Conhecimento científico e ciência
Resumo

Capitulo 3
Ciência e conhecimento científico

O conhecimento cientifico e outros tipos de conhecimentos

Conhecimento cientifico diferente de outros conhecimentos, por ser
produto da investigação científica e fundamentado em dados comprovados
cientificamente. Ao analisar o exemplo a seguir pode perceber a diferença. O
camponês, mesmo iletrado e desprovido de outros conhecimentos, sabia o
momento certo de semear a terra, época de colher etc... Como ele sabe de tudo
isso? Simples não existe explicação lógica de como funciona as coisas, mas o
camponês sabe que tem de ser feito assim, ou seja, ele viu alguém fazendo e deu
certo, ou alguém disse que tem que ser feito assim, mas não sabe explicar
cientificamente como funciona. Isso é a chamada educação informal ou
conhecimento vulgar (popular).
Conhecimento científico surge da necessidade humana de solucionar
problemas da vida diária.
Correlação entre conhecimento popular e científico
O objeto de estudo do conhecimento científico e do popular é o mesmo
não tem distinção, nem pela verdade obtida, nem pela natureza do objeto. A
diferença deles dois e a forma de observação, ou seja, a conhecimento científico
é sistemático, factual e aproximadamente exato, enquanto o saber popular é
subjetivo, assistemático, valorativo e inexato.
1
Aspectos importantes.
* A ciência não tem respostas para todas as perguntas;
* Os recursos utilizados são determinados por sua própria natureza, ou
seja, um objeto pode ser centro de estudo de várias ciências ; A forma de
observação leva um ao conhecimento científico e outro ao popular etc.
Características do conhecimento popular.
Pode se dizer que o conhecimento vulgar ou popular , latu sensu, é a
maneira prática e espontânea de conhecer as coisas e os seres humanos. (Babini,
1957:21). "É o saber que preencher nossa vida diária e que se possui sem o haver
procurador ou estudado, sem a aplicação de um método e sem haver refletido
sobre algo". De acordo com Ander-Egg (1978:13-14), o conhecimento popular
caracteriza-se por ser:
Superfícial- quando é adquirido através de um único contato.
Sensitivos-tem relação com os sentimentos e emoções da vida diária.
Subjetivo-é quando uma pessoa organiza suas experiências e
conhecimentos adquiridos no dia a dia.
Assistemática- organização das experiências não busca a sistematização
das idéias
Acrítico- depende do valor do conhecimento, ele não se manifesta de
uma forma critica.
Para Bunge a descontinuidade entre ciência e conhecimento popular
não nos separa de outros aspectos principalmente do conhecimento vulgar ao
bom-senso. A correlação entre os dois é que ambos são críticos e aspiram
coerência e se adaptam aos fatos em vez de permitir especulações sem controle
quando limitá-se ao conhecimento vulgar e bom-senso.
Os quatro tipos de conhecimentos.

2

-Conhecimento popular.
É o conhecimento que preenche a vida diária, o conhecimento popular
é caracterizado por ser: Valorativo- faz juízo de valor e tem por base o estado de
ânimo e emoções; Reflexivo- tenta solucionar ou da resposta as perguntas;
Assistemático- sem formato exato; Falível- pode falhar; Inexato- que não terá
resultado certo.
Conhecimento filosófico
É um conhecimento valorativo tem como ponto de partida as hipóteses,
que se baseiam apenas em experiências, também é não verificável por não
prova, nem confirmar os resultados das experiências.
Sistemático, pois suas hipóteses visam uma representação coerente da
realidade estudada.
Infalível e exato não são submetidos ao decisivo teste da observação.
Conhecimento religioso
As características:
Valorativo- consiste em proposições e crenças definidas por diferentes
doutrinas, inspiracional suas verdades reveladas tem origem do sobrenatural,
sistemático tem origem significante, com finalidade e destino, não verificável
quando não tem prova e infalível e exato, ou seja, não existe modo de prova.
O conhecimento religioso apóia-se na Fé.
Conhecimento científico.
É um produto resultante da investigação cientifica, surge da
necessidade de solucionar problemas de ordem prática da vida diária.
Características:

3

Real- da ocorrência de fatos; Contingente- vem das experiências;
Sistemático- ordenado; Verificável- testado; Falível- evolui; Aproximadamente
exato- provisoriamente aceito;
Conceito de ciência: Sistema de conhecimento que abarca verdades
gerais obtidas e testadas através do método cientifico.
Classificação e divisão da ciência.
A complexidade e a diversidade de fenômenos do universo, fez surgir
diversos ramos de estudo e ciências específicas, isso ocorre por necessidade do
homem de estuda sob diferentes aspectos os fenômenos.
Classificação de Eva Mª Lakato.
Ciência= Formais e factuais
Formais=Lógica, Matemática e Naturais.
Referencias: Fundamentos de Metodologia cientifica. Marina de
Andrade Marconi, Eva Lakato-7. Ed.- S. Paulo: Atlas, 2010.
4

Relatório
Baseado no que foi apresentado em relação ao positivismo.
Positivismo é um conceito que possui distintos significados, englobando tanto
perspectivas filosóficas e científicas do século XIX quanto outras do século XX. Criado
por Comte e Herbert Spencer, esse movimento sofreu com a falta de apoio da
sociedade, por pregar que a teologia e a Metafísica deveria ser afastada da vida
cotidiana. O positivismo era uma doutrina de caráter sociológico, filosófico e político.
Surgiu em meio de uma crise social e moral, e entre o sucesso das ciências naturais.
Caracterizado por ser um movimento que discutem diversos temas, o
positivismo de Comte observa os fenômenos opondo ao racionalismo e ao idealismo,
alem de ser definido como real, útil, certo, preciso, relativo e simpático.

Os três estados são teológico, metafísico, e positivo.
Teológico explica a realidade por meio do sobrenatural; metafísico é um meio
termo entre teologia positivista e o positivo que busca como por meio do estudo e não
o porquê.
Materialismo dialético contraria o positivismo e caracterizado por defende
que o ambiente, o organismo e fenômenos físicos tanto modelam os animais e os seres
humanos, sua sociedade e sua cultura quanto são modelados por eles. Alem de ser
considerado uma corrente de interpretação dos fenômenos sociais. Deu pra perceber
que materialismo dialético propõe uma disputa que não mais seja baseada na
coletividade, e sim nos indivíduos e nos interesses que têm.
Método dialético
É caracterizado pelos seguintes fundamentos: olha a natureza como acumulação de
objetos, por ver a natureza não como um estado de repouso, e ver as contradições
internas, pois todo têm um lado negativo e um lado positivo, um passado e um futuro,
todos eles têm elementos que desaparecem ou que se desenvolvem;

