Renascimento (Ensino Médio)
•Transferir como PPT, PDF•
2 gostaram•5,480 visualizações
O documento descreve o período do Renascimento na Europa, que começou no final da Idade Média e influenciou a filosofia, arte, ciência e religião. O Renascimento foi caracterizado pelo racionalismo, espírito crítico e naturalismo. O texto também destaca os principais artistas renascentistas como Botticelli, Rafael, Giotto e Michelangelo. Leonardo da Vinci é apresentado como um polimata que contribuiu para as artes e ciência em diversas áreas.
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
Recomendados
Aula 10 renascimento e humanismo
O documento descreve o Renascimento e o Humanismo na Europa entre os séculos XV e XVI. O período foi marcado pelo desenvolvimento das artes, ciência e literatura e pelo surgimento do humanismo, que colocou o ser humano no centro. A Itália foi o principal local de desenvolvimento, impulsionado por mecenas e cidades comerciais. Artistas renomados como Michelangelo, Donatello e Leonardo da Vinci marcaram a época com obras primas.
O Renascimento - 7º Ano (2017)
O Renascimento foi um movimento cultural que surgiu na Itália nos séculos XIV-XVI, valorizando o conhecimento clássico e a capacidade humana. Florença foi o berço do Renascimento no século XV, com artistas como Botticelli, Donatello e Brunelleschi. No século XVI, o Renascimento se expandiu para Roma e outros países europeus, com mestres como Michelangelo, Rafael, Leonardo da Vinci e Rembrandt.
Renascimento Cultural e Científico
O documento descreve o Renascimento como um movimento cultural que valorizou o humanismo, a cultura greco-romana e o racionalismo em oposição à Idade Média. O Renascimento surgiu na Itália no século 15, impulsionado por mecenas e pela presença de sábios clássicos, e trouxe novos desenvolvimentos nas artes, ciências e filosofia.
26 - Renascimento
Itália berço do Renascimento
Mentalidade Renascentista
Personalidades do Renascimento
Ciências
Literatura
Iluminismo
O Iluminismo surgiu no século XVIII na Europa defendendo o uso da razão contra o antigo regime e pregando maior liberdade política e econômica. Os iluministas como Voltaire e Montesquieu defendiam a liberdade de pensamento e eram contrários aos dogmas religiosos e ao absolutismo. Suas ideias promoveram mudanças baseadas na liberdade, igualdade e fraternidade.
O ILUMINISMO
O documento descreve o período histórico do Iluminismo: (1) Surgiu como crítica ao Antigo Regime de economia mercantilista e governo absolutista; (2) Defendia a primazia da razão e da ciência sobre a religião; (3) Influenciou reformas governamentais na Europa e inspirou a independência dos Estados Unidos.
Renascimento cultural
O documento descreve o Renascimento Cultural como um período de transição entre a Idade Média e a Idade Moderna marcado por transformações artísticas, filosóficas e científicas. Destaca artistas renascentistas como Michelangelo, Leonardo da Vinci e Rafael e suas principais obras. Também aborda avanços científicos como a teoria heliocêntrica e estudos anatômicos, além de influências literárias na Europa como Shakespeare na Inglaterra e Cervantes na Espanha.
Revolução Industrial
A Revolução Industrial iniciou-se na Inglaterra no século XVIII e transformou a economia agrícola e artesanal em uma economia industrial e mecanizada. Expandiu-se para outros países no século XIX através de duas fases, substituindo a energia humana pela mecânica e a ferramenta manual pela máquina. Suas consequências incluíram o surgimento do capitalismo industrial, questões sociais, e movimentos operários em busca de direitos trabalhistas.
Recomendados
Aula 10 renascimento e humanismo
O documento descreve o Renascimento e o Humanismo na Europa entre os séculos XV e XVI. O período foi marcado pelo desenvolvimento das artes, ciência e literatura e pelo surgimento do humanismo, que colocou o ser humano no centro. A Itália foi o principal local de desenvolvimento, impulsionado por mecenas e cidades comerciais. Artistas renomados como Michelangelo, Donatello e Leonardo da Vinci marcaram a época com obras primas.
O Renascimento - 7º Ano (2017)
O Renascimento foi um movimento cultural que surgiu na Itália nos séculos XIV-XVI, valorizando o conhecimento clássico e a capacidade humana. Florença foi o berço do Renascimento no século XV, com artistas como Botticelli, Donatello e Brunelleschi. No século XVI, o Renascimento se expandiu para Roma e outros países europeus, com mestres como Michelangelo, Rafael, Leonardo da Vinci e Rembrandt.
Renascimento Cultural e Científico
O documento descreve o Renascimento como um movimento cultural que valorizou o humanismo, a cultura greco-romana e o racionalismo em oposição à Idade Média. O Renascimento surgiu na Itália no século 15, impulsionado por mecenas e pela presença de sábios clássicos, e trouxe novos desenvolvimentos nas artes, ciências e filosofia.
26 - Renascimento
Itália berço do Renascimento
Mentalidade Renascentista
Personalidades do Renascimento
Ciências
Literatura
Iluminismo
O Iluminismo surgiu no século XVIII na Europa defendendo o uso da razão contra o antigo regime e pregando maior liberdade política e econômica. Os iluministas como Voltaire e Montesquieu defendiam a liberdade de pensamento e eram contrários aos dogmas religiosos e ao absolutismo. Suas ideias promoveram mudanças baseadas na liberdade, igualdade e fraternidade.
