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A Chapeuzinho Vermelho e
  A Chapeuzinho Amarelo




Projeto destinado às turmas do 3º ano
   Professoras: Christiane e Tereza
Objetivos
• Comparar os dois enredos diferentes;

• Reproduzir as histórias,

• Citar as características dos personagens;

• Debater sobre as atitudes dos personagens;

• Produzir um texto, em grupo, de uma nova
  versão de Chapeuzinho.
1º Momento
Vamos assistir à história da Chapeuzinho Vermelho.
                    Muita atenção!
2º Momento
        Recontando algumas partes da história da
                 Chapeuzinho Vermelho...
•   Vocês já imaginaram uma “Chapeuzinho” diferente?
•   Como ela seria?
•   Onde ela moraria?
•   Seria uma boa menina?
•   Teria uma vovó?
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3º Momento
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4º Momento
                Hora do desafio!!!
• A turma ficará separada em grupos de 5 pessoas.
Ganhará o desafio o grupo que acertar o maior número
de alternativa.
        Então, foi lançado o desafio!!! Boa sorte!!!
      Sobre a história da “Chapeuzinho Vermelho”:
( ) O lobo come a vovó da Chapeuzinho.
( ) A Chapeuzinho sonhava com o lobo.
( ) Chapeuzinho vai levar picolés à vovó.
( ) Chapeuzinho encontrou com o lobo a caminho da
casa da vovó.
( ) O lobo é muito sabido.
( ) O lobo se disfarçou de vovó da Chapeuzinho.
( ) A vovó foi resgatada pelo Corpo de Bombeiro.
( ) Chapeuzinho era uma menina muito sabida e não
tinha medo do lobo.
( ) O lobo insiste com Chapeuzinho que é um lobo para
ela ficar com medo dele.
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      Sobre a história da “Chapeuzinho Amarelo”:

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lobo.
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perdendo o medo.
( ) O lobo gostou de saber que Chapeuzinho não tinha
medo dele.
( ) O lobo da Chapeuzinho acabou se transformando
num bolo.
( ) Chapeuzinho deixou de ter medo do lobo depois que
encontrou com uma lebre.
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6º Momento
          Agora, é com vocês...
Produza um texto, coletivamente, criando uma
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Projeto da sala de leitura para turmas de 3º ano

  • 1. A Chapeuzinho Vermelho e A Chapeuzinho Amarelo Projeto destinado às turmas do 3º ano Professoras: Christiane e Tereza
  • 2. Objetivos • Comparar os dois enredos diferentes; • Reproduzir as histórias, • Citar as características dos personagens; • Debater sobre as atitudes dos personagens; • Produzir um texto, em grupo, de uma nova versão de Chapeuzinho.
  • 3. 1º Momento Vamos assistir à história da Chapeuzinho Vermelho. Muita atenção!
  • 4. 2º Momento Recontando algumas partes da história da Chapeuzinho Vermelho... • Vocês já imaginaram uma “Chapeuzinho” diferente? • Como ela seria? • Onde ela moraria? • Seria uma boa menina? • Teria uma vovó? • Morreria de medo do lobo?
  • 5. 3º Momento Agora, é hora de escutar a história da Chapeuzinho Amarelo
  • 6. 4º Momento Hora do desafio!!! • A turma ficará separada em grupos de 5 pessoas. Ganhará o desafio o grupo que acertar o maior número de alternativa. Então, foi lançado o desafio!!! Boa sorte!!! Sobre a história da “Chapeuzinho Vermelho”: ( ) O lobo come a vovó da Chapeuzinho. ( ) A Chapeuzinho sonhava com o lobo. ( ) Chapeuzinho vai levar picolés à vovó. ( ) Chapeuzinho encontrou com o lobo a caminho da casa da vovó.
  • 7. ( ) O lobo é muito sabido. ( ) O lobo se disfarçou de vovó da Chapeuzinho. ( ) A vovó foi resgatada pelo Corpo de Bombeiro. ( ) Chapeuzinho era uma menina muito sabida e não tinha medo do lobo. ( ) O lobo insiste com Chapeuzinho que é um lobo para ela ficar com medo dele. ( ) A Chapeuzinho é uma menina muito custosa. Sobre a história da “Chapeuzinho Amarelo”: ( ) O maior medo da Chapeuzinho era o lobo. ( ) A Chapeuzinho foi levar doces para sua vovó. ( ) O lobo morava num buraco da França.
  • 8. ( ) Não se sabe como Chapeuzinho encontrou com o lobo. ( ) A boca do lobo era muito grande. ( ) Assim que Chapeuzinho encontrou o lobo, foi perdendo o medo. ( ) O lobo gostou de saber que Chapeuzinho não tinha medo dele. ( ) O lobo da Chapeuzinho acabou se transformando num bolo. ( ) Chapeuzinho deixou de ter medo do lobo depois que encontrou com uma lebre. ( ) A vovó de Chapeuzinho foi engolida pelo lobo.
  • 9. 5º Momento Que tal assistir a uma nova versão de Chapeuzinho Vermelho?
  • 10. 6º Momento Agora, é com vocês... Produza um texto, coletivamente, criando uma nova versão para “Chapeuzinho”. Não se esqueça do título. Use a sua imaginação e mão na massa.