O documento discute a evolução humana na África, o berço da civilização, e como os primeiros seres humanos migraram para outras partes do mundo. A África é o continente mais antigo e foi lá que surgiram as primeiras formas de vida e onde ocorreu a hominização, há cerca de 4,5 milhões de anos. Grandes civilizações surgiram na África pré-colonial, como os impérios de Gana, Mali e Songai.

1. É hora da revisão...

2. O Tempo é considerado um objeto de difícil
conceito, mas de extrema importância no
estudo da história.
Situar os fatos no tempo
e contextualizá-los é
tarefa dos historiadores,
os escritores da
História. Sem o tempo,
não existe história.

3. No decorrer dos tempos, vários instrumentos
foram utilizados como forma de contar o tempo.
Eles ajudavam na organização de diferentes
sociedades.
Podemos destacar alguns
instrumentos, como a ampulheta,
o relógio de sol, a clepsidra, o
relógio de vela, relógio de
pêndulo e o relógio atômico.
Assim com os instrumentos para contar o tempo,
os calendários também foram criados como
forma de organizar as sociedades.

4. Calendários são sistemas de contagem que utilizam
unidades temporais como dia, mês e ano. Eles variam
de acordo com a cultura ou religião de um povo.
O calendário cristão marca os anos a partir do
nascimento de Cristo, usando a extensão a.C. (antes
de Cristo) ou d.C. (depois de Cristo). Foi adotado em
1582, através do papa Gregório XIII.
O calendário hegírico é utilizado em países de
religião mulçumana. Marca os anos a partir da fuga de
Maomé para Meca, em 622.
O calendário hebraíco, por sua vez, é utilizado em
países de religião judaíca. Marca os anos a partir de
uma referência bíblica do que seria a criação do
mundo, situada no ano 3760 a.C.• Páginas: 15 e 18

5. calendário
cristão
Teoria do
criacionismo

6. • Página: 23

9.  Os primeiros organismos a conquistar
o ambiente terrestre foram os répteis,
estes deram origem aos seres
humanos, na América a porção
continental mais antiga do planeta. Foi
nesse imenso território que teve
origem o lento processo de evolução,
há cerca4,5 milhões de anos.
4

10. Converter séculos em anos
A regra para converter séculos em anos também é
simples:
1- Converte-se o(s) dígito(s) inicial(is), do
romano ao cardinal, acrescentando dois zeros. Este é
o ano final.
Exemplo: séc.XVI=16+00=1600
2- Em seguida, subtrai 99 do número,
encontrando, assim, o ano inicial.
Exemplo: 1600 - 99=1501
Ou seja, o séc.XVI inicia em 1501 e termina em 1600
• Página: 16

11. Converter anos em séculos
Para converter anos em séculos, a regra é simples.
1- Se o ano terminar em 00, permanece o(s)
dígito(s) inicial(is), convertido(s) em século.
Exemplo: 1200=séc.XII; 300=séc.III
2- Se o ano não terminar em 00, acrescenta-se 1
ao(s) dígito(s) inicial(is), convertido(s) em século.
Exemplo: 1756=séc.XVIII; 101=séc.II
17+1=18 1 + 1 = 2

12. Fazendo contas dos séculos
Para fazer contas com séculos, a regra é simples:
Se o fato ocorreu antes do nascimento de Cristo,
somam-se as duas datas...
1- Se um ano for a.C. e outro for d.C: Some
Exemplo: 17 a.C. + 10 d.C = 27 anos se passaram
2- Se ambos forem a.C. ou d.C: Subtraia
Exemplo: 2016 d.C. - 1822 d.C = 194 anos se
passaram desde a independência do Brasil
1728 a.C – 1686 a.C = 42 anos viveu Hamurábi
Essas regras são fundamentais para o estudo e a compreensão
da história, pois essa ciência estuda sociedades humanas
inseridas em determinado tempo e espaço.