O ILUMINISMO
O documento descreve o período histórico do Iluminismo: (1) Surgiu como crítica ao Antigo Regime de economia mercantilista e governo absolutista; (2) Defendia a primazia da razão e da ciência sobre a religião; (3) Influenciou reformas governamentais na Europa e inspirou a independência dos Estados Unidos.
Renascimento cultural
O documento descreve o Renascimento Cultural como um período de transição entre a Idade Média e a Idade Moderna marcado por transformações artísticas, filosóficas e científicas. Destaca artistas renascentistas como Michelangelo, Leonardo da Vinci e Rafael e suas principais obras. Também aborda avanços científicos como a teoria heliocêntrica e estudos anatômicos, além de influências literárias na Europa como Shakespeare na Inglaterra e Cervantes na Espanha.
Revolução Industrial
A Revolução Industrial iniciou-se na Inglaterra no século XVIII e transformou a economia agrícola e artesanal em uma economia industrial e mecanizada. Expandiu-se para outros países no século XIX através de duas fases, substituindo a energia humana pela mecânica e a ferramenta manual pela máquina. Suas consequências incluíram o surgimento do capitalismo industrial, questões sociais, e movimentos operários em busca de direitos trabalhistas.
O brasil na primeira republica
Durante a Primeira República:
- O café foi o principal produto de exportação e beneficiou-se de incentivos governamentais.
- Os governos estaduais interferiram para garantir preços mínimos para o café, como no Convênio de Taubaté.
- Houve desenvolvimento da indústria e das cidades, porém as condições de trabalho eram precárias.
renascimento cultural 7º ano
O documento descreve o período do Renascimento cultural na Europa, marcado por grandes transformações econômicas, científicas e artísticas. Houve expansão do comércio e fortalecimento da burguesia, além de inovações como a imprensa e novas teorias como a heliocêntrica. As artes floresceram sob o patrocínio de mecenas, com destaque para a arquitetura, escultura e pintura em cidades como Florença e Roma.
O iluminismo(Resumo)
O Iluminismo foi um movimento filosófico do século XVII que pregava a liberdade de pensamento e crítica baseada na razão. Os iluministas defendiam a liberdade individual e criticavam a Igreja e governos absolutos, influenciando alguns governantes a adotarem ideias liberais.
Renascimento
O documento descreve o Renascimento na Europa, dividindo-o em três fases principais: Trecento (século XIV), Quattrocento (século XV) e Cinquecento (século XVI). Apresenta características das artes, incluindo pintura, escultura e arquitetura neste período, com exemplos de obras e artistas importantes como Botticelli, Leonardo da Vinci, Rafael e Michelangelo.
Renascimento
O documento descreve o Renascimento cultural que ocorreu na Europa entre os séculos XIV e XVI, com ênfase na Itália. O movimento se caracterizou pelo humanismo, antropocentrismo, racionalismo e individualismo em oposição ao teocentrismo medieval. Grandes nomes como Leonardo da Vinci, Michelangelo, Rafael e Botticelli se destacaram nas artes durante esse período.
O Renascimento - 7º Ano (2016)
O documento descreve o Renascimento, movimento cultural que surgiu na Itália no século XIV e se espalhou pela Europa até o século XVI. O Renascimento marcou a passagem da Idade Média para a Idade Moderna e foi influenciado pelo fortalecimento da burguesia nas cidades. Destacou valores como o humanismo, racionalismo e individualismo. A arte renascentista floresceu sob o mecenato de famílias ricas e da Igreja, com obras de artistas como Botticelli, Michelangelo, Rafael e Leonardo da Vin
Renascimento e humanismo
O documento descreve os principais aspectos do Renascimento na Europa, incluindo o crescimento das cidades e do comércio, o valor da cultura greco-romana, o surgimento do humanismo e de artistas como Leonardo da Vinci, Michelangelo e Rafael. Destaca também os avanços nas ciências com Copérnico e Galileu e a influência do Renascimento em outros países europeus.
Renascimento e Humanismo
O documento descreve o Renascimento e o Humanismo. O Renascimento pode ser definido como um despertar do humanismo, com o ser humano no centro em vez de Deus. Ocorreu entre os séculos XV e XVI e marcou o desenvolvimento das artes, literatura, ciência, política e economia. Embora questionasse a Igreja Católica, o humanismo não era anticristão, com muitos artistas renascentistas trabalhando para a Igreja. O texto cita Michelangelo, Leonardo da Vinci e o surgimento do mecenato durante este período
1º ano - Reforma Religiosa
O documento descreve a Reforma Religiosa que ocorreu na Europa no século XVI. Martinho Lutero questionou publicamente a Igreja Católica por suas práticas como a venda de indulgências, dando início à Reforma Protestante. Outros reformadores como João Calvino e Henrique VIII também criticaram a Igreja e fundaram novas religiões como o Calvinismo e o Anglicanismo. A Igreja Católica respondeu com a Contra-Reforma, realizando o Concílio de Trento para reafirmar seus dogmas e comb
A Formação das Monarquias Nacionais
O documento descreve a transição da Europa medieval para os Estados modernos, com a fragmentação do poder feudal e a ascensão dos reinos centralizados de Portugal, Espanha e França entre os séculos XI-XV. Fatores como a Peste Negra, revoltas camponesas e o avanço do Islã levaram à crise do feudalismo e à aliança entre reis, nobreza, clero e burguesia em prol do absolutismo monárquico.
