Reuniao dia
•Transferir como PPT, PDF•
0 gostou•201 visualizações
1) O documento discute como organizar uma pesquisa sobre dengue no Laboratório de Informática Educacional (LIE), incluindo objetivos, fontes de informação, e sistemática da pesquisa na Internet. 2) É sugerido que os alunos sejam agentes comunitários para evitar a proliferação da dengue e desenvolvam um plano de ação. 3) São fornecidos exemplos de como elaborar situações-problema e orientar pesquisas escolares.
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
![[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Imagem: http://webjorsuperacao.blogspot.com/2008/04/sensacionalismo-x-dengue.html E agora, a partir da proposta, como vocês organizariam essa pesquisa no LIE?](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recomendados
Reuniao eja
Este documento discute como organizar uma pesquisa sobre drogas no Laboratório de Informática Educacional (LIE). Sugere que os alunos busquem informações, problematizem os dados e redijam o texto sob orientação do professor. Também fornece exemplos de como elaborar situações-problema e um roteiro de pesquisa escolar.
Apresentação EWFComp
Projeto para o Departamento (DIMAp) do curso de Ciência da Computação na UFRN de criação de um Ecossistema Web para Estimular a Formação em Computação. Nossa motivação é ajudá-los a iniciar uma carreira profissional bem sucedida durante a graduação, tentar solucionar ou minimizar o problema da grande evasão de alunos do curso e aumentar a visibilidade do departamento em ámbito nacional ou quem sabe internacional.
Trabalho com Projetos
O documento discute projetos pedagógicos, definindo-os como situações-problema com propósitos didáticos e sociais que resultam em um produto final. Ele fornece exemplos de aplicação de projetos e passos para desenvolvê-los, incluindo definir o conteúdo, problematizar, cronograma e avaliação. Referências complementam o tema.
Trabalho com projetos
O documento discute trabalhos com projetos pedagógicos, definindo-os como situações-problema com propósitos didáticos e sociais. Explica as etapas de um projeto, incluindo definição de conteúdo, problematização, importância e cronograma. Fornece exemplos de como projetos podem ser aplicados em sala de aula de forma interdisciplinar e inclusiva.
Big6
Este documento apresenta um guia para pesquisa utilizando o método BIG6 dividido em 6 etapas: 1) Definição do problema, 2) Estratégias de busca, 3) Localização de fontes, 4) Coleta e registro de informações, 5) Criação de um produto final, 6) Avaliação. O guia fornece perguntas e exemplos para guiar os alunos em cada etapa do processo de pesquisa.
Rio Info 2015 - Quais são as oportunidades de carreira em Engenharia de softw...
O documento discute áreas de pesquisa e perspectivas para jovens pesquisadores em engenharia de software no Brasil. Ele lista vários eventos relevantes, atividades típicas de pesquisadores, habilidades necessárias, e áreas de pesquisa em engenharia de software de acordo com conferências e publicações anteriores. Ele também discute desafios e como iniciar uma carreira em pesquisa.
Poster final
El documento anuncia el IV Foro Familia Trabajo Social e Investigación que abordará los abordajes socio-familiares contemporáneos, incluyendo la diversidad familiar, perspectivas, experiencias y modelos de intervención en trabajo social. Se llevará a cabo del 24 al 26 de octubre de 2012 en MUNT San Martín No 1545, e incluirá dimensiones de análisis como género, políticas sociales, subjetividad, intervención profesional y educación.
Recomendados
Reuniao eja
Este documento discute como organizar uma pesquisa sobre drogas no Laboratório de Informática Educacional (LIE). Sugere que os alunos busquem informações, problematizem os dados e redijam o texto sob orientação do professor. Também fornece exemplos de como elaborar situações-problema e um roteiro de pesquisa escolar.
Apresentação EWFComp
Projeto para o Departamento (DIMAp) do curso de Ciência da Computação na UFRN de criação de um Ecossistema Web para Estimular a Formação em Computação. Nossa motivação é ajudá-los a iniciar uma carreira profissional bem sucedida durante a graduação, tentar solucionar ou minimizar o problema da grande evasão de alunos do curso e aumentar a visibilidade do departamento em ámbito nacional ou quem sabe internacional.