13. Argumentos contrários: Linha do tempo
 Através de uma concepção eurocêntrica do mundo,
difundiu-se uma linha do tempo baseada em eventos
ligados ao contexto do continente europeu.
 Esta linha do tempo, considerada oficial, divide-se em
Pré-História, Idade Antiga, Idade Medieval, Idade
Moderna e Idade Contemporânea.
 Esta linha do tempo é limitada ao não oferecer dados
para a compreensão histórica e temporal de outras
sociedades. • Página: 19

17. A OCUPAÇÃO DO ESPAÇO E
FORMAÇÃO DAS PRIMEIRAS CIDADES
• Pode-se relatar que a cerca
de 5000 a.C., os seres
humanos eram nômades, ou
seja não tinham moradia fixa
e mudavam constantemente
dos locais onde se
estabeleciam, ocorria que eles
só ficavam em um
determinado lugar até os
recursos naturais da mesma
fossem esgotados.

18. Desde o início da evolução humana foi a
necessidade que fez o homem mudar sua
relação com o meio ambiente, inovar, criar
e mudar a sua visão de mundo, pensar e
repensar. Por séculos, a percepção do
mundo, da vida social e dos meios de
produção esteve e ainda continua centrada
nos seres humanos.
• Páginas: 24 e 25

20. Idade Antiga
- Período da História que se inicia
com a invenção da escrita termina
com a queda do Império Romano do
Ocidente.
- Civilizações, que conhecem a
escrita, convivem com outras
civilizações, escrevendo sobre elas.

21. Com o desenvolvimento da agricultura, o
homem inicia a fase de sedentarismo e
começam a compor o espaço de forma fixa,
mas para que pudessem aplicar suas técnicas
de produzir alimentos, teriam que morar em
lugares de terras férteis e nada melhor que as
margens dos rios, tal localidade que se
aplicavam totalmente as suas necessidades
para melhores condições de vida.

22. Mesopotâmia, que em
grego quer dizer ‘terra entre
rios’: situava-se entre os rios
Eufrates e Tigre e é conhecida
por ser um dos berços da
civilização humana. Localizada
no Oriente Médio, atualmente
esta histórica região constitui o
território do Iraque.

23. • Página: 27

24. Uma das principais consequências do
surgimento das cidades e dos Estados foi a
escrita, criada por volta de 3500 a.C.
Vários são os fatores que explicam o
nascimento da escrita:
- a necessidade de contabilizar os produtos
comercializados, os impostos arrecadados e os
funcionários do Estado;
- o levantamento da estrutura das obras, que
exigira a criação de um sistema de sinais
numéricos, para a realização dos cálculos
geométricos.

25. A escrita se
desenvolveu de
forma independente
em várias regiões do
planeta, incluindo:
Mesopotâmia,
a China, Egito e
América Central.

27.  A intervenção do homem na natureza inicia-se com o
aparecimento do mesmo e foi-se intensificando ao longo dos
tempos, principalmente a partir do momento que o ser humano
deixa de ser nômade (Revolução agrícola).
 O homem destrói a natureza quer seja para construir
novas áreas habitacionais ou para explorar recursos
naturais. Por exemplo, o crescimento brasileiro é
desordenado e a Amazônia, está sendo desflorestada
devido à procura intensiva de ouro e madeira.
 Ao analisar a história da humanidade podemos inferir que
o avanço científico está ligado à destruição da natureza.
Evolução com destruição...

30. Estes descendentes mais antigos dos atuais
seres humanos evoluíram e aprenderam a
conversar, cantar, acender fogueiras, desenhar,
construir...

31. • Assim formaram as aldeias e as cidades...
• Páginas: 28, 29 e 30

32. Diferentes povos se desenvolveram, entre
elas as civilizações: Egito, Mesopotâmia,
China, Grécia e Roma, Persas, Hebreus,
Fenícios, Celtas, Etruscos, Eslavos, povos
germanos, entre outros...
- Alguns territórios e organização eram
mais complexas que outras cidades.