O Renascimento
A Renascença foi um movimento cultural e artístico que se desenvolveu na Itália entre os séculos XV e XVI, baseado na recuperação da cultura clássica grega e romana. Caracterizou-se por um novo humanismo, antropocentrismo e individualismo, interesse pelo estudo da natureza e espírito crítico, questionando crenças estabelecidas.
Expansão Marítima
O documento descreve a expansão marítima portuguesa entre os séculos XV e XVI, quando, após superar vários desafios geográficos e políticos, os portugueses estabeleceram rotas comerciais para a África e Ásia, liderados por navegadores como Henrique o Navegador, Bartolomeu Dias e Vasco da Gama.
Apresentação Revolução Russa
No início do século XX, a Rússia era um império autocrático com grandes desigualdades sociais. Em 1905, uma manifestação pacífica foi violentamente reprimida pelo Czar, aumentando a insatisfação popular. Em 1917, duas revoluções derrubaram o Czar e os mencheviques, levando os bolcheviques ao poder sob a liderança de Lênin.
Monarquias nacionais
O documento descreve a formação das monarquias nacionais na Europa como solução para a crise do mundo feudal, destacando: 1) A centralização do poder político em torno da figura do rei; 2) Os interesses dos monarcas, nobres e burgueses neste processo; 3) Características como o absolutismo e mercantilismo das novas monarquias nacionais.
Revolução Francesa
A Revolução Francesa ocorreu entre 1789 e 1799 e transformou a França de uma monarquia absolutista para uma república burguesa. Ela derrubou o Antigo Regime e estabeleceu os ideais de liberdade, igualdade e fraternidade. A revolução passou por diferentes fases como a Assembleia Nacional Constituinte, a Convenção e o Diretório, até Napoleão Bonaparte se tornar cônsul em 1799.
Historia Iluminismo 8ano
O Iluminismo foi um movimento intelectual do século XVIII que defendia o uso da razão contra o antigo regime, pregando maior liberdade política e econômica. Promoveu mudanças baseadas em liberdade, igualdade e fraternidade, com apoio da burguesia que tinha interesses comuns com os pensadores iluministas.
Grécia antiga
A civilização grega desenvolveu-se entre os séculos VIII-IV a.C. na Grécia. As principais cidades-estado foram Esparta e Atenas, que tinham sociedades hierarquizadas e sistemas de governo diferentes: Esparta era uma sociedade militarista governada por reis, enquanto Atenas desenvolveu a democracia no século V a.C. A arte, cultura e filosofia gregas alcançaram seu auge neste período.
1° ano aula slide - feudalismo
O documento resume os principais aspectos da Idade Média Ocidental, incluindo a chegada dos povos bárbaros na Europa, o surgimento do feudalismo e sua estrutura de poder, a influência da Igreja Católica na sociedade e cultura, e os estilos arquitetônicos românico e gótico que dominaram o período.
ESCRAVIDÃO
O documento resume a história da escravidão ao longo dos tempos, desde a Antiguidade até os dias atuais. Explica como a escravidão era praticada por diversas civilizações antigas e como se desenvolveu o comércio transatlântico de escravos entre a África e as Américas durante o período colonial. Também discute formas contemporâneas de escravidão ainda existentes no mundo moderno.
Pré História - Ensino Médio
1) O documento discute as teorias criacionistas e evolucionistas sobre a origem da humanidade e do mundo.
2) A teoria evolucionista foi desenvolvida por Charles Darwin e propõe que os seres vivos evoluíram de formas mais simples ao longo do tempo.
3) O documento fornece exemplos como o esqueleto de "Lucy" para apoiar a teoria evolucionista.
Renascimento 1º Unidade (2º ano)
O documento descreve o período do Renascimento na Europa entre os séculos XIV e XVI, quando as artes floresceram especialmente na Itália. O contexto era de guerras, doenças e turbulência política. A Peste Negra matou cerca de um terço da população européia. O Renascimento trouxe novos desenvolvimentos nas artes, arquitetura, música e teatro, inspirados na antiguidade clássica. Grandes nomes como Michelangelo, Leonardo da Vinci e Rafael marcaram esse período com obras pri
1ºano - Renascimento Cultural
O documento descreve o Renascimento Cultural como um conjunto de manifestações artísticas, filosóficas e científicas que ocorreram na transição entre a Idade Média e a Idade Moderna. O Renascimento foi marcado pelo racionalismo, humanismo e inspiração na cultura clássica. Artistas como Leonardo da Vinci, Michelangelo e Rafael Sanzio se destacaram nesse período e influenciaram as artes plásticas.
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
O brasil na primeira republica
Durante a Primeira República:
- O café foi o principal produto de exportação e beneficiou-se de incentivos governamentais.
- Os governos estaduais interferiram para garantir preços mínimos para o café, como no Convênio de Taubaté.
- Houve desenvolvimento da indústria e das cidades, porém as condições de trabalho eram precárias.
renascimento cultural 7º ano
O documento descreve o período do Renascimento cultural na Europa, marcado por grandes transformações econômicas, científicas e artísticas. Houve expansão do comércio e fortalecimento da burguesia, além de inovações como a imprensa e novas teorias como a heliocêntrica. As artes floresceram sob o patrocínio de mecenas, com destaque para a arquitetura, escultura e pintura em cidades como Florença e Roma.
