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Carregado porLidiane Reis
Projeto educambiental
O projeto educacional "Guerreiros do Verde" visa promover a educação ambiental na cidade de Bragança, Pará, através de atividades como reflorestamento, recuperação de áreas degradadas, conservação de florestas, consumo consciente e eficiência energética, beneficiando direta e indiretamente 113.863 habitantes locais ao longo de 24 meses. A equipe multidisciplinar, liderada por uma engenheira ambiental, conta com o apoio de parceiros como Petrobras, Caixa Econômica Federal e
Projeto educambiental
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- 2. • Equipe Guerreirosdo Verde • Faculdade Dom Pedro II • Alunos: Lidiane, Valnei, Ramon, Laíra, Mariana e Manoel. • Professor: Rubens Filho • Turma: Tecnologia de Petróleo e Gás – 2º semestre • Matéria: Gestão Ambiental.
- 3. Linhas de atuação •Fixação e emissão de carbono evitadas com base na: • Conservação de florestas e áreas naturais. • Recuperação de áreas degradadas. • Reconversão produtiva de áreas.
- 4. Conservação de florestase áreas naturais A conservação de florestas e áreas naturais , tais como: manejo sustentável de ambientes naturais como vistas à exploração de recursos não madeireiros que evitem o desmatamento, sistemas alternativos de uso de terra, sistemas agropastoris, sistemas agro florestais, agro extrativismo e práticas tradicionais.
- 5. Recuperação de áreasdegradadas Reflorestamento, recuperação de ambientes naturais com vistas à oferta de serviços ambientais, tais como a proteção da biodiversidade, proteção do solo e recursos hídricos, retenção de carbono, banco de sementes, produção de mudas e sistema de recuperação.
- 6. Reconversão produtiva deáreas • Uso de áreas degradadas para o estabelecimento de sistemas produtivos sustentáveis como por exemplo a agrofloresta e a permacultura. • Permacultura ( Cultura permanente) é um método holístico de planejar, atualizar e manter sistemas de escala humana ( jardins, vilas, aldeias e comunidades) ambientalmente sustentáveis, socialmente justos e financeiramente viáveis.
- 8. Nosso foco A educaçãoambiental é um tema transversal e obrigatório no nosso projeto, onde o foco a ser trabalhado são: • a. Consumo consciente. • b. Eficiência energética . • c. Conservação de recursos naturais.
- 9. Período e localde realização • O projeto deve ser realizado em 24 meses,considerando as etapas de pré-implantação, contratações, disponibilidade regional. • O local será no Estado do Pará, no município de Bragança, onde nossa sede se estabelecerá na Escola Municipal de Rio Caeté.
- 10. Abrangência do projeto Município Localidade Bragança Pará População daárea do projeto Perfil da população Pessoas atendidas diretament e* Pessoas atendidas indiretame nte ** Amazônia 113.863 Habitantes Ribeirinha 10% 25% Bioma * Aquelas que trabalham diretamente nas atividades do projeto. ** Aquelas que recebem influência e benefícios diretos do projeto.
- 11. Finalidades da educaçãoambiental • Ajudar a fazer compreender, claramente, a existência e a importância da interdependência econômica, social, política e ecológica nas zonas urbanas e rurais. • Proporcionar a todas as pessoas a possibilidade de adquirir os conhecimentos dos valores, o interesse ativo e as atitudes necessárias para proteger e melhorar o meio ambiente. • Induzir novas formas de conduta nos indivíduos, nos grupos sociais e na sociedade, em seu conjunto, a respeito do meio ambiente.
- 12. Objetivos • CONSCIÊNCIA –ajudar os grupos sociais e os indivíduos a adquirirem consciência do meio ambiente global e ajudar-lhes a sensibilizarem-se por essas questões. • CONHECIMENTO – Ajudar os grupos sociais e o indivíduo a adquirirem diversidade de experiências e compreensão fundamental do meio ambiente e dos problemas anexos. • COMPORTAMENTO – ajudar os grupos sociais e os indivíduos a se comprometer com uma série de valores e a sentirem interesse e preocupação pelo meio ambiente, motivando-os de tal modo que possam participar ativamente da melhoria e da proteção do meio ambiente. • HABILIDADES – ajudar os grupos sociais e os indivíduos a adquirirem as habilidades necessárias para determinar e resolver os problemas ambientais. • PARTICIPAÇÃO – proporcionar os grupos sociais e aos indivíduos a possibilidade de participarem ativamente das tarefas que têm por objetivo resolver problemas ambientais.
- 13. Vamos reciclar omundo!
- 14. Metodologia Nosso projeto teráaulas praticas e teóricas, ministrado de uma forma em que as pessoas adquiram o conhecimento de um jeito simples e sistemático: Reciclando, replantando, limpando, mantendo e incentivando técnicas de cultivo e de formas mais econômicas no uso da água e no uso dos recursos naturais.Considerando que essa metodologia seja reaplicável,sistematizada, participativa, multi-institucional e multidisciplinar.
- 15. Parcerias e investimentos Parceiros: Valordos investimentos Petrobras R$ 70.000,00 Caixa econômica federal R$ 45.000,00 Banco Itaú R$ 35.000,00 Governo do Pará R$ 100.000,00 Prefeitura de Bragança R$ 27.000,00
- 16. Equipe Técnica Nome Formação Função no projeto Nature zado vinculo Tempo de Carga experiência horária semanal Lidiane Eng. Ambiental Direção Efetivo 10 anos 35h Valnei Eng. agrônomo Coordenação Efetivo 07 anos 35h Eng. civil Supervisão Efetivo 22 anos 35h Laíra Tec.Segurança trabalho Encarregada da segurança Efetivo 03 anos 35h Mariana Tec. Gestão ambiental Gerenciamento do projeto Efetivo 08 anos 35h Manoel Tec. Meio Ambiente Gerenciamento de recursos Efetivo 05 anos 35h Ramon
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- 18. • “Diante dessasconsiderações, podemos dizer que, a partir de um enfoque crítico, a Educação Ambiental poderá contribuir para a formação de cidadãos conscientes, aptos para se decidirem a atuar na realidade socioambiental de um modo comprometido com a vida, com o bem-estar de cada um e da sociedade local e global”.
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