Informática Educativa Laboratórios de Informática Educativa S U M Á R I O O que é Informática Educativa Laboratório de Informática Educativa - LIE Funções do LIE Atribuições do professor de LIE Atribuições da SME Desafios e perspectivas
Informática Educativa Se caracteriza pelo uso da informática como suporte ao professor, como um instrumento a mais à sua disposição. Computador como uma ferramenta auxiliar no processo de construção do conhecimento. Computador como meio e nunca como fim. Utilização do Computador considerando os componentes curriculares.
Laboratório de Informática Educativa - LIE O LIE deve estar disponível para toda comunidade escolar, com prioridade para alunos e professores. O horário de funcionamento será o mesmo da escola, sempre com um professor responsável pelo ambiente.
Laboratório de Informática Educativa - LIE As atividades realizadas deverão ser planejadas com antecedência, sempre relacionadas com os conteúdos curriculares. O LIE poderá atender à comunidade, em horário extra-escolar, devendo ser disponibilizado um professor, agente administrativo, secretário ou gestor para acompanhar o projeto, tornando-se co-responsável.
Funções do LIE Proporcionar aos professores e alunos infra-estrutura e suporte de recursos computacionais. Servir como suporte pedagógico facilitador da aprendizagem; Inclusão digital de alunos e professores; Inserção das Tecnologias da Informação e Comunicação no contexto da escola.
Atribuições do professor de LIE Elaborar o Projeto Pedagógico para o LIE; Definir junto à comunidade escolar o funcionamento do LIE, considerando as diretrizes e orientações (SME/ CRP/SER); Planejar, juntamente com o professor regente da disciplina as atividades pedagógicas a serem desenvolvidas no LIE; Registrar e arquivar todas as atividades planejadas e executadas nas aulas; Assessorar o professor-regente em suas aulas realizadas no LIE;
Atribuições do professor de LIE Incentivar e sensibilizar os professores para a utilização pedagógica do LIE; Viabilizar a infra-estrutura necessária ao funcionamento do LIE, relativamente à organização do espaço físico e ao agendamento do atendimento no LIE; Realizar pesquisas e estudos para auxiliar no planejamento dos professores, em horários reservados para essa atividade; Auxiliar no acompanhamento dos alunos em seus trabalhos e pesquisas individuais;
Atribuições do professor de LIE Desenvolver projetos na Área de Informática Educativa, envolvendo toda a comunidade escolar; Zelar pela manutenção, conservação e limpeza dos equipamentos e recursos do LIE; Abrir e fechar o LIE no início e fim do expediente; Checar constantemente os equipamentos do LIE; Registrar no livro de ocorrências, entradas e saídas de qualquer material do LIE; Participar de reuniões e eventos dirigidos aos professores do LIE;
Atribuições do professor de LIE Solicitar atendimento da assistência técnica suporte técnico da SME quando necessário; Exigir da SME/CRP e SER o acompanhamento pedagógico para o LIE; Contribuir com a formação de todos os professores na área de Informática Educativa; Realizar semestralmente relatórios sobre os trabalhos desenvolvidos no LIE e encaminhá-los ao CRP/SER.
É vedado ao professor do LIE Substituir professor, em sala de aula convencional  ou funcionários  em eventuais ausências; Receber a turma no LIE sem planejamento e sem a presença do professor da disciplina ou turma; Realizar, de forma obrigatória, trabalhos técnicos administrativos da escola;
Atribuições da SME Equipar as Escolas com Laboratórios de Informática; Efetuar a manutenção e proporcionar o suporte técnico; Solicitar e acompanhar a instalação da conexão Banda Larga; Cuidar da formação continuada de professores, através CRP além da celebração de convênios (UFC, Instituto Oi Futuro, Intel, Proinfo); Acompanhamento pedagógico aos professores dos LIES; Outros projetos como Lego, Rádio Escola,  Produção de áudio visual.
Desafios e perspectivas Formação e adesão de professores e gestores; Suprimento das carências de professores; Integração tecnologia e curriculo; Estrutura física das escolas (rede elétrica, conexão banda larga, suporte e manutenção.
Agradeço pela atenção

Apresentação informática educativa

  • 1.