O iluminismo(Resumo)
O Iluminismo foi um movimento filosófico do século XVII que pregava a liberdade de pensamento e crítica baseada na razão. Os iluministas defendiam a liberdade individual e criticavam a Igreja e governos absolutos, influenciando alguns governantes a adotarem ideias liberais.
Renascimento
O documento descreve o Renascimento na Europa, dividindo-o em três fases principais: Trecento (século XIV), Quattrocento (século XV) e Cinquecento (século XVI). Apresenta características das artes, incluindo pintura, escultura e arquitetura neste período, com exemplos de obras e artistas importantes como Botticelli, Leonardo da Vinci, Rafael e Michelangelo.
Renascimento
O documento descreve o Renascimento cultural que ocorreu na Europa entre os séculos XIV e XVI, com ênfase na Itália. O movimento se caracterizou pelo humanismo, antropocentrismo, racionalismo e individualismo em oposição ao teocentrismo medieval. Grandes nomes como Leonardo da Vinci, Michelangelo, Rafael e Botticelli se destacaram nas artes durante esse período.
O Renascimento - 7º Ano (2016)
O documento descreve o Renascimento, movimento cultural que surgiu na Itália no século XIV e se espalhou pela Europa até o século XVI. O Renascimento marcou a passagem da Idade Média para a Idade Moderna e foi influenciado pelo fortalecimento da burguesia nas cidades. Destacou valores como o humanismo, racionalismo e individualismo. A arte renascentista floresceu sob o mecenato de famílias ricas e da Igreja, com obras de artistas como Botticelli, Michelangelo, Rafael e Leonardo da Vin
Renascimento e humanismo
O documento descreve os principais aspectos do Renascimento na Europa, incluindo o crescimento das cidades e do comércio, o valor da cultura greco-romana, o surgimento do humanismo e de artistas como Leonardo da Vinci, Michelangelo e Rafael. Destaca também os avanços nas ciências com Copérnico e Galileu e a influência do Renascimento em outros países europeus.
Renascimento e Humanismo
O documento descreve o Renascimento e o Humanismo. O Renascimento pode ser definido como um despertar do humanismo, com o ser humano no centro em vez de Deus. Ocorreu entre os séculos XV e XVI e marcou o desenvolvimento das artes, literatura, ciência, política e economia. Embora questionasse a Igreja Católica, o humanismo não era anticristão, com muitos artistas renascentistas trabalhando para a Igreja. O texto cita Michelangelo, Leonardo da Vinci e o surgimento do mecenato durante este período
1º ano - Reforma Religiosa
O documento descreve a Reforma Religiosa que ocorreu na Europa no século XVI. Martinho Lutero questionou publicamente a Igreja Católica por suas práticas como a venda de indulgências, dando início à Reforma Protestante. Outros reformadores como João Calvino e Henrique VIII também criticaram a Igreja e fundaram novas religiões como o Calvinismo e o Anglicanismo. A Igreja Católica respondeu com a Contra-Reforma, realizando o Concílio de Trento para reafirmar seus dogmas e comb
A Formação das Monarquias Nacionais
O documento descreve a transição da Europa medieval para os Estados modernos, com a fragmentação do poder feudal e a ascensão dos reinos centralizados de Portugal, Espanha e França entre os séculos XI-XV. Fatores como a Peste Negra, revoltas camponesas e o avanço do Islã levaram à crise do feudalismo e à aliança entre reis, nobreza, clero e burguesia em prol do absolutismo monárquico.
O Renascimento
A Renascença foi um movimento cultural e artístico que se desenvolveu na Itália entre os séculos XV e XVI, baseado na recuperação da cultura clássica grega e romana. Caracterizou-se por um novo humanismo, antropocentrismo e individualismo, interesse pelo estudo da natureza e espírito crítico, questionando crenças estabelecidas.
Expansão Marítima
O documento descreve a expansão marítima portuguesa entre os séculos XV e XVI, quando, após superar vários desafios geográficos e políticos, os portugueses estabeleceram rotas comerciais para a África e Ásia, liderados por navegadores como Henrique o Navegador, Bartolomeu Dias e Vasco da Gama.
Apresentação Revolução Russa
No início do século XX, a Rússia era um império autocrático com grandes desigualdades sociais. Em 1905, uma manifestação pacífica foi violentamente reprimida pelo Czar, aumentando a insatisfação popular. Em 1917, duas revoluções derrubaram o Czar e os mencheviques, levando os bolcheviques ao poder sob a liderança de Lênin.
Monarquias nacionais
O documento descreve a formação das monarquias nacionais na Europa como solução para a crise do mundo feudal, destacando: 1) A centralização do poder político em torno da figura do rei; 2) Os interesses dos monarcas, nobres e burgueses neste processo; 3) Características como o absolutismo e mercantilismo das novas monarquias nacionais.
Revolução Francesa
A Revolução Francesa ocorreu entre 1789 e 1799 e transformou a França de uma monarquia absolutista para uma república burguesa. Ela derrubou o Antigo Regime e estabeleceu os ideais de liberdade, igualdade e fraternidade. A revolução passou por diferentes fases como a Assembleia Nacional Constituinte, a Convenção e o Diretório, até Napoleão Bonaparte se tornar cônsul em 1799.
Historia Iluminismo 8ano
O Iluminismo foi um movimento intelectual do século XVIII que defendia o uso da razão contra o antigo regime, pregando maior liberdade política e econômica. Promoveu mudanças baseadas em liberdade, igualdade e fraternidade, com apoio da burguesia que tinha interesses comuns com os pensadores iluministas.
