, a
sua forma, estáligada a certos
traç os da matéria de expressão.
Assim então, cada linguagem é uma
combinaç ão específica de có digos, isto
significa que o agrupamento total de
có digos de uma linguagem nunca é
idêntico de uma linguagem para outra.
Existem em cada linguagem
có digos de expressão e có digos
de conteúdo específicos.
A multimídia ( hipermídia) é uma
forma eletrô nica de informaç ão
tecnoló gica, um modo de
publicaç ão, e uma linguagem.
Seu espaç o pode materializar o diálogo
de múltiplas mídias. São informaç ões
tecnoló gicas, algorítimicas sem matéria
visível.
O designer ou o artista da multimídia
relaciona-se com dados numéricos, com
funç ões e operaç ões ló gicas.
Concebendo e elaborando modos
flexíveis de realidades paralelas.
Sua matéria-prima é abstrata, são
números e leis conceituais que
permitem dar forma à simulaç ões por
meio de programas tradutores desses
números em imagens, texto e som.
Multimídia é um retalho de
linguagens, e os procedimentos do
percurso criativo reproduzem
algumas etapas de produç ão das
mídias que compõem o seu retalho.
LINGUAGEM
O termo é usado para determinar um
sistema de signos. Esse sistema pode
ser verbal, visual e/ou oral. A linguagem
dáforma à construç ão do pensamento.
A linguagem é um instrumento que dá
lugar à composiç ão de signos, ou
sistema de signos para possibilitar a
comunicaç ão.
Onde quer que uma informaç ão seja
transmitida tem-se um ato de
comunicaç ão. Não hácomunicaç ão
sem informaç ão.
Não hátambém transmissão de
informaç ão sem um canal ou veículo
através do qual essa informaç ão
transite.
Para que haja comunicaç ão é preciso
que partilhe-se, pelo menos
parcialmente, o có digo através da qual
essa informaç ão se organiza na forma
de mensagem.
A linguagem é um instrumento que dá
lugar à composiç ão de signos, ou
sistema de signos para possibilitar a
comunicaç ão
A linguagem é usada para
significar todos os tipos de signos e
símbolos. Desta forma, não existe
pensamento sem linguagem.
teoria geral dos signos
Phaneron, ou fenô meno, é tudo
aquilo que podemos sentir, perceber,
inferir (deduzir por raciocínio),
lembrar ou algo que podemos
localizar na ordem espaç o-temporal,
melhor, o que identificamos como
“mundo real”.
Fenô meno é qualquer coisa que
aparece à mente, seja ela sonhada,
imaginada, concebida, vislumbrada,
alucinada...Um devaneio, um cheiro,
um desejo, uma idéia geral e abstrata.
Enfim, qualquer coisa.
Peirce observou como os
fenô menos se apresentam à
experiência. Esse exame tinha
como objetivo revelar os diferentes
tipos de elementos detectáveis nos
fenô menos.
Agrupou os fenô menos a partir dos
seus modos de combinaç ão. E
conclui que hátrês elementos
formais, ou categorias
universalmente presentes em todos
os fenô menos.
Essas três categorias são tão
gerais que podem ser vistas
como tons, humores ou finos
“esqueletos de pensamentos”,
pontos para os quais tendem a
convergir.
categoria dos fenômenos
primeiridade: acaso, indeterminaç ão, frescor,
originalidade, qualidade.
secundidade: forç a bruta, aç ão-reaç ão, conflito,
aqui-e-agora, esforç o, resistência.
terceiridade: diz respeito às idéias de
generalidade, continuidade, crescimento,
representaç ão, lei.
O QUE É SIGNO ?
Signo é uma coisa que representa uma
outra coisa. Só é signo se ele carregar
com ele esse caráter de representar, ou
seja, de substituir uma coisa que é
diferente dele.
interpretante
objetosigno
Signo é alguma coisa que representa
algo para alguém. Dirige-se à alguém,
ou à uma mente. Para esse signo
criado ele denominou interpretante do
primeiro signo
Signo e representamen
o signo representa algo para
alguém, mas não condiciona a sua
existência à percepç ão desse
alguém.
