INTRODUÇÃO À HISTÓRIA
História
• É o estudo do que os pesquisadores fazem dos
  homens do passado, mostrando como viviam
  e o que realizaram os povos que nos
  precederam.
DOCUMENTOS HISTÓRICOS:
# São textos ou objetos que permitem o estudo
da vida dos homens no passado.
# Exemplos: ferramentas antigas, inscrições
rupestres, obras de arte, livros, cartas, etc.
FONTE ORAL:
# Testemunho de época obtido por meio da
comunicação oral.
TEMPO HISTÓRICO
• Tempo de uma sociedade ou período em que
  suas características permitem estabelecer
  diferenças em relação a outra sociedade e a
  outros períodos.
TEMPO CRONOLÓGICO
• Tempo mensurado pelos ciclos da
  natureza, especialmente o movimento dos
  astros.
PATRIMÔNIO HISTÓRICO
• Conjunto de bens que possuem valor cultural
  em razão de sua relação com o estudo da
  história e com a memória de um povo.
VESTÍGIOS MATERIAIS
• Objetos inteiros ou fragmentados que podem
  revelar informações sobre o passado da
  sociedade que os produziu.
TOMBAMENTO
• Procedimento administrativo, no qual bens
  considerados patrimônio histórico são
  preservados e protegidos pelo Estado, não
  podendo ser destruídos ou modificados nas
  características originais.
CALENDÁRIO SOLAR
• A base é o ANO, o tempo que a Terra demora
  em dar uma volta em torno do Sol (medido
  em 365 dias e ¹/₄ de dia).
CALENDÁRIO LUNAR
• A base é o mês LUNAR, a soma das quatro
  fases da Lua: nova, quarto crescente, cheia e
  quarto minguante, totalizando
  aproximadamente 29 dias.
CALENDÁRIO LUNISSOLAR
• A base é o mês lunar, mas, para coincidir com
  o número de dias do ano solar, era
  acrescentado periodicamente mais um mês.
• Exemplo: o Calendário Chinês.
CALENDÁRIO SIDERAL
• A base é o retorno periódico de uma estrela
  ou constelação a um local determinado do
  céu.
IDADE ANTIGA
• As características comuns da maior parte das
  sociedades antigas eram o politeísmo (crença
  em vários deuses) e a exploração da mão de
  obra escrava.
IDADE MÉDIA
• Na Europa, o escravismo é substituído pelo
  feudalismo. Durante muito tempo a Idade
  Média foi considerada um período de
  fome, superstição e ignorância.
IDADE MODERNA
• É nesse período que acontece a expansão
  marítima europeia, a formação de impérios
  coloniais em outros continentes e a Reforma
  protestante, o Renascimento...
IDADE CONTEMPORÂNEA
• É marcada pela Revolução Industrial e pela
  vitória da burguesia no mundo
  ocidental, expandindo sua influência a outras
  regiões do planeta.
“[...]
A História é um carro alegre
Cheio de um povo contente
Que atropela indiferente
Todo aquele que a negue.
É um trem riscando trilhos
Abrindo novos espaços
Acenando muitos braços
Balançando nossos filhos
[...]
     Canción por la unidad latinoamericana. Pablo Milanês
(Versão de Chico Buarque), 1978.
INTRODUÇÃO À HISTÓRIA
•   EEEP PROFESSOR MOREIRA DE SOUSA
•   DISCIPLINA: HISTÓRIA
•   PROFESSORA: G. GÓDIVA LIMA MONTE
•   SÉRIE: 1º ANO

Introdução à história

  • 1.
  • 2.
    História • É oestudo do que os pesquisadores fazem dos homens do passado, mostrando como viviam e o que realizaram os povos que nos precederam.
  • 3.
    DOCUMENTOS HISTÓRICOS: # Sãotextos ou objetos que permitem o estudo da vida dos homens no passado. # Exemplos: ferramentas antigas, inscrições rupestres, obras de arte, livros, cartas, etc.
  • 4.
    FONTE ORAL: # Testemunhode época obtido por meio da comunicação oral.
  • 5.
    TEMPO HISTÓRICO • Tempode uma sociedade ou período em que suas características permitem estabelecer diferenças em relação a outra sociedade e a outros períodos.
  • 6.
    TEMPO CRONOLÓGICO • Tempomensurado pelos ciclos da natureza, especialmente o movimento dos astros.
  • 7.
    PATRIMÔNIO HISTÓRICO • Conjuntode bens que possuem valor cultural em razão de sua relação com o estudo da história e com a memória de um povo.
  • 8.
    VESTÍGIOS MATERIAIS • Objetosinteiros ou fragmentados que podem revelar informações sobre o passado da sociedade que os produziu.
  • 9.
    TOMBAMENTO • Procedimento administrativo,no qual bens considerados patrimônio histórico são preservados e protegidos pelo Estado, não podendo ser destruídos ou modificados nas características originais.
  • 10.
    CALENDÁRIO SOLAR • Abase é o ANO, o tempo que a Terra demora em dar uma volta em torno do Sol (medido em 365 dias e ¹/₄ de dia).
  • 11.
    CALENDÁRIO LUNAR • Abase é o mês LUNAR, a soma das quatro fases da Lua: nova, quarto crescente, cheia e quarto minguante, totalizando aproximadamente 29 dias.
  • 12.
    CALENDÁRIO LUNISSOLAR • Abase é o mês lunar, mas, para coincidir com o número de dias do ano solar, era acrescentado periodicamente mais um mês. • Exemplo: o Calendário Chinês.
  • 13.
    CALENDÁRIO SIDERAL • Abase é o retorno periódico de uma estrela ou constelação a um local determinado do céu.
  • 14.
    IDADE ANTIGA • Ascaracterísticas comuns da maior parte das sociedades antigas eram o politeísmo (crença em vários deuses) e a exploração da mão de obra escrava.
  • 15.
    IDADE MÉDIA • NaEuropa, o escravismo é substituído pelo feudalismo. Durante muito tempo a Idade Média foi considerada um período de fome, superstição e ignorância.
  • 16.
    IDADE MODERNA • Énesse período que acontece a expansão marítima europeia, a formação de impérios coloniais em outros continentes e a Reforma protestante, o Renascimento...
  • 17.
    IDADE CONTEMPORÂNEA • Émarcada pela Revolução Industrial e pela vitória da burguesia no mundo ocidental, expandindo sua influência a outras regiões do planeta.
  • 18.
    “[...] A História éum carro alegre Cheio de um povo contente Que atropela indiferente Todo aquele que a negue. É um trem riscando trilhos Abrindo novos espaços Acenando muitos braços Balançando nossos filhos [...] Canción por la unidad latinoamericana. Pablo Milanês (Versão de Chico Buarque), 1978.
  • 19.
    INTRODUÇÃO À HISTÓRIA • EEEP PROFESSOR MOREIRA DE SOUSA • DISCIPLINA: HISTÓRIA • PROFESSORA: G. GÓDIVA LIMA MONTE • SÉRIE: 1º ANO