    Informática Educativa Laboratóriosde Informática Educativa S U M Á R I O O que é Informática Educativa Laboratório de Informática Educativa - LIE Funções do LIE Atribuições do professor de LIE Atribuições da SME Desafios e perspectivas
  • 2.
    Informática Educativa Secaracteriza pelo uso da informática como suporte ao professor, como um instrumento a mais à sua disposição. Computador como uma ferramenta auxiliar no processo de construção do conhecimento. Computador como meio e nunca como fim. Utilização do Computador considerando os componentes curriculares.
  • 3.
    Laboratório de InformáticaEducativa - LIE O LIE deve estar disponível para toda comunidade escolar, com prioridade para alunos e professores. O horário de funcionamento será o mesmo da escola, sempre com um professor responsável pelo ambiente.
  • 4.
    Laboratório de InformáticaEducativa - LIE As atividades realizadas deverão ser planejadas com antecedência, sempre relacionadas com os conteúdos curriculares. O LIE poderá atender à comunidade, em horário extra-escolar, devendo ser disponibilizado um professor, agente administrativo, secretário ou gestor para acompanhar o projeto, tornando-se co-responsável.
  • 5.
    Funções do LIEProporcionar aos professores e alunos infra-estrutura e suporte de recursos computacionais. Servir como suporte pedagógico facilitador da aprendizagem; Inclusão digital de alunos e professores; Inserção das Tecnologias da Informação e Comunicação no contexto da escola.
  • 6.
    Atribuições do professorde LIE Elaborar o Projeto Pedagógico para o LIE; Definir junto à comunidade escolar o funcionamento do LIE, considerando as diretrizes e orientações (SME/ CRP/SER); Planejar, juntamente com o professor regente da disciplina as atividades pedagógicas a serem desenvolvidas no LIE; Registrar e arquivar todas as atividades planejadas e executadas nas aulas; Assessorar o professor-regente em suas aulas realizadas no LIE;
  • 7.
    Atribuições do professorde LIE Incentivar e sensibilizar os professores para a utilização pedagógica do LIE; Viabilizar a infra-estrutura necessária ao funcionamento do LIE, relativamente à organização do espaço físico e ao agendamento do atendimento no LIE; Realizar pesquisas e estudos para auxiliar no planejamento dos professores, em horários reservados para essa atividade; Auxiliar no acompanhamento dos alunos em seus trabalhos e pesquisas individuais;
  • 8.
    Atribuições do professorde LIE Desenvolver projetos na Área de Informática Educativa, envolvendo toda a comunidade escolar; Zelar pela manutenção, conservação e limpeza dos equipamentos e recursos do LIE; Abrir e fechar o LIE no início e fim do expediente; Checar constantemente os equipamentos do LIE; Registrar no livro de ocorrências, entradas e saídas de qualquer material do LIE; Participar de reuniões e eventos dirigidos aos professores do LIE;
  • 9.
    Atribuições do professorde LIE Solicitar atendimento da assistência técnica suporte técnico da SME quando necessário; Exigir da SME/CRP e SER o acompanhamento pedagógico para o LIE; Contribuir com a formação de todos os professores na área de Informática Educativa; Realizar semestralmente relatórios sobre os trabalhos desenvolvidos no LIE e encaminhá-los ao CRP/SER.
  • 10.
    É vedado aoprofessor do LIE Substituir professor, em sala de aula convencional ou funcionários em eventuais ausências; Receber a turma no LIE sem planejamento e sem a presença do professor da disciplina ou turma; Realizar, de forma obrigatória, trabalhos técnicos administrativos da escola;
  • 11.
    Atribuições da SMEEquipar as Escolas com Laboratórios de Informática; Efetuar a manutenção e proporcionar o suporte técnico; Solicitar e acompanhar a instalação da conexão Banda Larga; Cuidar da formação continuada de professores, através CRP além da celebração de convênios (UFC, Instituto Oi Futuro, Intel, Proinfo); Acompanhamento pedagógico aos professores dos LIES; Outros projetos como Lego, Rádio Escola, Produção de áudio visual.
  • 12.
    Desafios e perspectivasFormação e adesão de professores e gestores; Suprimento das carências de professores; Integração tecnologia e curriculo; Estrutura física das escolas (rede elétrica, conexão banda larga, suporte e manutenção.
  • 13.