Estas definiç ões apontam para um
engedramento ló gico entre os três
termos. Algo é gerado, produzido,
originado da relaç ão entre os termos:
signo - objeto - interpretante.
Peirce afirma que o signo é determinado
pelo objeto, isso nos leva a pensar que o
objeto tem primazia sobre o signo. Mas na
forma ordenada de um processo triádico, o
objeto é um segundo em relaç ão com o
signo que é um primeiro.
O objeto só é acessível pela
mediaç ão do signo.
O objeto é algo diverso do signo, daí
haver determinaç ão do signo pelo
objeto e não uma mera substituiç ão.
O terceiro nesta relaç ão triádica é o
interpretante. Aqui aparece a forma de
agir do signo, aqui estáa sua ló gica, a
sua aç ão.
O interpretante é aquilo que é
determinado pelo signo ou pelo pró prio
objeto através da mediaç ão do signo.
O interpretante é um vir a ser, um
tornar-se da interpretaç ão, portanto
anterior à interpretaç ão.
Uma relaç ão de representaç ão é uma
relaç ão triádica. Representaç ão não se
confunde com representamen ou signo.
Representaç ão estárelacionada com a
relaç ão triádica.
ícones: dáênfase à qualidade, ao acaso,
indeterminaç ão, presentidade,
imediaticidade. Signo compartilha os
caracteres do objeto.
índices: relaç ão existencial, material, de
resistência. Existe uma conexão
existencial. Existe realmente uma
conexão direta com o objeto.
símbolos: quando o fundamento da
relaç ão de pende de um caráter
imputado, convencionado ou de lei.

Semiotica

  • 1.
    O có digono qual se estrutura determinada linguagem, ou seja, a sua forma, estáligada a certos traç os da matéria de expressão.
  • 2.
    Assim então, cadalinguagem é uma combinaç ão específica de có digos, isto significa que o agrupamento total de có digos de uma linguagem nunca é idêntico de uma linguagem para outra.
  • 3.
    Existem em cadalinguagem có digos de expressão e có digos de conteúdo específicos. A multimídia ( hipermídia) é uma forma eletrô nica de informaç ão tecnoló gica, um modo de publicaç ão, e uma linguagem.
  • 4.
    Seu espaç opode materializar o diálogo de múltiplas mídias. São informaç ões tecnoló gicas, algorítimicas sem matéria visível.
  • 5.
    O designer ouo artista da multimídia relaciona-se com dados numéricos, com funç ões e operaç ões ló gicas. Concebendo e elaborando modos flexíveis de realidades paralelas.
  • 6.
    Sua matéria-prima éabstrata, são números e leis conceituais que permitem dar forma à simulaç ões por meio de programas tradutores desses números em imagens, texto e som.
  • 7.
    Multimídia é umretalho de linguagens, e os procedimentos do percurso criativo reproduzem algumas etapas de produç ão das mídias que compõem o seu retalho.
  • 8.
    LINGUAGEM O termo éusado para determinar um sistema de signos. Esse sistema pode ser verbal, visual e/ou oral. A linguagem dáforma à construç ão do pensamento.
  • 9.
    A linguagem éum instrumento que dá lugar à composiç ão de signos, ou sistema de signos para possibilitar a comunicaç ão.
  • 10.
    Onde quer queuma informaç ão seja transmitida tem-se um ato de comunicaç ão. Não hácomunicaç ão sem informaç ão.
  • 11.
    Não hátambém transmissãode informaç ão sem um canal ou veículo através do qual essa informaç ão transite.
  • 12.
    Para que hajacomunicaç ão é preciso que partilhe-se, pelo menos parcialmente, o có digo através da qual essa informaç ão se organiza na forma de mensagem.
  • 13.