Trabalho com Projetos
O documento discute projetos pedagógicos, definindo-os como situações-problema com propósitos didáticos e sociais que resultam em um produto final. Ele fornece exemplos de aplicação de projetos e passos para desenvolvê-los, incluindo definir o conteúdo, problematizar, cronograma e avaliação. Referências complementam o tema.
Trabalho com projetos
O documento discute trabalhos com projetos pedagógicos, definindo-os como situações-problema com propósitos didáticos e sociais. Explica as etapas de um projeto, incluindo definição de conteúdo, problematização, importância e cronograma. Fornece exemplos de como projetos podem ser aplicados em sala de aula de forma interdisciplinar e inclusiva.
Big6
Este documento apresenta um guia para pesquisa utilizando o método BIG6 dividido em 6 etapas: 1) Definição do problema, 2) Estratégias de busca, 3) Localização de fontes, 4) Coleta e registro de informações, 5) Criação de um produto final, 6) Avaliação. O guia fornece perguntas e exemplos para guiar os alunos em cada etapa do processo de pesquisa.
Rio Info 2015 - Quais são as oportunidades de carreira em Engenharia de softw...
O documento discute áreas de pesquisa e perspectivas para jovens pesquisadores em engenharia de software no Brasil. Ele lista vários eventos relevantes, atividades típicas de pesquisadores, habilidades necessárias, e áreas de pesquisa em engenharia de software de acordo com conferências e publicações anteriores. Ele também discute desafios e como iniciar uma carreira em pesquisa.
Poster final
El documento anuncia el IV Foro Familia Trabajo Social e Investigación que abordará los abordajes socio-familiares contemporáneos, incluyendo la diversidad familiar, perspectivas, experiencias y modelos de intervención en trabajo social. Se llevará a cabo del 24 al 26 de octubre de 2012 en MUNT San Martín No 1545, e incluirá dimensiones de análisis como género, políticas sociales, subjetividad, intervención profesional y educación.
Sldo Bermello Cristian paralelo B Deportes
El documento menciona brevemente cinco deportes diferentes: voley, fútbol, natación, tenis y golf.
Ecuador pais Diverso
This document lists cities and provinces in Ecuador, including the capital city of Quito, the largest city of Guayaquil, and other major cities and towns such as Cuenca, Manta, Ambato, Loja, and Portoviejo located within the provinces of Guayas, Manabi, Cotopaxi, Chimborazo, Tungurahua, Loja, Azuay, and Pichincha.
Usamos y reutilizamos
Este documento describe un proyecto de reciclaje realizado con estudiantes de quinto grado de primaria. El proyecto cubre varias tareas relacionadas con el reciclaje, incluyendo identificar materiales reciclables, aprender sobre los contenedores de reciclaje de colores, visitar una planta de reciclaje, crear objetos reutilizados y visitar casas reutilizadas. El objetivo final es que los estudiantes aprendan sobre el reciclaje a través de la práctica y la reutilización de materiales
Practica 1c
La princesa Majo y el pato se aprecian mucho. El pato siente un gran cariño por la princesa. Juntos comparten una relación de afecto.
Net
The National Eligibility Test consists of 3 papers that assess teaching and research aptitude. Paper I contains 60 multiple choice questions on general topics like reasoning and comprehension. Paper II has 50 compulsory multiple choice questions on the candidate's selected subject. Paper III contains 75 compulsory multiple choice questions on the selected subject. Candidates must answer questions on an optical mark sheet. Paper I covers general areas while Papers II and III assess subject knowledge, with all questions covering the entire syllabus.
Domino de fracoes
1. Este documento descreve um jogo educativo com dominós para ensinar frações.
2. O jogo usa 28 peças divididas em duas partes, uma com a fração desenhada e a outra com o valor escrito.
3. As regras incluem distribuir igualmente as peças entre equipes e vencer jogando todas as suas peças ou tendo menos peças restantes.
Relato
O projeto ensinou conceitos geométricos de ângulos e medidas para alunos da 5a série usando a linguagem de programação Logo no programa KTurtle; os alunos aprenderam comandos básicos como para frente e para trás para criar figuras geométricas e rosáceas; a avaliação mostrou que o projeto desafiou os alunos e os motivou no aprendizado de lógica de programação.
