SISTEMA DE ORGANIZAÇÃO MODULAR DEENSINO
           PROFª:VANILDA PORTO VIEIRA

             DISCIPLINA:BIOLOGIA

                     TEMA:

“NUTRIENTES DOS ALIMENTOS”




BUJARU/ TRAQUATEUA
               1ºMÓDULO/2012
1- JUSTIFICATIVA
Nutrição pode ser definida como o conjunto de processos
que vão desde a ingestão do alimento até a assimilação
pelas células.Nós, seres humanos, temos a nutrição
heterotrófica pois utilizamos outros organismos como
fonte de alimento,pois temos uma alimentação variada,
constituída de produtos tanto de origem animal como de
origem vegetal.
Os tipos e as quantidades de alimento que ingerimos
compõem a nossa dieta, que precisa conter carboidratos,
lipídios, proteínas, sais minerais, vitaminas e água. Essas
substâncias são chamadas de NUTRIENTES, que
constituem as fontes de energia e de matéria-prima para o
funcionamentos das células.Uma dieta com excesso ou
falta de certos nutrientes pode causar doenças de origem
alimentar comoobesidade e desnutrição.
 Torna-se então necessários conhecer os nutrientes dos
alimentosque consumimos diariamente, tendo uma dieta
saudável e balanceada , para a manutenção de uma boa
saúde.


    2- OBJETIVOS:
   Conhecer os principais tipos de nutrientes presentes
    nos alimentos
   Associar corretamente os alimentos mais comuns aos
    nutrientes neles presentes
   Conhecer e justificar a importância de ma dieta
    balanceada
3- METODOLOGIA
 Fazer uma abordagem teórica - expositivae pesquisa
 bibliográfica sobre o composição química e classificação
 das substâncias orgânicas( proteínas, carboidratos,
 lipídios, vitaminas) e inorgânicas( água e sais minerais)na
 da célula destacando as funções biológicas nos seres
 vivos.
  Dividira turma em três (03)equipes, as quais
desenvolverão os temas específicos:
1ª equipe:Carboidratos e Proteínas
2ªequipe: Lipídios e Sais Minerais
3ºequipe : Água e Vitaminas

 Apresentaçãode lanches, comidas e sucos- A partir das
pesquisa realizadas em livros, apostilas e outras fontes,
solicitar que façam uma exposição dos alimentos
preparados com frutas, carnes, verduras, etc.que fazem
parte de sua dieta alimentar.


  4 - PÚBLICO-ALVO:Alunos do ensino médio 1º ano

  5 - AVALIAÇÃO:A avaliação do trabalho terá como
    critério, a abordagem teórica e expositiva dos temas,
    bem como a apresentação das comidas e bebidas.
    Cada item terá uma pontuação previamente
    estabelecidae servirá como complementação de 50%
    para a avaliação bimestral.

Projeto:NUTRIENTES DOS ALIMENTOS

  • 1.
    SISTEMA DE ORGANIZAÇÃOMODULAR DEENSINO PROFª:VANILDA PORTO VIEIRA DISCIPLINA:BIOLOGIA TEMA: “NUTRIENTES DOS ALIMENTOS” BUJARU/ TRAQUATEUA 1ºMÓDULO/2012
  • 2.
    1- JUSTIFICATIVA Nutrição podeser definida como o conjunto de processos que vão desde a ingestão do alimento até a assimilação pelas células.Nós, seres humanos, temos a nutrição heterotrófica pois utilizamos outros organismos como fonte de alimento,pois temos uma alimentação variada, constituída de produtos tanto de origem animal como de origem vegetal. Os tipos e as quantidades de alimento que ingerimos compõem a nossa dieta, que precisa conter carboidratos, lipídios, proteínas, sais minerais, vitaminas e água. Essas substâncias são chamadas de NUTRIENTES, que constituem as fontes de energia e de matéria-prima para o funcionamentos das células.Uma dieta com excesso ou falta de certos nutrientes pode causar doenças de origem alimentar comoobesidade e desnutrição. Torna-se então necessários conhecer os nutrientes dos alimentosque consumimos diariamente, tendo uma dieta saudável e balanceada , para a manutenção de uma boa saúde. 2- OBJETIVOS:  Conhecer os principais tipos de nutrientes presentes nos alimentos  Associar corretamente os alimentos mais comuns aos nutrientes neles presentes  Conhecer e justificar a importância de ma dieta balanceada
  • 3.
    3- METODOLOGIA  Fazeruma abordagem teórica - expositivae pesquisa bibliográfica sobre o composição química e classificação das substâncias orgânicas( proteínas, carboidratos, lipídios, vitaminas) e inorgânicas( água e sais minerais)na da célula destacando as funções biológicas nos seres vivos.  Dividira turma em três (03)equipes, as quais desenvolverão os temas específicos: 1ª equipe:Carboidratos e Proteínas 2ªequipe: Lipídios e Sais Minerais 3ºequipe : Água e Vitaminas  Apresentaçãode lanches, comidas e sucos- A partir das pesquisa realizadas em livros, apostilas e outras fontes, solicitar que façam uma exposição dos alimentos preparados com frutas, carnes, verduras, etc.que fazem parte de sua dieta alimentar. 4 - PÚBLICO-ALVO:Alunos do ensino médio 1º ano 5 - AVALIAÇÃO:A avaliação do trabalho terá como critério, a abordagem teórica e expositiva dos temas, bem como a apresentação das comidas e bebidas. Cada item terá uma pontuação previamente estabelecidae servirá como complementação de 50% para a avaliação bimestral.