33. A sedentarização, a produção de
excedentes na agricultura e o
aparecimento de ofícios permitiram a
sobrevivência dos homens e o
surgimento das cidades.
3

35. A Grécia sempre foi vista pelos
ocidentais como o berço da civilização,
tendo como seus principais
representantes: Sócrates, Aristóteles e
Platão. Tem como princípio o
desenvolvimento individual do ser
humano. Preparação para o
desenvolvimento intelectual da
personalidade e a cidadania. Ideais
pautados na liberdade política e moral e
no desenvolvimento intelectual. Mas...

36. Filósofos dos diversos tempos
históricos desenvolveram teses
para explicar a origem do
universo, a partir de uma
explicação racional.
Postulando a fundamentação de
teorias em um princípio
originário para o mundo.
36

37. Produção do conhecimento histórico
• O objetivo de estudo da História é o Homem
e suas ações transformadoras do espaço
social ao longo do tempo.
• O historiador utiliza métodos para escrever
uma narrativa explicativa e interpretativa.
• A História é um produto humano:
características de sociedades refletem sobre
a sua existência, sua organização, suas
origens, suas ações (artefato, tecnologia,
arquitetura).
37
1

38. O historiador deve
considerar ...
• A análise dos fatos históricos
exige critérios teóricos e
metodológicos, para que se
possa ter uma melhor
compreensão do que aconteceu
38
2

39. África: O berço da civilização
• Páginas 35 e 38 39
África: o território mais antigo
• Primeiras formas de vida...
Hominização do homem
• Evolução
• Seleção Natural
Migração do homem pelo mundo
• Necessidade
• Mudanças climáticas e morfológicas

40. Por que a África?
O território mais antigo...
A África é a porção
continental mais antiga do
planeta. É um continente
com enorme extensão
territorial, 30.343.511 km²,
que equivale a 22% da
superfície da Terra. Foi
nesse imenso território
que teve origem o lento
processo de evolução da
espécie humana, há cerca
de 4,5 milhões de anos.
Primeiras formas de vida
Devido à sua antiquíssima
formação, foi ali que se
desenvolveram as primeiras
formas de vida terrestres:
primeiro os reptéis, depois
os animais mamíferos, há
cerca de 70 milhões de anos
e mais tarde os primatas,
que integram a vasta
"família" dos antepassados
mais remotos da espécie
humana.
40
• Página: 24

41. 41

42. Império Kanem-Bornu: a sua
influência, no seu período de maior
esplendor, estendia-se da
Tripolitânia e do Egito até ao Norte
dos Camarões atuais, do rio Níger
ao Nilo.
Império Iorubá: a sudeste da atual
Nigéria constituíra-se o poderoso e
dinâmico grupo Ibo. Possuía uma
estrutura ultrademocrática que
favorecia a iniciativa individual.
Império do Benin: Famoso por sua
arte.

43. Os antigos Estados de Gana, Mali, Songai, Iorubá e
Benin, são excelentes exemplos de potências das
civilizações pré-islâmicas.
Império Gana: teve seu apogeu entre os anos 700 e
1200 d.C. o Antigo Império de Gana era tão rico em
ouro, que seu imperador, adepto da religião
tradicional africana, tal como seus súditos, eram
denominados “o senhor de ouro”.
O Império do Mali: os fundadores do Antigo Mali
foram caçadores reunidos em confrarias ligadas
pelos mesmos ritos e celebrações da religião
tradicional.
Império Songai: a organização do Songai era mais
elaborada ainda que a do Mali. Por volta de 500
d.C., os guerreiros berberes,chefiados por Diá
Aliamen teriam chegado à curva norte do Níger,
tomando o poder dos sorkôs.