Building and Deploying a SaaS Business Intelligence Solution
QASymphony explains how they built and deployed a SaaS business intelligence solution using the Logi Info analytics platform. You'll see tips on using Docker to simplify deployment and discovery strategies for multi-tenancy, localization, and custom reports.
Learn more with the Gartner 2016 Critical Capabilities Report for BI and Analytics Platforms at https://goo.gl/IGNRO5.
Segmento 10 - Arte Africana
O documento discute diversos aspectos da arte africana, incluindo máscaras de diferentes povos como Tchokwe, Iaca e Iorubá. Também aborda a importância da família, dos ancestrais e da força vital nas culturas africanas, além de estilos artísticos como os bancos do povo Luba e a estatuária do povo Songye.
Reuniao eja
Este documento discute como organizar uma pesquisa sobre drogas no Laboratório de Informática Educacional (LIE). Sugere que os alunos busquem informações, problematizem os dados e redijam o texto sob orientação do professor. Também fornece exemplos de como elaborar situações-problema e um roteiro de pesquisa escolar.
Pesquisa escolar na internet
O documento discute como projetos de pesquisa escolar podem ser planejados e realizados de forma mais efetiva. Ele sugere que pesquisas sejam propostas como desafios a serem resolvidos, ao invés de simples atividades, e que professores orientem melhor os alunos no processo de pesquisa, ao invés de apenas avaliarem o produto final. Também discute habilidades necessárias para pesquisas digitais, como usar editores de texto para organizar informações coletadas e apresentar resultados digitalmente.
Guiao Alemar Rev171209
1) O documento apresenta um guia de entrevista para um estudo sobre o uso de redes sociais por professores.
2) O guia inclui perguntas abertas e fechadas sobre detalhes demográficos, uso de tecnologia, experiência com redes sociais e opiniões sobre seu uso educacional.
3) O guia também descreve os procedimentos éticos e estatísticos que serão seguidos para conduzir as entrevistas e analisar os resultados.
Estratégias digitais na educação - Escritora e especialista em Informática na...
O documento discute estratégias digitais para ensino, incluindo usar ferramentas como sites de busca, blogs, Twitter, Facebook e webquests. Ele também discute como ensinar estudantes a pensar criticamente e produzir conhecimento em vez de apenas transmiti-lo.
Cartilhapesquisa
Este documento fornece orientações sobre como conduzir pesquisas em uma escola, incluindo etapas como definir um tema, formular perguntas, coletar e organizar informações, socializar resultados e habilidades necessárias para os alunos. O documento também discute como conduzir pesquisas na internet de forma eficaz e ética.
Apresentação Digital final
1) O documento discute a introdução da informática na educação escolar, os desafios e possibilidades de seu uso, e como as aulas de informática podem contribuir para o conhecimento tecnológico dos alunos.
2) Foram aplicados questionários com alunos, professores e instrutores para analisar as aulas de informática, e os dados coletados foram organizados e analisados.
3) Os resultados mostraram que as aulas atendem mais de 31 alunos por 50 minutos, usando softwares como Word, Excel e PowerPoint, e
Arquivo_2_slides_orientação_sobre_entrevistas_Prática_Pedagógica_Sociedade_Cu...
Passos para as entrevistas.
Mais conteúdo relacionado
Destaque
Sldo Bermello Cristian paralelo B Deportes
El documento menciona brevemente cinco deportes diferentes: voley, fútbol, natación, tenis y golf.
Ecuador pais Diverso
This document lists cities and provinces in Ecuador, including the capital city of Quito, the largest city of Guayaquil, and other major cities and towns such as Cuenca, Manta, Ambato, Loja, and Portoviejo located within the provinces of Guayas, Manabi, Cotopaxi, Chimborazo, Tungurahua, Loja, Azuay, and Pichincha.
Usamos y reutilizamos
Este documento describe un proyecto de reciclaje realizado con estudiantes de quinto grado de primaria. El proyecto cubre varias tareas relacionadas con el reciclaje, incluyendo identificar materiales reciclables, aprender sobre los contenedores de reciclaje de colores, visitar una planta de reciclaje, crear objetos reutilizados y visitar casas reutilizadas. El objetivo final es que los estudiantes aprendan sobre el reciclaje a través de la práctica y la reutilización de materiales
Practica 1c
La princesa Majo y el pato se aprecian mucho. El pato siente un gran cariño por la princesa. Juntos comparten una relación de afecto.