Referencia: Trabalho apresentado à sala. Curso de física. 2013/11/05

Resumo

  • 1.
    Conhecimento científico eciência Resumo Capitulo 3 Ciência e conhecimento científico O conhecimento cientifico e outros tipos de conhecimentos Conhecimento cientifico diferente de outros conhecimentos, por ser produto da investigação científica e fundamentado em dados comprovados cientificamente. Ao analisar o exemplo a seguir pode perceber a diferença. O camponês, mesmo iletrado e desprovido de outros conhecimentos, sabia o momento certo de semear a terra, época de colher etc... Como ele sabe de tudo isso? Simples não existe explicação lógica de como funciona as coisas, mas o camponês sabe que tem de ser feito assim, ou seja, ele viu alguém fazendo e deu certo, ou alguém disse que tem que ser feito assim, mas não sabe explicar cientificamente como funciona. Isso é a chamada educação informal ou conhecimento vulgar (popular). Conhecimento científico surge da necessidade humana de solucionar problemas da vida diária. Correlação entre conhecimento popular e científico O objeto de estudo do conhecimento científico e do popular é o mesmo não tem distinção, nem pela verdade obtida, nem pela natureza do objeto. A diferença deles dois e a forma de observação, ou seja, a conhecimento científico
  • 2.
    é sistemático, factuale aproximadamente exato, enquanto o saber popular é subjetivo, assistemático, valorativo e inexato. 1 Aspectos importantes. * A ciência não tem respostas para todas as perguntas; * Os recursos utilizados são determinados por sua própria natureza, ou seja, um objeto pode ser centro de estudo de várias ciências ; A forma de observação leva um ao conhecimento científico e outro ao popular etc. Características do conhecimento popular. Pode se dizer que o conhecimento vulgar ou popular , latu sensu, é a maneira prática e espontânea de conhecer as coisas e os seres humanos. (Babini, 1957:21). "É o saber que preencher nossa vida diária e que se possui sem o haver procurador ou estudado, sem a aplicação de um método e sem haver refletido sobre algo". De acordo com Ander-Egg (1978:13-14), o conhecimento popular caracteriza-se por ser: Superfícial- quando é adquirido através de um único contato. Sensitivos-tem relação com os sentimentos e emoções da vida diária. Subjetivo-é quando uma pessoa organiza suas experiências e conhecimentos adquiridos no dia a dia. Assistemática- organização das experiências não busca a sistematização das idéias Acrítico- depende do valor do conhecimento, ele não se manifesta de uma forma critica. Para Bunge a descontinuidade entre ciência e conhecimento popular não nos separa de outros aspectos principalmente do conhecimento vulgar ao bom-senso. A correlação entre os dois é que ambos são críticos e aspiram
  • 3.
    coerência e seadaptam aos fatos em vez de permitir especulações sem controle quando limitá-se ao conhecimento vulgar e bom-senso. Os quatro tipos de conhecimentos. 2 -Conhecimento popular. É o conhecimento que preenche a vida diária, o conhecimento popular é caracterizado por ser: Valorativo- faz juízo de valor e tem por base o estado de ânimo e emoções; Reflexivo- tenta solucionar ou da resposta as perguntas; Assistemático- sem formato exato; Falível- pode falhar; Inexato- que não terá resultado certo. Conhecimento filosófico É um conhecimento valorativo tem como ponto de partida as hipóteses, que se baseiam apenas em experiências, também é não verificável por não prova, nem confirmar os resultados das experiências. Sistemático, pois suas hipóteses visam uma representação coerente da realidade estudada. Infalível e exato não são submetidos ao decisivo teste da observação. Conhecimento religioso As características: Valorativo- consiste em proposições e crenças definidas por diferentes doutrinas, inspiracional suas verdades reveladas tem origem do sobrenatural, sistemático tem origem significante, com finalidade e destino, não verificável quando não tem prova e infalível e exato, ou seja, não existe modo de prova. O conhecimento religioso apóia-se na Fé. Conhecimento científico.
  • 4.
    É um produtoresultante da investigação cientifica, surge da necessidade de solucionar problemas de ordem prática da vida diária. Características: 3 Real- da ocorrência de fatos; Contingente- vem das experiências; Sistemático- ordenado; Verificável- testado; Falível- evolui; Aproximadamente exato- provisoriamente aceito; Conceito de ciência: Sistema de conhecimento que abarca verdades gerais obtidas e testadas através do método cientifico. Classificação e divisão da ciência. A complexidade e a diversidade de fenômenos do universo, fez surgir diversos ramos de estudo e ciências específicas, isso ocorre por necessidade do homem de estuda sob diferentes aspectos os fenômenos. Classificação de Eva Mª Lakato. Ciência= Formais e factuais Formais=Lógica, Matemática e Naturais. Referencias: Fundamentos de Metodologia cientifica. Marina de Andrade Marconi, Eva Lakato-7. Ed.- S. Paulo: Atlas, 2010.
  • 5.
    4 Relatório Baseado no quefoi apresentado em relação ao positivismo. Positivismo é um conceito que possui distintos significados, englobando tanto perspectivas filosóficas e científicas do século XIX quanto outras do século XX. Criado por Comte e Herbert Spencer, esse movimento sofreu com a falta de apoio da sociedade, por pregar que a teologia e a Metafísica deveria ser afastada da vida cotidiana. O positivismo era uma doutrina de caráter sociológico, filosófico e político. Surgiu em meio de uma crise social e moral, e entre o sucesso das ciências naturais. Caracterizado por ser um movimento que discutem diversos temas, o positivismo de Comte observa os fenômenos opondo ao racionalismo e ao idealismo, alem de ser definido como real, útil, certo, preciso, relativo e simpático. Os três estados são teológico, metafísico, e positivo. Teológico explica a realidade por meio do sobrenatural; metafísico é um meio termo entre teologia positivista e o positivo que busca como por meio do estudo e não o porquê. Materialismo dialético contraria o positivismo e caracterizado por defende que o ambiente, o organismo e fenômenos físicos tanto modelam os animais e os seres humanos, sua sociedade e sua cultura quanto são modelados por eles. Alem de ser considerado uma corrente de interpretação dos fenômenos sociais. Deu pra perceber que materialismo dialético propõe uma disputa que não mais seja baseada na coletividade, e sim nos indivíduos e nos interesses que têm. Método dialético É caracterizado pelos seguintes fundamentos: olha a natureza como acumulação de objetos, por ver a natureza não como um estado de repouso, e ver as contradições
  • 6.
    internas, pois todotêm um lado negativo e um lado positivo, um passado e um futuro, todos eles têm elementos que desaparecem ou que se desenvolvem; Referencia: Trabalho apresentado à sala. Curso de física. 2013/11/05