Este documento discute o uso da tecnologia no ensino, incluindo softwares educativos que podem auxiliar no ensino-aprendizagem. Aponta a necessidade de professores dominarem esses conhecimentos tecnológicos, embora exista certa resistência. Defende que devemos deixar métodos tradicionais e usar aulas mais dinâmicas com softwares, como a informática dominará o futuro.

1. UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA
PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA-PRPGP
COORDENAÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO
SENSU
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO
DISCIPLINA: METODOLOGIA DA PESQUISA
PROFESSORAS: MARIA BETÂNIA/ MARIA CONCEIÇÃO
ALUNO: RONALDO ISAEL DA SILVA
Resumo/Tópicos sobre:
A Tecnologia em Favor da Educação (Mateus G. Fonseca)
*Fala sobre o uso da tecnologia no ensino;
*Sobre os softwares que auxiliam no ensino-aprendizagem;
*Necessidade de domínio desses conhecimentos tecnológicos;
*Existe certa resistência de professores tradicionais;
*Devemos deixar o tradicional e ser pesquisador;
*Uso de aulas mais dinâmicas;
*Informática e comunicações dominarão no futuro;
*Uso de softwares educativos, como o Cabri Geometre(Software de Desenhos
Geométricos).
Fonte: http://www.somatematica.com.br/artigos.php?pag=3 acessado em 25/04/2012.