Net
The National Eligibility Test consists of 3 papers that assess teaching and research aptitude. Paper I contains 60 multiple choice questions on general topics like reasoning and comprehension. Paper II has 50 compulsory multiple choice questions on the candidate's selected subject. Paper III contains 75 compulsory multiple choice questions on the selected subject. Candidates must answer questions on an optical mark sheet. Paper I covers general areas while Papers II and III assess subject knowledge, with all questions covering the entire syllabus.
Domino de fracoes
1. Este documento descreve um jogo educativo com dominós para ensinar frações.
2. O jogo usa 28 peças divididas em duas partes, uma com a fração desenhada e a outra com o valor escrito.
3. As regras incluem distribuir igualmente as peças entre equipes e vencer jogando todas as suas peças ou tendo menos peças restantes.
Relato
O projeto ensinou conceitos geométricos de ângulos e medidas para alunos da 5a série usando a linguagem de programação Logo no programa KTurtle; os alunos aprenderam comandos básicos como para frente e para trás para criar figuras geométricas e rosáceas; a avaliação mostrou que o projeto desafiou os alunos e os motivou no aprendizado de lógica de programação.
Building and Deploying a SaaS Business Intelligence Solution
QASymphony explains how they built and deployed a SaaS business intelligence solution using the Logi Info analytics platform. You'll see tips on using Docker to simplify deployment and discovery strategies for multi-tenancy, localization, and custom reports.
Learn more with the Gartner 2016 Critical Capabilities Report for BI and Analytics Platforms at https://goo.gl/IGNRO5.
Segmento 10 - Arte Africana
O documento discute diversos aspectos da arte africana, incluindo máscaras de diferentes povos como Tchokwe, Iaca e Iorubá. Também aborda a importância da família, dos ancestrais e da força vital nas culturas africanas, além de estilos artísticos como os bancos do povo Luba e a estatuária do povo Songye.
Destaque (15)
Building and Deploying a SaaS Business Intelligence Solution
Building and Deploying a SaaS Business Intelligence Solution
Semelhante a Reuniao dia
Reuniao eja
Este documento discute como organizar uma pesquisa sobre drogas no Laboratório de Informática Educacional (LIE). Sugere que os alunos busquem informações, problematizem os dados e redijam o texto sob orientação do professor. Também fornece exemplos de como elaborar situações-problema e um roteiro de pesquisa escolar.
Pesquisa escolar na internet
O documento discute como projetos de pesquisa escolar podem ser planejados e realizados de forma mais efetiva. Ele sugere que pesquisas sejam propostas como desafios a serem resolvidos, ao invés de simples atividades, e que professores orientem melhor os alunos no processo de pesquisa, ao invés de apenas avaliarem o produto final. Também discute habilidades necessárias para pesquisas digitais, como usar editores de texto para organizar informações coletadas e apresentar resultados digitalmente.
Guiao Alemar Rev171209
1) O documento apresenta um guia de entrevista para um estudo sobre o uso de redes sociais por professores.
2) O guia inclui perguntas abertas e fechadas sobre detalhes demográficos, uso de tecnologia, experiência com redes sociais e opiniões sobre seu uso educacional.
3) O guia também descreve os procedimentos éticos e estatísticos que serão seguidos para conduzir as entrevistas e analisar os resultados.
Estratégias digitais na educação - Escritora e especialista em Informática na...
O documento discute estratégias digitais para ensino, incluindo usar ferramentas como sites de busca, blogs, Twitter, Facebook e webquests. Ele também discute como ensinar estudantes a pensar criticamente e produzir conhecimento em vez de apenas transmiti-lo.
Cartilhapesquisa
Este documento fornece orientações sobre como conduzir pesquisas em uma escola, incluindo etapas como definir um tema, formular perguntas, coletar e organizar informações, socializar resultados e habilidades necessárias para os alunos. O documento também discute como conduzir pesquisas na internet de forma eficaz e ética.
Apresentação Digital final
1) O documento discute a introdução da informática na educação escolar, os desafios e possibilidades de seu uso, e como as aulas de informática podem contribuir para o conhecimento tecnológico dos alunos.
2) Foram aplicados questionários com alunos, professores e instrutores para analisar as aulas de informática, e os dados coletados foram organizados e analisados.
3) Os resultados mostraram que as aulas atendem mais de 31 alunos por 50 minutos, usando softwares como Word, Excel e PowerPoint, e
Arquivo_2_slides_orientação_sobre_entrevistas_Prática_Pedagógica_Sociedade_Cu...
Passos para as entrevistas.
Big 6 biblioteca
Este documento descreve o Modelo Big 6, um processo em 6 etapas para realizar pesquisas e trabalhos escolares de forma eficiente. A primeira etapa é definir o tema e escopo do trabalho. As próximas etapas incluem desenvolver estratégias de pesquisa, localizar e acessar informações relevantes, analisar e organizar os dados, sintetizar uma conclusão e avaliar o resultado final. O guia fornece dicas para cada etapa para ajudar os estudantes a melhorar suas habilidades de pesquisa e literacia de inform
Apresentação digital- Análise e Recolha de Dados
[1] O documento descreve uma pesquisa sobre como as aulas de informática contribuem para o conhecimento em tecnologias de alunos do 4o e 5o ano do ensino fundamental. [2] Questionários foram aplicados a alunos, professores e instrutores para analisar os objetivos, softwares e tarefas realizadas nas aulas de informática. [3] Os resultados indicam que as aulas desenvolvem habilidades com computadores e softwares diversos para os alunos.
Apresentação p as salvador do sul
Este documento discute como aplicar métodos interdisciplinares e tornar o ensino mais atraente. Ele aborda a flexibilização dos currículos escolares para aproximar o conhecimento da vida dos estudantes e como o conteúdo deve ser internalizado ao invés de apenas informação. Também discute como a tecnologia e novas metodologias podem mudar os modos de ensinar e aprender.
EWFComp
Slides da apresentação do projeto para o Departamento (DIMAp) do curso de Ciência da Computação na UFRN de criação de um Ecossistema Web para Estimular a Formação em Computação. Nossa motivação principal é ajudá-los a iniciar uma carreira profissional bem sucedida durante a graduação, tentar solucionar ou minimizar o problema da grande evasão de alunos do curso e aumentar a visibilidade do departamento em ámbito nacional ou quem sabe internacional.
Como pesquisar informação usando o modelo big6
Este documento apresenta um guia para pesquisa de informação utilizando o modelo Big6, dividido em 6 etapas: 1) Definição da tarefa, 2) Estratégias de pesquisa, 3) Seleção da informação, 4) Coleta da informação, 5) Organização da informação, 6) Avaliação do trabalho. Fornece perguntas-chave e estratégias para cada etapa, como fontes de pesquisa, formas de registrar e apresentar a informação, e critérios para avaliar o resultado final.
Entrevista de investigação
Este documento resume uma entrevista semiestruturada realizada com uma professora sobre o uso de redes sociais no ensino. A entrevista explorou o perfil profissional da professora, suas competências TIC, opiniões sobre redes sociais e expectativas de uso no ensino. A professora relatou ter boas competências TIC adquiridas na formação e atualizadas com cursos. Ela usa várias redes sociais diariamente e as introduz nas aulas, mas reconhece tanto aspectos positivos como negativos delas.
Como montar um projeto
Este documento fornece orientações sobre como elaborar projetos escolares de forma efetiva, incluindo escolher um tema relevante, estabelecer objetivos claros, pesquisar o assunto, planejar atividades, envolver os alunos, mostrar os resultados e avaliar o projeto.
Projetos De Aprendizagem On Line
O documento descreve um projeto de aprendizagem online realizado com estudantes de formação de professores em Telêmaco Borba, Paraná. Os alunos trabalharam em grupos para pesquisar temas de seu interesse utilizando recursos online e wiki. Eles elaboraram mapas conceituais sobre seus temas e compartilharam resultados em encontros semanais orientados pelas professoras do projeto.
Projetos de Aprendizagem on-line
O documento descreve um projeto de aprendizagem online realizado com estudantes de formação de professores. Os alunos trabalharam em grupos para pesquisar temas de seu interesse utilizando recursos online. Eles elaboraram mapas conceituais e postaram suas descobertas e discussões em uma wiki. Os temas investigados incluíram o desenvolvimento da cidade, preconceito, tropeiros e abandono.
Gestão Escolar
Este documento fornece orientações para a realização de um diagnóstico da qualidade educacional em uma escola, com o objetivo de melhorar sua gestão. O diagnóstico deve analisar três dimensões: prática pedagógica, gestão escolar e ambiente educativo. Ferramentas como questionários, entrevistas e guias de referência devem ser utilizadas para coletar dados sobre diferentes aspectos como desempenho dos alunos, relacionamento entre a escola e a comunidade, e condições físicas da escola. Os resultados do diagnó
DEVICES COMO FERRAMENTAS DE APRENDIZAGEM
Apresentação do VI Seminário de pesquisa da Estácio e II Jornada de Iniciação Científica da UNESA - DEVICES COMO FERRAMENTAS DE APRENDIZAGEM
Tarefa6
Este documento fornece uma tabela com indicadores, fatores críticos de sucesso e instrumentos propostos pelo MAABE para avaliar a Biblioteca Escolar. Pede aos leitores para identificar questões ou itens nos instrumentos que ajudam a obter evidências sobre os fatores críticos para cada indicador.
Modelo big6 apresentação
Este documento apresenta um guia em 6 etapas (Modelo Big 6) para a realização de trabalhos de pesquisa, abordando como definir o tema, encontrar fontes de informação, realizar a pesquisa, extrair e organizar dados, estruturar a informação e avaliar o trabalho finalizado.
Semelhante a Reuniao dia (20)
Estratégias digitais na educação - Escritora e especialista em Informática na...
Estratégias digitais na educação - Escritora e especialista em Informática na...
Arquivo_2_slides_orientação_sobre_entrevistas_Prática_Pedagógica_Sociedade_Cu...
Arquivo_2_slides_orientação_sobre_entrevistas_Prática_Pedagógica_Sociedade_Cu...
Mais de ntm.pedagogico
Seminário geo
Este documento descreve como alunos do 7o ano utilizaram softwares de apresentação no Laboratório de Informática Educacional (LIE) para construir apresentações sobre geografia do mundo. Os alunos pesquisaram países, organizando dados sobre economia, saúde e educação em slides. Apresentaram seus trabalhos e forneceram feedback uns aos outros. Eles desenvolveram habilidades com tecnologia, oralidade e colaboração, além de ampliar seu conhecimento geográfico.
Portuguesapresenta
Este documento descreve um projeto realizado em uma escola para conscientizar estudantes sobre o desperdício de alimentos. O projeto envolveu pesquisas, produção de cartazes, adesivos e apresentações para alertar sobre os problemas causados pelo desperdício e destinação incorreta dos resíduos alimentares na escola. Os estudantes aprenderam sobre diferentes gêneros textuais ao desenvolver este projeto de ação social.
Relato
O documento descreve um projeto realizado em 2010 na Escola Municipal de Ensino Fundamental Padre João Schiavo sobre a tribo do Vale do rio Omo na África. O projeto envolveu as áreas de Artes e Laboratório de Informática com alunos do 2o ano e teve como objetivo integrar o trabalho de arte ao laboratório possibilitando o conhecimento da cultura da tribo.
Reuniao final
O documento discute a avaliação do trabalho realizado nos Laboratórios de Informática nas Escolas (LIEs) e no Núcleo de Tecnologia na Educação (NTM) em 2010 e planejamento para 2011. Ele lista as atividades realizadas em 2010 como assessoria nas escolas, oficinas, disponibilização online de materiais. Também identifica problemas como dificuldade de retornar às escolas e obter participação de todos os professores. Finalmente, faz recomendações para 2011 como formação pedagógica e técnica para quem atua no
Reuniao final
O documento discute a avaliação do trabalho realizado nos Laboratórios de Informática nas Escolas (LIEs) e no Núcleo de Tecnologia na Educação (NTM) em 2010 e planejamento para 2011. Ele lista as atividades realizadas em 2010 como assessoria nas escolas, oficinas e disponibilização online de materiais. Também identifica problemas como dificuldade de retornar às escolas e obter participação dos professores. Finalmente, faz recomendações para 2011 como formação pedagógica aos professores dos LIEs e intensificação da
Relato
O documento descreve um projeto realizado por alunos de uma escola sobre pesquisa de informações e questionários, incluindo o planejamento do projeto com objetivos, etapas e recursos, o questionário aplicado, a avaliação positiva do projeto com um aspecto negativo, e os contatos da escola e professoras envolvidas.
Minha história
O documento conta a história de vida de Fernando Luiz Marin Fracini desde seu nascimento em 1994 em Capinzal, Santa Catarina. Ele foi adotado e cresceu com o apoio de sua família e profissionais. Fernando frequentou a escola Alegre Rotina e atualmente estuda na escola Luciano Corsetti, onde recebe atendimento especializado. Ele gosta de música, tecnologia e sonha em trabalhar na TV.
Relato
Este documento resume dois projetos realizados na EMEF Bento Gonçalves da Silva em 2010. O primeiro projeto envolveu a leitura do livro "O Jogo da Vida" com alunos de 5a a 8a série para discutir temas como autoconhecimento, respeito e criação. O segundo projeto foi sobre o livro "Esperança" e envolveu atividades teatrais e de arte para ensinar sobre anjos da guarda. Ambos os projetos usaram atividades de sala de aula e do laboratório de informática.
Relato
Este documento descreve um projeto realizado na Escola Municipal de Ensino Fundamental Professora Marianinha Queiroz com alunos do 3o ano para ensinar conceitos de mapas. O projeto envolveu atividades nas salas de aula, laboratório de informática e aulas de artes para construir mapas, plantas baixas e maquetes com foco em representar o espaço da escola e da vizinhança.
Relatos wiki
Este documento descreve um projeto para ensinar inglês usando um wiki no ambiente escolar. Os objetivos eram fornecer aos alunos experiência no mundo virtual, conscientizá-los sobre o uso de recursos de mídia, e desenvolver habilidades de produção escrita em inglês. Os passos incluíram criar páginas no wiki para comentários sobre livros, pesquisas sobre a Copa do Mundo, e reflexões pessoais. A avaliação mostrou que os alunos se engajaram e aprenderam sobre segurança online e escrita
Relatos
- O projeto envolveu alunos de 8a série para resgatar a história da escola através de entrevistas, fotografias e edição das imagens no programa GIMP. Isso visava aproximar os alunos da realidade escolar de forma crítica e valorizar a instituição.
Relato
O documento descreve um projeto desenvolvido na Escola Municipal de Ensino Fundamental Luiz Antunes em 2010. O projeto teve como objetivo ensinar estudantes sobre a importância da preservação da água e do meio ambiente através de atividades como passeios, pesquisas, jogos e vídeos sobre reciclagem e conservação da natureza. As atividades foram realizadas de março a novembro e envolveram as disciplinas de Língua Portuguesa e Ciências.
Seminario
Este documento resume um projeto desenvolvido na Escola Municipal de Ensino Fundamental Machado de Assis sobre a Semana Farroupilha. O projeto envolveu atividades em diversas disciplinas para ensinar sobre as comemorações da Semana Farroupilha de forma interdisciplinar. As atividades incluíram pesquisas, produção de textos, confecção de painéis, dramatizações, visitas e desfiles de trajes típicos. O objetivo foi aproximar os alunos da história e cultura gaúcha de forma prazerosa.
Relato
O projeto Rádio Escola envolveu alunos do 7o ano na produção de programas de rádio sobre temas escolhidos por eles. Os alunos desenvolveram habilidades de escrita, expressão oral e noções básicas de edição de áudio. O objetivo era envolver os alunos em um ambiente midiático e a avaliação apontou ganhos na leitura, concentração e percepção da importância da comunicação.
Relato
O documento descreve um projeto escolar sobre a Revolução Industrial usando a análise do quadro "Os Operários" de Tarsila do Amaral. Os alunos irão criar um blog sobre o tema, explorando recursos e apresentando-o para outras turmas, sob a orientação das professoras de História e Informática.
Relato
Este documento descreve um projeto realizado no ano de 2010 no qual os alunos da 9a série refletiram sobre a importância do cuidado no ambiente escolar e em diferentes situações da vida através da construção de frases e apresentações em slides e vídeo. O projeto enfrentou desafios técnicos com o editor de vídeo, mas contribuiu para o aprendizado dos alunos em trabalhar em grupo e desenvolver valores como a persistência e a solidariedade.
Relato
Este documento descreve um projeto realizado por alunos do 3o ano sobre autoconhecimento. O projeto envolveu pesquisas sobre o nome, origens e significados para desenvolver a cidadania dos alunos. As atividades incluíram estudos de documentos, montagens de gráficos e pesquisas na internet. Os resultados superaram as expectativas e os objetivos foram plenamente alcançados.
Relato
Este documento descreve um projeto de quadrinhos desenvolvido por alunos sobre economia e sustentabilidade. O projeto abordou temas como economia versus recursos públicos, consumo e meio ambiente, e foi criado para conscientizar sobre a importância de cuidados com o planeta. O projeto envolveu as disciplinas de Ciências e Inglês.
Relato
Este documento descreve um projeto de quadrinhos desenvolvido por alunos sobre economia e sustentabilidade. O projeto abordou temas como economia versus recursos públicos, consumo e meio ambiente, e foi desenvolvido pelas disciplinas de Ciências, Inglês e Informática. O objetivo era conscientizar sobre a importância de cuidados com o planeta para a manutenção da vida.
Mais de ntm.pedagogico (20)
Reuniao dia
- 4. Qual o objetivo da pesquisa para o aluno? Uma tarefa ou um problema que merece ser resolvido? Imagem: http://amdjer-cv.blogspot.com/2009_08_09_archive.html http:// umapessoazen.wordpress.com/2009/10/13/ Qual o objetivo da pesquisa para o professor? Situação de aprendizagem ou uma tarefa?
- 7. O que seria uma pergunta inteligente? Imagem: http://guiadicas.net
- 8. Você é escolhido para ser o AGENTE TEEN da sua comunidade e o seu papel é evitar a proliferação e o contágio pela Dengue. Qual é o seu plano de ação?
- 9. O QUE É UMA SITUAÇÃO-PROBLEMA? Imagem: http://ensinarevt.com/conteudos/mrp/
- 10. Para elaborar um situação-problema é preciso: Saber as competências e habilidades que o aluno já tem. Quais os conceitos espontâneos e científicos ele já construiu. Quais as competências e habilidades que devem ser desenvolvidas. Quais os conceitos científicos a deverão ser formados. Quais são as atitudes adotadas e os valores a serem constituídos. O tema e sua delimitação devem caracterizar um problema para o aluno. Contexualizar a situação no tempo e espaço. Explicitar os dados que servirão para a resolução do problema. Simular possíveis soluções. O texto ou os itens do enunciado devem se adequar ao nível de linguagem. Claros e objetivos. Fonte: Littera – Consultoria em Linguística Aplicada Ltda, elaborado pelas Profª. Dr. Tânia Maris de Azevedo e Profª. Ms. Vânia Morales Rowell
- 12. Exemplo de roteiro de pesquisa escolar Situação-problema Escolha ou seleção das fontes de informação a serem consultadas A compilação da bibliografia selecionada A leitura com apontamentos (o professor fazer junto as primeiras vezes) A elaboração do texto Trabalho final: formal ou proposta diferenciada Fazê-los falar sobre como foi o processo da pesquisa
- 14. Você é escolhido para ser o AGENTE TEEN da sua comunidade e o seu papel é evitar a proliferação e o contágio da Dengue. Qual é o seu plano? Como você organizaria essa proposta no LIE? Considere: - as possíveis soluções dos alunos - o papel do professor do LIE e dos professores de sala de aula - os recursos de pesquisa e a sistemática da Internet
- 16. Reunião na Escola Qual o objetivo de ter sido solicitada essa reunião na escola? Quem já fez e qual foi a repercussão e os resultados? Quem não fez, como pretende fazê-lo?
- 18. Assessoria nas escolas Estamos concretizando o que foi proposto – no Blog http://infoeducacaxiasdosul.blogspot.com , está a relação das escolas e turnos que receberam assessoria pedagógica do Núcleo. Imagem: http://www.zsc.com.br/Antecipe-se%20e%20evite%20o%20 ...
- 20. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS POZO, Juan Ignacio. A Solução de Problemas . POA: Artmed, 1998. PERRENOUD, Philippe. As competências para ensinar no século XXI . POA: Artmed, 2002.
Notas do Editor
- inteligente