Grécia antiga
A civilização grega desenvolveu-se entre os séculos VIII-IV a.C. na Grécia. As principais cidades-estado foram Esparta e Atenas, que tinham sociedades hierarquizadas e sistemas de governo diferentes: Esparta era uma sociedade militarista governada por reis, enquanto Atenas desenvolveu a democracia no século V a.C. A arte, cultura e filosofia gregas alcançaram seu auge neste período.
1° ano aula slide - feudalismo
O documento resume os principais aspectos da Idade Média Ocidental, incluindo a chegada dos povos bárbaros na Europa, o surgimento do feudalismo e sua estrutura de poder, a influência da Igreja Católica na sociedade e cultura, e os estilos arquitetônicos românico e gótico que dominaram o período.
ESCRAVIDÃO
O documento resume a história da escravidão ao longo dos tempos, desde a Antiguidade até os dias atuais. Explica como a escravidão era praticada por diversas civilizações antigas e como se desenvolveu o comércio transatlântico de escravos entre a África e as Américas durante o período colonial. Também discute formas contemporâneas de escravidão ainda existentes no mundo moderno.
Pré História - Ensino Médio
1) O documento discute as teorias criacionistas e evolucionistas sobre a origem da humanidade e do mundo.
2) A teoria evolucionista foi desenvolvida por Charles Darwin e propõe que os seres vivos evoluíram de formas mais simples ao longo do tempo.
3) O documento fornece exemplos como o esqueleto de "Lucy" para apoiar a teoria evolucionista.
Mais procurados (20)
Destaque
Renascimento 1º Unidade (2º ano)
O documento descreve o período do Renascimento na Europa entre os séculos XIV e XVI, quando as artes floresceram especialmente na Itália. O contexto era de guerras, doenças e turbulência política. A Peste Negra matou cerca de um terço da população européia. O Renascimento trouxe novos desenvolvimentos nas artes, arquitetura, música e teatro, inspirados na antiguidade clássica. Grandes nomes como Michelangelo, Leonardo da Vinci e Rafael marcaram esse período com obras pri
1ºano - Renascimento Cultural
O documento descreve o Renascimento Cultural como um conjunto de manifestações artísticas, filosóficas e científicas que ocorreram na transição entre a Idade Média e a Idade Moderna. O Renascimento foi marcado pelo racionalismo, humanismo e inspiração na cultura clássica. Artistas como Leonardo da Vinci, Michelangelo e Rafael Sanzio se destacaram nesse período e influenciaram as artes plásticas.
O Renascimento
O documento descreve o contexto histórico e cultural do Renascimento na Europa entre os séculos XV e XVI. O Renascimento foi um movimento que valorizou a cultura clássica e o indivíduo, promovendo um homem mais racional. A invenção da imprensa permitiu a difusão mais rápida do conhecimento e das ideias humanistas.
Matéria de Historia 2º ano
A formação dos estados nacionais levou à centralização do poder sob monarcas absolutos. Isso incluiu a criação de exércitos e leis nacionais, além da unificação da moeda e da linguagem. A autoridade real se estendeu sobre vastos territórios. Portugal e Espanha se formaram através das guerras de reconquista contra os mouros. A Guerra dos Cem Anos na França aumentou o poder do monarca francês. Teóricos como Maquiavel e Bossuet defenderam o poder absoluto dos reis como div
Resnascimento
O documento descreve as principais características do Renascimento na arte, arquitetura e literatura, incluindo a inspiração nos antigos gregos e romanos, a imitação da natureza sob uma perspectiva racional e a introdução de personagens centrais nas narrativas.
Mundo.islamico
O documento descreve o Islão, religião monoteísta fundada por Maomé no século VII. O Islão se espalhou rapidamente após Maomé, atingindo o Oriente Médio, Norte da África e Península Ibérica. O documento explica os cinco pilares do Islão e as principais crenças como a fé em um único Deus e nos profetas incluindo Adão, Abraão, Moisés, Jesus e Maomé.
Renascimento
O documento discute as principais características e artistas do Renascimento na Itália, incluindo a valorização da antiguidade clássica, o antropocentrismo, o racionalismo e o humanismo. Também apresenta obras importantes de artistas como Leonardo da Vinci, Michelangelo, Botticelli, Rafael e outros.
Renascimento, Classicismo e Humanismo
Este documento fornece um resumo de três correntes que influenciaram a obra Os Lusíadas de Luís de Camões: 1) O Humanismo, com seu foco no homem e na razão; 2) O Classicismo, com sua inspiração na Antiguidade Clássica; 3) O Renascimento, com seu surgimento na Itália e ênfase nos valores humanistas e clássicos. O documento também discute o Renascimento em Portugal e sua literatura, bem como uma biografia de Camões e análise de Os Lusíadas.
Teste de história 8º ano
The document is a history test from 8th grade with questions about the Renaissance period in Europe. It asks students to define the Renaissance and describe the main centers of its spread. It also asks students to explain what "the rebirth of Europe" means and why the Renaissance first emerged in Italy. Finally, it prompts students to describe characteristics of Renaissance architecture, painting, and sculpture based on additional provided images, based on the given text.
Renascimento cultural
O documento descreve o Renascimento cultural na Europa entre os séculos XIV e XVI, com ênfase na Itália. Aborda conceitos-chave como humanismo, racionalismo e antropocentrismo e destaca artistas como Botticelli, Leonardo da Vinci, Rafael, Michelangelo e suas principais obras.
