O documento descreve as atividades e projetos realizados pelo Instituto Paramitas ao longo de 2012, incluindo programas de formação de educadores, cursos profissionalizantes, iniciativas de educação a distância e produção de conteúdos digitais educativos.

2. Refletir sobre quanta coisa bacana conseguimos fazer e o que queremos para o
ano que começa nos ajuda a planejar o novo ano e continuar contribuindo com a
melhoria da educação a partir da emancipação digital!
Em 2012, completamos três anos desde a Fundação do Instituto Paramitas e, como
não poderia deixar de ser, buscamos ampliar nossa atuação por todo o Brasil por
meio dos projetos que desenvolvemos.
Neste ano, eles foram ainda mais abrangentes e colaborativos.
Destacamos aqui algumas ações marcantes em nossa trajetória, das quais nos
orgulhamos bastante:

3. Com foco no desenvolvimento de competências
digitais que contribuem com a aprendizagem e
também com a empregabilidade e
empreendedorismo, o EJA Digital tem o objetivo
auxiliar na formação do educador a partir do
aprimoramento do conhecimento tecnológico. Em
2012, a iniciativa formou e acompanhou 16
educadores responsáveis pelo uso das tecnologias
digitais de maneira integrada ao currículo escolar dos alunos da Educação de Jovens e Adultos,
no município de Santo André. Além disso, o programa chegou até mesmo a ser reconhecido
pelo Ministério da Educação , estando presente no Guia de Tecnologias Educacionais do MEC e,
nos últimos três anos, contemplou mais de 8 mil alunos atendidos.

4. Desde junho de 2012, o Instituto Paramitas, por
meio do programa Feira Digital de Feira de
Santana, tem oferecido nos centros digitais cursos
de capacitação profissional pelo programa
Educação para o Trabalho e cursos de inclusão
digital da Microsoft Educação. No mesmo ano, foi
possível ampliar suas ações, atendendo a mais de
3 mil jovens e adultos e mais de 150 facilitadores
que ganharam com esta iniciativa uma
oportunidade de primeiro emprego e
aprimoramento profissional permanente. Dada a
relevância da iniciativa no município de Feira de
Santana, foi necessário procurar um novo espaço para nossa filial na Bahia que permitisse
acomodar a equipe, que crescia a cada dia.
Saiba mais no blog da nossa filial!

5. Por meio de uma parceria com a Fundação
Telefônica Vivo, mobilizamos professores de todo o
Brasil, destacando nosso país como o segundo
colocado em toda América Latina no número de
inscritos com projetos que mostram o uso das
tecnologias no contexto educacional. Foi uma ação
importante para o Instituto Paramitas, uma vez que
permitiu incentivar educadores a compartilharem
boas práticas. Os brasileiros premiados nesta
edição do evento foram os professores Lisandro
Magela, Alexandre Roberto Rodrigues e Rodrigo
Martins Garcia da Escola Municipal Antonio
Nacif Salemi de Mogi das Cruzes. Como recompensa, a escola recebeu equipamentos
tecnológicos para auxiliar no trabalho realizado na instituição com o software SEI (Software de
Educação Infantil).

6. Ao longo de 2012, o Instituto Paramitas foi
responsável por organizar as atividades do
Encontro Internacional de Educação realizadas
pelos brasileiros em colaboração com vários países
da América Latina. Foram diversos
debates, fóruns, oficinas e outras atividades online
disponibilizadas gratuitamente aos professores de
todo o Brasil. Embora predominasse no encontro o
uso do idioma espanhol, o Brasil foi pouco a pouco
conquistando espaço por meio de atividades
interessantes realizadas em língua portuguesa e
também recursos de tradução e estratégias de
mediação e engajamento dos educadores brasileiros interagissem com os países da América Latina

7. O Instituto Paramitas foi responsável por toda a parte
pedagógica envolvida no projeto apoiado pela Petrobrás
e idealizado pelo Instituto Synapse Tamanduá
Cultural, como a produção de planos de aula e avaliação
dos relatos de experiência em sala de aula. Além da
articulação nas redes sociais, oferecemos um curso
online no formato de comunidade de aprendizagem. Em apenas duas semanas após a abertura
das inscrições, atingimos 3000 educadores interessados que puderam participar da comunidade
online e discutir práticas para o desenvolvimento de projetos utilizando curtas-metragens em
sala de aula. Os educadores, que aproveitaram a oportunidade e inscreveram seus
relatos, também concorreram ao concurso "Procura-se Professor Autor", que premiou cinco
deles .

8. O projeto permitiu que as o ambiente escolar
pudesse se tornar um espaço mais interessante
já que possibilita que o aluno seja o autor de sua
própria obra e a compartilhe dentro e fora da
escola suas criações pela internet. O programa
ainda beneficia os professores, pois, por meio de
um ambiente virtual de aprendizagem
colaborativa, os educadores podem discutir,
comentar, e compartilhar conteúdos e dicas
publicados no site. Mais de 3500 educadores participaram e compartilharam ideias de projetos
relacionados à produção de vídeos com os alunos. No blog do projeto, é possível conhecer
algumas produções da atividade videodica cultural proposta na comunidade de aprendizagem.

9. O projeto, criado em parceria com a Microsoft
Educação, foi uma iniciativa do Instituto Paramitas
que visava orientar educadores sobre como usar o
programa Auto College para a realização de
colagens de imagens. A oficina iniciou suas
atividades no dia 17 de setembro e contou com
cerca de 1000 inscritos. Apesar de durar 3 horas, os
participantes podiam acessá-la livremente a
qualquer momento. Para se inscreverem, os
professores tinham que se cadastrar na rede PIL
Network , onde posteriormente poderiam
comentar e compartilhar as colagens produzidas. Além disso, um fórum de discussão foi criado
na página com o intuito de compartilhar trabalhos e experiências do mundo todo.