44. Hominização
Os primatas podem dividir-se em
diversos grupos, que descendem de
um antepassado comum. Cada um
destes grupos evoluiu em
determinada direção, tendendo a
uma especialização cada vez maior.
A evolução destes primatas
caracteriza-se por um aumento do
volume cerebral e pelo
desenvolvimento das respectivas
faculdades (uso das mãos). A
evolução do homem passa pelas
mudanças climáticas e morfológicas
do planeta, sendo o processo
evolutivo ininterrupto, logo não é
uma linha contínua.
A hominização é o
processo evolutivo que
conduziu, a partir de um
primata ainda
desconhecido, à forma
atual do homem. O ser
humano faz parte da
ordem dos primatas,
pertencente aos
hominídeos. Há 4,5
milhões de anos surgiu
entre os hominídeos: o
Australopiteco.
A paleontologia é a
ciência que organizou a
evolução.
Páginas 23 e 24 44

45. Migração do Homem pelo Mundo
A teoria mais aceita indica
que os gêneros Homo surgiu
na África há cerca de 4,5
milhões de anos e de lá
teriam começado a ocupar
outras regiões onde existia
clima semelhante,
permanecendo em regiões de
florestas tropicais, estepes e
zonas mediterrâneas durante
sua expansão iniciada a cerca
de 600 mil anos a.C.
Página: 29 e 30 45• Página: 35

46. Navegação do Homem pelo Mundo
No Paleolítico Inferior os seres humanos
ocuparam as ilhas do Mar Mediterrâneo.
Em 1979, na ilha de Sardenha foram
encontrados vestígios humanos datados de
150 mil a.C. e os sinais de presença humana
mais antigos são de 500 mil anos. No
entanto, supõe-se que o povoamento só
ocorreu de forma estável no Neolítico
inferior, cerca de 6000 a.C..
46

47. O uso das moedas foi se
espalhando entre os povos
e se generalizou a partir de
280 a.C., quando foi adotado
pelos romanos.
Páginas: 40 e 41
Esse sistema foi muito utilizado até que, na Lídia, região da atual
Turquia, foi inventada a moeda, cunhada em uma mistura de
ouro e prata. Como as moedas tinham aproximadamente o
mesmo tamanho, tornavam o cálculo dos pagamentos muito
mais fáceis e ágeis.
Até o século VII a.C., a principal forma de pagamento em
transações comerciais era o ouro. Esse tipo de pagamento exigia
muito tempo, pois demandava a pesagem dos produtos e do
ouro que seria dado em troca.
Frente e verso de moeda lídia feita de electron, uma mistura de ouro e
prata.
A Invenção da Moeda

48. Mercadorias como ouro, prata, ferro e marfim entravam
e saíam de Cartago através de um grande porto em
formato circular, com espaço suficiente para abrigar mais
de duzentas embarcações de guerra.
As transações comerciais realizadas pelos cartagineses
eram pagas em ouro. No século IV a.C., os cartagineses
começaram a cunhar sua própria moeda, que passou a
ser utilizada em suas transações com regiões da África,
Ásia e Europa.
Protegida por grossas muralhas, a cidade foi aos poucos
fundando colônias na costa do Mediterrâneo e se tornou,
no final do século V a.C., a cidade mais rica da região.
A cidade, fundada pelos fenícios no século VIII a.C. na
atual região da Tunísia, foi uma das maiores potências
militares e comerciais do Mediterrâneo.
Cartago: “Cidade do ouro” e do comércio
• Página: 65

49. Os grandes
1º: Nabucodonosor
2º: Ciro
3º: Dário
4º: Xerxes.
5º: Alexandre (Alexandre III da Macedônia)
49
• Páginas: 53, 71, 72, 86, 87 e 88

50. Os grandes:
Ciro, o Grande libertou os hebreus exilados na
Babilônia para que repovoassem e reconstruíssem
Jerusalém, o que lhe garantiu um lugar de honra no
judaísmo. Criou um exército organizado, com 10.000
soldados altamente treinados. Ciro desenvolveu um
sistema postal inovador por todo o Império Persa.
Dario, o Grande mudou a capital de Pasárgada para
Persépolis. Revolucionou a economia ao cunhar
moedas persas de ouro e prata e introduziu um
sistema de impostos regulamentado e sustentável.
Foi o primeiro rei aquemênida a investir numa frota
de navios Persa.
50

51. Império Aquemênida por volta da época
de Dario, o Grande e Xerxes, o Grande.
51

52. • O grande defeito do exército dos reis
persas era sua heterogeneidade:
quando essas massas, as vezes
confusas, encontravam diante de si
tropas homogêneas e bem organizadas,
fracassavam. Foi o que aconteceu, por
exemplo, nas guerras com os gregos e
no ataque de Alexandre.
52

53. 53
Alexandre, o Grande (Alexandre
III da Macedônia), ao invadir a
Pérsia em 334 a.C., se deparou
com um reino pouco unido,
comandado por um monarca
enfraquecido, e fácil de ser
destruído.

54. Apesar de ter conquistado todo o Império
Persa, Alexandre não foi capaz de instaurar
em seu lugar uma alternativa estável.
Após sua morte, o gigantesco território que
havia sido dominado pelos aquemênidas se
fragmentou em diversos impérios menores,
dos quais o mais importante era o Império
Selêucida, governado pelos generais de
Alexandre e seus descendentes.
Estes, por sua vez, seriam sucedidos pelo
Império Parta.
54

55. O Império Romano não dominou toda a
Anatólia. O primeiro povo a residir em toda a
Anatólia foram os turcos. Os hititas, frígios,
gregos e romanos viveram em apenas partes
da península.
Os turcos chegaram à Anatólia da Ásia
Central através de migrações contínuas e
incursões e, por sua política de tolerância no
governo conquistaram a admiração dos povos
indo-europeus que viviam na península.
Foram os turcos que adotaram o Islã, e com
esse fundamento se misturaram com os povos
locais a partir de 1071. Nove séculos se
passaram a partir de então, o que resultou na
atual Turquia. 55

56. A Turquia separa a Europa
da Ásia.
Passaram pela Turquia: invasores
persas, heróis gregos, os
primeiros cristãos, os romanos,
o Império Bizantino, os
herdeiros dos mongóis e os
otomanos.
56

57. 57

58. Civilizações que formaram o Império Romano
• italianos (povos da península itálica: gregos, latinos,
etruscos), gauleses (povos da Gália), cartagineses
(moradores da cidade de Cartago, fundada pelos
fenícios), macedônios, persas, egípcios, celtas,
berberes (conjunto de povos do Norte de África que
falam línguas berberes) Página 104 e 105
58

59. A cultura romana pouco teve de
original, uma vez que as conquistas
provocaram um sincretismo
cultural, no qual os valores
romanos foram substituídos ou
modificados pelas civilizações
conquistadas.
Mas o Direito Romano e a língua
latina permanecem como as grandes
contribuições de Roma para a
civilização ocidental. Página 12859

60. Expansão romana
A fundação de colônias na Península Itálica
iniciou o processo de expansão militar romana
tanto para o norte (Vale do Pó) quanto para o
sul (Cidades de Cápua). Em 272 a.C. os
romanos tomaram a cidade grega de Tarento.
A partir deste momento os romanos
dominaram a Península Itálica, a Grécia, a
Macedônia, e partiram para dominar o Mar
Mediterrâneo, disputando a Cidade de
Cartago, por meio das Guerras Púnicas, com
o fim da guerra, os romanos dominaram
Cartago e estenderam seus domínios para o
Egito e a Ásia Menor. Página 113 60

61. 61
Mar Mediterrâneo
África
A conquista romana do Mar
Mediterrâneo...

62. Reino da Numídia (202- 46 a.C.)
• Foi um antigo reino berbere-líbio no Norte da África.
Originalmente, a região estava dividida entre os massílios
no leste e os masésilos no oeste. Massinissa, o rei dos
massílios, derrotou Sífax, rei dos masésilos e reuniu-a sob
seu comando.
• Durante a primeira parte da Segunda Guerra Púnica, os
massílios orientais, sob o rei Gala, se aliaram com
Cartago, enquanto que os masésilos ocidentais, sob o rei
Sífax, aliaram-se com Roma. Porém, em 206 a.C., o novo
rei dos massílios, Masinissa, se aliou com Roma e Sífax
mudou de lado e passou a apoiar os cartagineses. Ao final
da guerra, os vitoriosos romanos deram toda a Numídia
para Massinissa, o rei dos massílios.
62

63. Reino Mauritânia
• Mauritânia era o nome antigo da região que
corresponde à costa mediterrânea dos
modernos estados de Marrocos, Argélia
ocidental.
• Na região floresceu um reino berbere a
partir do século III a.C. que tornou-se um
reino cliente dos romanos em 33 a.C. Toda a
região foi incorporada ao Império Romano
quando Ptolemeu da Mauritânia morreu
sem herdeiros em 40 d.C 63

64. Mauritânia romana em amarelo
64

65. Civilização nurágica
• A ocupação militar romana marcou o fim
definitivo da civilização nurágica. Apesar
das diversas campanhas militares
conduzidas nas montanhas da Barbaria, o
domínio romano do centro da ilha de
Sardenha foi mais formal do que efetivo.
• A ocupação romana durou 694 anos e só
terminou em 476 d.C. com a chegada dos
vândalos.
65

66. 66

67. Heranças Romanas
• Os reinos helenísticos
acabaram por ser
progressivamente
integrados naquilo
que tornou-se depois
o Império Romano. 67
Romanos e Partos
partilharam o imenso
território que foi o
antigo império de
Alexandre o Grande.
Durante o período helenista foram fundadas
várias cidades de cultura grega, entre elas
Alexandria e Antioquia, capitais do Egito
ptolomaico e do Império Selêucida.

68. • A Macedônia se tornou o centro de um dos maiores impérios
do mundo antigo: O Império de Alexandre.
• Uma das principais características de Alexandre Magno (o
Grande) foi a maneira como ele tratou os povos vencidos:
- Respeitou suas religiões e instituições políticas;
- Incentivou o casamento entre vencidos e vencedores;
- Permitiu que jovens persas participassem dos exércitos
greco-macedônicos;
- Tentou fundir os povos, buscando eliminar as diferenças e
as desigualdades entre eles.
• Agindo assim, Alexandre Magno criava condições para uma
integração cultural no vasto império por ele conquistado. O
resultado mais importante do seu trabalho foi a chamada
cultura helenística, que se originou da fusão da cultura grega
(helênica) com a cultura oriental. 68

69. Troia
• A Guerra de Troia deu-se quando os aqueus
atacaram a cidade de Troia, buscando vingar o
rapto de Helena, esposa do rei de Esparta,
Menelau, irmão de Agamemnon.
• Os aqueus eram os povos que hoje conhecemos
como gregos, que compartilhavam uma cultura
e língua comuns, mas na época se definiam
como vários reinos, e não como um povo único.
• Os gregos antigos não se definiam como
"gregos" ou "helênicos", denominação
posterior, mas como "aqueus“.
• Os aqueus também são chamados de
"Dânaos" por Homero.
69

70. Período Helenístico
70

71. 71

72. Império Romano
72

73. 73
Roma institui uma administração forte
e bem organizada, cuja eficácia era
assegurada por uma rede de estradas
muito ramificada, da qual ainda
subsistem alguns traços originais.
O traçado foi em
muitos casos retomado
pelas estradas atuais.