ATIVIDADES PRÁTICAS NA DISCIPLINA DE ARTES VISUAIS NO ENSINO MÉDIO Um modo de...
1. O documento discute a importância de atividades práticas na disciplina de artes visuais no ensino médio.
2. Ele propõe o uso da técnica da colagem, inspirada no movimento dadaísta, para despertar o interesse dos alunos e melhorar o ensino e aprendizagem.
3. O autor argumenta que as atividades práticas podem ser uma forma mais efetiva de avaliar os alunos do que provas tradicionais.
Gênero retrato e autorretrato
O documento discute diferentes estilos de retratos ao longo da história, incluindo retratos clássicos, a Velha de Quentin Massys, a Moça com Brinco de Pérola de Vermeer e os auto-retratos de Frida Kahlo. Também fornece detalhes sobre a vida e obra de Frida Kahlo.
Renascimento
O documento descreve o Renascimento Cultural, começando na Itália nos séculos XIV-XVI e se expandindo para outros países da Europa Ocidental. Os valores do Renascimento incluíam o humanismo, racionalismo, individualismo e universalismo. A Itália foi o berço do Renascimento devido ao comércio em expansão e mecenato que apoiou artistas. No século XVI, o Renascimento se espalhou para países atlânticos como Espanha à medida que o comércio se deslocava para o Atlântico e a Reforma relig
Renascimento cultural e cientifico
O documento descreve o Renascimento cultural e científico na Europa entre os séculos XV e XVI. O período foi marcado pela valorização do ser humano e do conhecimento, com destaque para as artes, literatura, ciência e filosofia inspiradas na cultura greco-romana. Grandes mestres como Leonardo da Vinci, Michelangelo, Rafael e Botticelli se destacaram na pintura, enquanto Copérnico e Galileu trouxeram avanços científicos. O período significou uma transição entre a Idade
Renascimento Cultural
O documento descreve o Renascimento Cultural, um movimento artístico-intelectual que colocou o ser humano no centro, recusando o pensamento religioso medieval. O Renascimento se caracterizou pelo retorno à cultura greco-romana, humanismo, hedonismo, individualismo e racionalismo. Ocorreu principalmente na Itália entre os séculos XV e XVI, com representantes como Leonardo da Vinci, Michelangelo e Galileu.
Capítulo 1 - Renascimento e Reformas Religiosas
O documento discute as sibilas da mitologia greco-romana, mulheres com poderes proféticos, e apresenta duas imagens: uma gravura de 1497 de uma sibila e um afresco de Michelangelo.
2010 volume2 cadernodoaluno_arte_ensinomedio_1aserie_gabarito
O documento descreve o Caderno do Aluno, que é um instrumento para registrar a jornada do estudante nas aulas de arte e estimular reflexões sobre obras de arte. O caderno contém questões para avaliar o que o aluno aprendeu, sugestões de pesquisas e produções artísticas, e é complementado por outros modos de registro da aprendizagem. O objetivo é promover o pensamento criativo sobre arte em diferentes linguagens.
Renascimento no enem
O documento descreve uma pintura do Renascimento italiano de Rafael Sanzio que retrata uma mulher idealizada de forma serena e equilibrada, assim como um poema de Luís de Camões que também idealiza a mulher de forma calma através do uso de adjetivos como "leda", "serenidade" e "moderada". Ambas as obras participaram do mesmo contexto cultural do Renascimento, que valorizava a sobriedade e o equilíbrio nas representações.
A Itália do Renascimento
O Renascimento começou na Itália no século 15, impulsionado pelas condições econômicas e culturais únicas do país, incluindo a rivalidade entre os Estados italianos, a abundância de artefatos da Grécia e Roma antigas e o patrocínio das artes pelos ricos. Florença emergiu como o berço do Renascimento sob os Médici, onde artistas como Leonardo da Vinci e Miguel Ângelo floresceram e influenciaram a arquitetura, escultura e pintura com ideias cl
Renascimento cultural
O documento descreve o Renascimento cultural na Europa Ocidental entre os séculos XIV e XVI, caracterizado pela retomada dos valores da cultura greco-romana e o surgimento de uma nova visão humanista. Fatores como o comércio nas cidades italianas, o mecenato e a herança cultural clássica favoreceram o desenvolvimento das artes renascentistas.
Destaque (20)
ATIVIDADES PRÁTICAS NA DISCIPLINA DE ARTES VISUAIS NO ENSINO MÉDIO Um modo de...
ATIVIDADES PRÁTICAS NA DISCIPLINA DE ARTES VISUAIS NO ENSINO MÉDIO Um modo de...
2010 volume2 cadernodoaluno_arte_ensinomedio_1aserie_gabarito
2010 volume2 cadernodoaluno_arte_ensinomedio_1aserie_gabarito
Semelhante a Renascimento (Ensino Médio)
História da arte renascimento
O documento descreve o período do Renascimento na arte, destacando suas principais características como a valorização da cultura greco-romana e do indivíduo, e apresentando seus principais representantes como Leonardo da Vinci, Michelangelo, Botticelli e Rafael, com obras como Mona Lisa, O Juízo Final e O Nascimento de Vênus.
