O documento discute como blogs podem ampliar as possibilidades didáticas ao atrair a atenção dos alunos, que estão mais ligados à tecnologia, estimulando seu aprendizado de forma interativa e cooperativa através de redes sociais. O blog será avaliado pelo número de visitantes e comentários em sala de aula.

1. ADÉLIA APARECIDA DOS SANTOS

2. BLOG COMO AMPLIAÇÃO DE POSSIBILIDADES DIDÁTICAS

3. O público-alvo existentes nas escolas, na atualidade, é diferente de gerações anteriores e sua atenção está muito ligada ao mundo da tecnologia. Existe uma necessidade latente destes novos alunos no que se refere a oferta de possibilidades pedagógicas mais atrativas e estimulantes para seu aprendizado.

4. Criar mecanismos mais eficazes em relação ao ensino e à aprendizagem; Estimular a atenção e o interesse dos alunos; Ampliar as infinitas possibilidades de interatividade e da formação de conhecimento de forma coletiva e cooperativa.

5. Através das Redes Sociais (Twitter, Facebook, MSN, entre outros) atingir os alunos com uma visão mais voltada à sua realidade e não aos modelos educacionais/didáticos ultrapassados e que hoje já não conseguem os resultados satisfatórios conquistados em gerações passadas.

6. Será feita através da observação do número de visitantes ao blog e o quanto as informações passadas nele são comentadas em sala de aula.