    A linguagem éum instrumento que dá lugar à composiç ão de signos, ou sistema de signos para possibilitar a comunicaç ão
  • 14.
    A linguagem éusada para significar todos os tipos de signos e símbolos. Desta forma, não existe pensamento sem linguagem.
  • 15.
  • 16.
    Phaneron, ou fenômeno, é tudo aquilo que podemos sentir, perceber, inferir (deduzir por raciocínio), lembrar ou algo que podemos localizar na ordem espaç o-temporal, melhor, o que identificamos como “mundo real”.
  • 17.
    Fenô meno équalquer coisa que aparece à mente, seja ela sonhada, imaginada, concebida, vislumbrada, alucinada...Um devaneio, um cheiro, um desejo, uma idéia geral e abstrata. Enfim, qualquer coisa.
  • 18.
    Peirce observou comoos fenô menos se apresentam à experiência. Esse exame tinha como objetivo revelar os diferentes tipos de elementos detectáveis nos fenô menos.
  • 19.
    Agrupou os fenômenos a partir dos seus modos de combinaç ão. E conclui que hátrês elementos formais, ou categorias universalmente presentes em todos os fenô menos.
  • 20.
    Essas três categoriassão tão gerais que podem ser vistas como tons, humores ou finos “esqueletos de pensamentos”, pontos para os quais tendem a convergir.
  • 21.
    categoria dos fenômenos primeiridade:acaso, indeterminaç ão, frescor, originalidade, qualidade. secundidade: forç a bruta, aç ão-reaç ão, conflito, aqui-e-agora, esforç o, resistência. terceiridade: diz respeito às idéias de generalidade, continuidade, crescimento, representaç ão, lei.
  • 22.
    O QUE ÉSIGNO ? Signo é uma coisa que representa uma outra coisa. Só é signo se ele carregar com ele esse caráter de representar, ou seja, de substituir uma coisa que é diferente dele.
  • 23.
  • 24.
    Signo é algumacoisa que representa algo para alguém. Dirige-se à alguém, ou à uma mente. Para esse signo criado ele denominou interpretante do primeiro signo
  • 25.
    Signo e representamen osigno representa algo para alguém, mas não condiciona a sua existência à percepç ão desse alguém.
  • 26.
    Estas definiç õesapontam para um engedramento ló gico entre os três termos. Algo é gerado, produzido, originado da relaç ão entre os termos: signo - objeto - interpretante.
  • 27.
    Peirce afirma queo signo é determinado pelo objeto, isso nos leva a pensar que o objeto tem primazia sobre o signo. Mas na forma ordenada de um processo triádico, o objeto é um segundo em relaç ão com o signo que é um primeiro.
  • 28.
    O objeto sóé acessível pela mediaç ão do signo. O objeto é algo diverso do signo, daí haver determinaç ão do signo pelo objeto e não uma mera substituiç ão.
  • 29.
    O terceiro nestarelaç ão triádica é o interpretante. Aqui aparece a forma de agir do signo, aqui estáa sua ló gica, a sua aç ão.
  • 30.
    O interpretante éaquilo que é determinado pelo signo ou pelo pró prio objeto através da mediaç ão do signo.
  • 31.
    O interpretante éum vir a ser, um tornar-se da interpretaç ão, portanto anterior à interpretaç ão.
  • 32.
    Uma relaç ãode representaç ão é uma relaç ão triádica. Representaç ão não se confunde com representamen ou signo. Representaç ão estárelacionada com a relaç ão triádica.
  • 33.
    ícones: dáênfase àqualidade, ao acaso, indeterminaç ão, presentidade, imediaticidade. Signo compartilha os caracteres do objeto.
  • 34.
    índices: relaç ãoexistencial, material, de resistência. Existe uma conexão existencial. Existe realmente uma conexão direta com o objeto.
  • 35.
    símbolos: quando ofundamento da relaç ão de pende de um caráter imputado, convencionado ou de lei.