Renascimento
Renascimento: Características, escultura, pintura, Leonardo da Vinci, A última ceia, Giotto, Fra Angelico, Rafael Sanzio, Rapto das Sabinas, O Beijo de Judas, tinta à óleo, Valorização da cultura greco-romana, valores e das tradições medievais
Renascimento
O documento resume as principais características e fases do Renascimento Italiano, destacando: 1) O antropocentrismo significava o homem no centro de tudo; 2) O tempo passou a pertencer ao homem; 3) O humanismo estudava os autores antigos para construir o conhecimento sobre o homem. As três fases foram: Trecento em Florença e Siena com Dante e Giotto; Quatrocento em Florença sob os Médicis com Brunelleschi, Donatello e Botticelli; e Cinquecento em Roma
Renascimento Cultural.ppt.pptx
O documento descreve o Renascimento cultural na Europa entre os séculos XIV e XVI, quando houve um renascimento das artes e do pensamento inspirado nos valores clássicos. Florença foi o berço deste movimento. Figuras como Leonardo da Vinci e Michelangelo se destacaram nas artes, enquanto Maquiavel e Galileu influenciaram o pensamento político e científico.
Renascimento1
O documento descreve o Renascimento cultural na Itália entre os séculos XIII e XVI. O movimento rompeu com a cultura medieval e introduziu valores humanistas, com ênfase na vida secular e na imitação da arte clássica greco-romana. Florença foi o berço do Renascimento, que se espalhou pela península italiana com o apoio de mecenas e o desenvolvimento das artes e do pensamento racional. Artistas como Giotto, Botticelli, Leonardo da Vinci e Michelangelo marcaram as diferentes fases do Renascimento
Renascimento show de bola
O documento descreve o Renascimento cultural que ocorreu na Europa entre os séculos XIV e XVI, tendo se originado na Itália, especialmente em Florença. O movimento marcou uma transição da mentalidade medieval para valores humanistas, racionalistas e seculares, com ênfase no ser humano. Artistas como Giotto, Botticelli, Leonardo da Vinci, Rafael e Michelangelo produziram obras primas nesse período.
Renascimento
O Renascimento foi um movimento cultural e artístico que emergiu entre a Idade Média e a Idade Moderna na Europa. Ele promoveu novos temas científicos e valorizou a natureza. Artistas como Leonardo da Vinci, Rafael e Michelangelo se destacaram na pintura e escultura, enquanto arquitetos como Brunelleschi e Bramante foram importantes para a arquitetura renascentista. O Renascimento também influenciou valores humanistas que persistiram por séculos.
E2 renascimento e reforma blogue
O documento descreve o Renascimento italiano, um movimento cultural que floresceu na Itália entre os séculos XV e XVI. Marcou a transição da Idade Média para a era moderna, com o ressurgimento do interesse pelas civilizações clássicas da Grécia e Roma. As principais características incluem o antropocentrismo, o classicismo e o humanismo, com ênfase na dignidade e potencial do ser humano. A arte renascentista inspirou-se na arte clássica, com obras que valorizam o real
O renascimento
O Renascimento foi um movimento cultural que surgiu na Itália no século XIV, recuperando os valores da Antiguidade Clássica. A queda de Constantinopla levou eruditos gregos para a Itália, onde os vestígios da civilização romana eram mais abundantes, influenciando os artistas italianos. O Renascimento valorizava o ser humano e suas capacidades, vendo-o como centro do universo, em contraste com a Idade Média.
O movimento renascentista nas artes. Uma visão geral.
Uma visão rápida sobre o movimento do renascimento na artes e alguns dos principais artistas.
O Renascimento.pptx
O Renascimento foi um movimento cultural que surgiu na Itália no século XIV e culminou no século XVI, caracterizado pela recuperação dos valores e modelos da Antiguidade Clássica greco-latina. A queda de Constantinopla em 1453 levou eruditos gregos para a Itália, levando obras clássicas que influenciaram o Renascimento. As cidades italianas conheciam prosperidade e mecenato que financiaram as artes.
Renascimento cultural
O documento descreve o período do Renascimento, marcado pela retomada do estudo da cultura clássica greco-latina e pelo questionamento do conhecimento fora do âmbito da Igreja. O movimento valorizou o ser humano e suas capacidades através do humanismo, e influenciou as artes e o pensamento de forma urbana e elitista. Importantes artistas e cientistas como Leonardo da Vinci e Copérnico contribuíram para o avanço do conhecimento nesse período.
Slide Humanismo (2) (1).pptx
O documento descreve o que foi o Humanismo, movimento intelectual e artístico surgido no século XV na Itália com o Renascimento. Colocou o ser humano no centro, valorizando suas realizações e atributos. Rompeu com a influência da Igreja e do pensamento teocêntrico medieval, colocando o homem como finalidade. Influenciou as artes, literatura e ciências, valorizando a razão, beleza e perfeição humanas. Teve Leonardo da Vinci, Michelangelo e outros como principais expoentes
Renascimento Cultural
O documento resume o período do Renascimento na Europa entre os séculos XIV e XVI, abordando suas principais características, fases e influências nas artes como pintura, escultura, arquitetura, literatura e música. Figuras como Leonardo da Vinci são destacadas como exemplos do gênio renascentista.
Apresentacao
O documento descreve o Renascimento, que surgiu na Itália no século XV. Foi um movimento cultural e artístico que se voltou para a Antiguidade Clássica, inspirado pelos vestígios e obras que permaneceram na Itália. As cidades italianas eram ricas e apoiaram as artes. O Renascimento trouxe uma nova visão do homem e do mundo, além de novas formas de expressão artística e científica.