74. Império Romano: crise
Os problemas começaram no nível econômico e
foram completados pelos aspectos político-
militares.
A crise do escravismo provocou a retração da
produção. O déficit orçamentário gerou a política
fiscalista que levou à estagnação do comércio e à
ruralização. O corte das despesas militares foi
fatal. Aproveitando-se da fraqueza do Império, os
bárbaros começaram a se infiltrar nas fronteiras,
primeiro pacificamente, depois pela força.
Página 127 74

75. Império Romano: o fim
O fim das conquistas romanas
gerou o término do suprimento de
escravos, decorrendo disso todo
um processo de desordem
econômica em Roma, com a
fragilização do Exército e o
avanço dos germanos, aumentando
o Império Bizantino. Página 128
75

76. O golpe final no Império Romano do Ocidente
foi desfechado pelos bárbaros germânicos, que
começaram a se infiltrar militarmente em fins do
século IV. Mas as chamadas “Grandes Invasões”
começaram em 406. Primeiro vieram os
visigodos: liderados por Alanco, saquearam
Roma e se fixaram na península Ibérica e sul da
Gália, constituindo o primeiro reino germânico
dentro das fronteiras do Império. Os vândalos
seguiram-lhes o exemplo, saindo do Danúbio,
cruzando a Gália e Espanha e se estabelecendo
na África do Norte.
Os francos ocuparam o norte da Gália.
Os anglos e saxões invadiram a Britânia
(Inglaterra), ocupando as terras baixas.
76

77. O Império Romano não
dominou todo o território
pertencente ao Império de
Alexandre o Grande, e não
chegou a ocupar toda a região
do Mar Cáspio e do Golfo
Pérsico.
77

78. A principal característica da história
romana foi a sua expansão
territorial. Roma foi o grande império
da antiguidade. A história romana
tem a seguinte periodização:
-Monarquia - de 753 a.C. à 509 a.C.
-República - de 509 a.C. à 27 a.C.
-Império - de 27 a.C. à 476 d.C.

81. Existia uma clara diferença entre
viver em Roma ou nas
províncias: os habitantes da
capital gozavam de privilégios,
enquanto o peso fiscal era
reservado aos das províncias.
Também entre a cidade e o campo, a qualidade de
vida era melhor e mais agitada para os citadinos,
que usufruíam de serviços públicos como termas
romanas, aquedutos, teatros e circos.

82. O termo feudalismo designa um sistema complexo,
de relações sociais variadas envolvendo duas
camadas sociais ou integrantes da mesma classe,
quando os Senhores feudais foram obrigados a
organizar o trabalho de proteção para seus vassalos,
após o declínio do grande Império Romano, este
foi formado com o trabalho de muitos guerreiros, por
meio de conquistas territoriais de várias civilizações
"bárbaras" que foram escravizadas ou obrigadas a
fugir de suas terras, mas aproveitaram o declínio do
Império Romano para “retornar” as suas terras.
O Rei tem pouca autoridade.
Proteção por meio da suserania e vassalagem.
82

83. Com uma extensa duração de mais de dez
séculos, possuí quatro períodos.
 "Primeira Idade Média“: período inicial da história medieval,
pois é uma fase de transição e de adaptações da Europa.
 Idade Média Antiga (ou Alta Idade Média ou Antiguidade Tardia)
que decorre do século V ao X;
 Idade Média Plena (ou Idade Média Clássica) que se estende do
século XI ao XIII;
 Idade Média Tardia (ou Baixa Idade Média), correspondente aos
séculos XIV e XV.

84. O terceiro período da Idade Média
Plena ou Idade Média Clássica (séculos XI
– XIII) é o com maior crescimento, tanto em
criatividade quanto em grandes personagens.
É o “apogeu” deste período pois, as mais
importantes criações que constituem sua
vitalidade: cidades, monarquia, escolásticos
retorno comercial, Universidades, mendigos.
A Era Medieval pode também ser subdividida em
períodos menores, num dos modos
de classificação mais populares ela é separada em dois
períodos:
 Alta Idade Média: século V ao X;
 Baixa Idade Média: século XI ao XV.

85. As sociedades se organizam
e reorganizam-se...
Personagens da Idade
Média:
- Papéis centrais: Senhores
Feudais
- Principais Cenas: Homens
da Igreja, reis e nobres.
-Papel destaque: guerreiro
-“Figurantes”: servos que
tinham por função: muito
trabalho. (trabalhadores)
Os servos não eram escravos

86. Estudantes universitários na Idade Média

87. Clero: organizava as normas sociais da Idade Média...
A força institucional da Igreja Católica continuou presente
na sociedade moderna e também na contemporaneidade...

88. Períodos históricos "de
transição" também podem se
denominados Idade Média,
porém o período medieval
com feudalismo é um evento
estritamente europeu.

89. • 1ª REVOLUÇÃO INDUSTRIAL: Carvão
1º Manufatura 2º Maquinofatura
Máquina a vapor. Trabalho assalariado.
• 2ª REVOLUÇÃO INDUSTRIAL: Petróleo
Surgem novas formas de energia,
como a hidrelétrica e a derivada do
petróleo: combustíveis de maior poder
energético
Uso de veículos automotores.
Após o aumento do comércio feito pela burguesia:

90.  Como consequência do imperialismo temos o
aumento da poluição, com o uso das fontes
não renováveis de energia e dos combustíveis
fósseis (derivados do petróleo e do carvão
mineral), que possuem uma quantidade
limitada em nosso planeta, podendo acabar
caso não haja um consumo racional. Esta
enorme dependência de fontes não renováveis
de energia tem acarretado, além da
preocupação permanente com o esgotamento
destas fontes, a emissão de grandes
quantidades de dióxido de carbono (CO2) na
atmosfera, ocorrendo o “efeito estufa”.
Argumentos contrários...

91.  O estado de defesa e o de sítio são
decretados em casos excepcionais, como
revoltas populares ou situações de guerra.
Eles servem para aumentar o poder do
governo nesses momentos de risco. Em
nenhum caso o Estado de Sítio pode
interferir nos direitos à vida, à integridade
pessoal, à identidade pessoal, à capacidade
civil, à cidadania, etc.
 No Estado de Defesa pode haver ameaça a
ordem pública ou a paz social e os direitos
dos cidadãos podem ser restringidos.

92. Através da fala o (homo erectus) que
aprimoramos a fabricação de
ferramentas, a habilidade manual e a
capacidade de nos comunicar.
A evolução da linguagem oral permitiu
um significativo aumento das atividades
cooperativas e desenvolvimento de
famílias e comunidades, trazendo
vantagens evolutivas....

93. “o papel crucial da linguagem
na evolução humana não foi
a capacidade de trocar
ideias, mas o aumento da
capacidade de cooperar...”

94. “ A cultura é produto do humano,
mas o humano é também produto
da cultura”. Ele assegura a
sobrevivência dos humanos, à
capacidade de articulação e
fabricação de símbolos...

95. Diversidade cultural e pluralidade
de indivíduos
A cultura é constituída pelo conjunto dos
saberes, fazeres, regras, normas, proibições,
estratégias, crenças, ideias, valores, mitos,
que se transmite de geração em geração, se
reproduz em cada indivíduo, controla a
existência da sociedade e mantém a
complexidade psicológica e social

96. A cultura mantém a identidade humana
naquilo que tem de específico.
As culturas integram
não somente os
valores e técnicas,
mas também ideias,
costumes.
As assimilações de
uma cultura a outra
são enriquecedoras.

97. O ser humano é ao
mesmo tempo singular e
múltiplo. Traz em si
multiplicidades interiores,
personalidades virtuais,
uma infinidade de
personagens imaginários,
uma poliexistência no
real e no fantasioso.