10. O projeto teve como objetivo motivar os
educadores da Rede Marista para o uso das
TIC em sala de aula. Para isso, o Instituto
Paramitas realizou diversas atividades de
formação continuada presencial e on-line
com os educadores da rede Marista de todo
o Brasil, por meio dos cursos em parceria
com a Microsoft Educação: Aprender em
Parceria, Pilares da Educação Digital e algumas vivências práticas de projetos utilizando as
tecnologias digitais.

11. O projeto foi uma parceria do Instituto Paramitas com o Centro Educacional Santo
Antônio (CESA), um dos 17 núcleos de atendimento das Obras Sociais Irmã
Dulce, localizado no município de Simões Filho em Salvador considerada uma das escolas
públicas com melhor qualidade de ensino na Bahia. O Instituto Paramitas ministrou o
curso de Educação e Colaboração na Nuvem, desenvolvido para a Microsoft Educação
com o intuito de fornecer conteúdos ricos em conceitos teóricos, buscando auxiliar os
professores na prática docente, utilizando recursos tecnológicos e possibilidade de
trabalho a partir das ferramentas disponibilizadas dentro do ambiente.

12. O Instituto Paramitas desenvolveu um trabalho de formação com os professores da rede
franciscana de ensino na Argentina. Durante a formação, os professores se apropriaram de
programas e aplicativos para o uso em sala de aula, como o Scratch (um programa de criação
de histórias), os conteúdos digitais na Lousa Digital, além de trabalhos de vídeos, filmes e
fotos usando o MovieMaker, redes sociais, criação dos avatares pelo uso do Voki, material de
apoio aos professores no uso das TIC e todo o suporte para a sensibilização da equipe.

13. Os Livros Digitais foi um aplicativo criado pelo Instituto
Paramitas para ser um programa onde a pessoa possa
substituir a produção tradicional manual pela
digital, que é prática, simples e gratuita. O software
permite que qualquer pessoa possa criar, publicar e
compartilhar por meio das redes sociais.
São mais de 2 mil usuários cadastrados, mais de 1500 livros publicados ou em edição. A cada
dia, surgem projetos mais interessantes, produzidos por pessoas de todas as idades e de
diversas regiões do Brasil, inclusive algumas até de outros países como a Argentina. O
programa ainda permite que os livros digitais sejam impressos em formato de livreto para
serem distribuídos. Acesse: www.livrosdigitais.org.br

14. Criamos um guia impresso e virtual com uma seleção de
links e dicas para navegação segura e produção de
conteúdo digital para a internet. O projeto foi lançado
durante o Congresso Saber 2012. Na ocasião, foram
destacadas diversas ações que educadores podem
desenvolver com seus alunos para garantir a
aprendizagem e um uso mais produtivo dos recursos da
Web . O Guia foi disponibilizado em vários Centros
Digitais da Bahia e de Santo André. Sua versão online
está disponível em PDF para download em um site onde
ainda existe a possibilidade de aqueles que desejam contribuir para a ampliação do projeto
e apoiar novas impressões do mesmo fazerem doações a partir de quinze reais.

15. O “Adivinhe a palavra” é um aplicativo que foi
desenvolvido para tablets e celulares, com o
objetivo de contribuir para a alfabetização de
alunos do primeiro ao quinto ano do Ensino
Fundamental I, embora alguns educadores
visualizem aplicação no ensino de língua
estrangeira e até mesmo na abordagem de
conceitos diversos, além de ser um recurso
interessante para entretenimento até mesmo
em família. O aplicativo consiste em um jogo em
que os participantes devem adivinhar as
palavras “criadas” pelo outro participante. O Instituto Paramitas esteve presente no
4º Encontro Nacional de Educação Tecnológica (Enetec), que ocorreu em Presidente Prudente e
contou com mais de 460 pessoas. Durante o evento, Carol Franco, colaboradara do Instituto
Paramitas, proferiu a palestra: “Alfabetização na Idade Certa, por meio de Atividades
Significativas para tablets“ mostrando o aplicativo.

17. Nossa ONG abre as portas de sua nova casa, arejada, com direito a quintal e um
espaço privilegiado de sossego dentro da nossa barulhenta cidade. Este ano, a equipe
do Paramitas retoma seus trabalhos focando em projetos para contribuir com uma
educação de qualidade e emancipação digital para que a cada dia mais
pessoas, incluídas nestas redes e no mundo, refletiam sobre suas ações e
consequências. Na casa nova temos até um berçário para a mais nova integrante da
equipe: Ana Beatriz Andrioli.

18. No ano passado o Instituto Paramitas apoiou e participou de diversos eventos. Confira
nas manchetes abaixo:
• Vinheta sobre a Rio + 20 criada pelo programa Aulas Animadas é aceita pela
ONU
• Sócio fundadora do Paramitas na Rio + 20
• Sai a primeira edição do “Jornal EJA em Foco
• Cyberbullyng, um perigo real
• No dia Mundial da Internet Segura o Instituto Paramitas promoveu a Passeata
da internet Segura
• Educaparty2012
• Participação da educadora e co-fundadora do instituto, Mary Grace Andrioli, no
debate “Inclusão e Mídias Digitais

19. Momento de recomeçar, reorganizar, melhorar, investir,
acreditar, mudar. Afinal, acreditamos na transformação, na
mudança, em um mundo melhor e mais inclusivo. O
Paramitas, depois de recarregar suas energias, volta com
todo gás buscando novas formas e ferramentas que nos
unam..