História da Arte
O documento descreve o período do Renascimento na arte e cultura européia, incluindo seus principais artistas e obras como Leonardo da Vinci, Michelangelo, Botticelli e os cientistas Copérnico e Galileu. O movimento valorizou o humanismo e a cultura greco-romana e levou a uma ênfase no indivíduo e na razão.
Renascimento cultural 1
1) O Renascimento foi um movimento cultural que floresceu na Europa entre os séculos XIV e XVI, tendo a Itália como berço, com foco no humanismo, racionalismo e individualismo.
2) Florença foi o principal centro das artes durante o Renascimento, impulsionado pelo mecenato de famílias ricas como os Médicis.
3) Artistas como Leonardo da Vinci, Michelangelo, Rafael e Botticelli se destacaram na pintura renascentista, representando de forma realista o corpo humano e a perspectiva.
Aula 4- Renascimento cultural.pptx
O documento descreve o Renascimento cultural que ocorreu nos séculos XIV-XVI na Itália. Os principais conceitos foram o antropocentrismo, racionalismo e humanismo em oposição ao teocentrismo medieval. Florença foi o berço do Renascimento, onde artistas como Botticelli, Leonardo da Vinci, Rafael e Michelangelo criaram obras primas que expressaram esses ideais.
O renascimento cultural(1)
O documento descreve as principais características do Renascimento Cultural, que marcou a transição da Idade Média para a Idade Moderna na Europa Ocidental. O Renascimento valorizou o ser humano e suas criações, rompendo com a visão teocentrista medieval e se inspirou na arte e filosofia greco-romanas. A Itália foi o berço deste movimento, que se espalhou pela Europa graças ao mecenato de nobres e burgueses.
O renascimento cultural
O documento descreve as principais características do Renascimento Cultural, incluindo seu início na Itália no século 15 inspirado na arte e filosofia greco-romana, valorizando as qualidades humanas e a perfeição estética. Artistas renascentistas eram patrocinados por nobres e burgueses ricos.
Semelhante a Renascimento (Ensino Médio) (20)
O movimento renascentista nas artes. Uma visão geral.
O movimento renascentista nas artes. Uma visão geral.
Último
iNTRODUÇÃO À Plantas terrestres e Plantas aquáticas. (1).pdf
Slide sobre planras terrestres, aquaticas e aereas
Egito antigo resumo - aula de história.pdf
O Egito Antigo foi formado a partir da mistura de diversos povos, a população era dividida em vários clãs, que se organizavam em comunidades chamadas nomos. Estes funcionavam como se fossem pequenos Estados independentes.
Por volta de 3500 a.C., os nomos se uniram formando dois reinos: o Baixo Egito, ao Norte e o Alto Egito, ao Sul. Posteriormente, em 3200 a.C., os dois reinos foram unificados por Menés, rei do alto Egito, que tornou-se o primeiro faraó, criando a primeira dinastia que deu origem ao Estado egípcio.
Começava um longo período de esplendor da civilização egípcia, também conhecida como a era dos grandes faraós.
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
Slideshare Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)
Estrutura de apresentação:
- Apresentação do Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD);
- Documentação;
- Informação;
- Atividade editorial;
- Atividades pedagógicas, formativas e conteúdos;
- O CIEJD Digital;
- Contactos.
Para mais informações, consulte o portal Eurocid:
- https://eurocid.mne.gov.pt/quem-somos
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9266
Data de conceção: setembro/2019.
Data de atualização: maio-junho 2024.
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
Caça-palavras ortografia M antes de P e B.
O uso da consoante M é obrigatório antes das consoantes P e B
Último (20)
iNTRODUÇÃO À Plantas terrestres e Plantas aquáticas. (1).pdf
iNTRODUÇÃO À Plantas terrestres e Plantas aquáticas. (1).pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Especialidade - Animais Ameaçados de Extinção(1).pdf
Especialidade - Animais Ameaçados de Extinção(1).pdf
“A classe operária vai ao paraíso os modos de produzir e trabalhar ao longo ...
“A classe operária vai ao paraíso os modos de produzir e trabalhar ao longo ...
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
Renascimento (Ensino Médio)
- 2. Renascimento “Um homem pode fazer todas as coisas que quiser”
- 3. Renascimento Teve por início no final da idade média (séc. XIV) O ser humano e as transformações: O Renascimento atingiu a Filosofia, as Artes, as Ciências e a Religião. Surgiu como uma ruptura aos padrões medievais
- 4. Renascimento Características deste período: O racionalismo O espírito crítico O naturalismo “O florescimento do espírito do homem”
- 7. Renascimento Alguns artistas renascentistas: Sandro Botticelli
- 11. Renascimento – Homens Polímatas, origem grega polymathēs “Um homem pode fazer todas as coisas que quiser”
- 13. Sua colaboração para as artes e a humanidade foram de grande importância. Tratado Della Pintura
- 14. Renascimento
- 15. Como um Polímata... Atuou em diversas áreas como pintor, escultor, arquiteto, engenheiro, matemático, fisiólogo, químico, botânico, geólogo, cartógrafo, físico, mecânico, inventor, anatomista, escritor, poeta e músico
- 16. Renascimento Curiosidades sobre Da Vinci: Datação Geológica
- 20. RenascimentoAtividades para contextualização de conteúdos/aprendizado: