Redes Sociais



    O que são?
Segundo Wikipédia,

uma rede social é uma estrutura
social composta por pessoas ou
organizações, conectadas por um
ou vários tipos de relações, que
partilham valores e objetivos
comuns.
Segundo SEBRAE,

é conhecido pelas teias de
relacionamentos formadas em
canais da Web que proporcionam
a formação de comunidades online
e a interação de seus participantes
ou usuários.
Qual a sua importância crescente na
        sociedade moderna?

São caracterizadas primariamente
pela autogeração de seu desenho,
  pela sua horizontalidade e sua
        descentralização.
Qual o ponto em comum dentre os
   diversos tipos de rede social?

    O compartilhamento de informações,
  conhecimentos, interesses e esforços em
         busca de objetivos comuns.
   A intensificação da formação das redes
 sociais, nesse sentido, reflete um processo
de fortalecimento da Sociedade Civil, em um
contexto de maior participação democrática
             e mobilização social.
As redes sociais online
podem operar em diferentes
níveis, como, por exemplo,
redes de relacionamentos
(Facebook, Orkut, MySpace,
Twitter,     Badoo),      redes
profissionais (LinkedIn), redes
comunitárias (redes sociais
em bairros ou cidades), redes
políticas, dentre outras.
Quem são os atores?

Na estrutura das redes
    sociais os atores
sociais se caracterizam
     mais pelas suas
 relações do que pelos
seus atributos (gênero,
  idade, classe social).
Característica do internauta
     brasileiro nas redes sociais

16% produz conteúdo;
22% critica ou coleta (reproduz);
36% observa, participa ou cultiva
contatos (tipo mais comum) e;
26% caracterizam-se como fortes
consumidores online e brand engagers
(aquele que consome ou cria mídia social
relacionada com marcas, produtos e serviços).
Possibilidades pedgógicas
     do uso das redes sociais
 O trabalho pedagógico com as redes
exige um acompanhamento constante
  do mediador na relações entre os
      sujeitos: aluno e professor.

 Por ser um espaço de comunicação
 entre um grande número de pessoas
possibilita uma articulação de assuntos
    e conteúdos de diversas áreas
   conforme a intenção de seu uso.
Até que ponto as redes sociais atuam
   como canais de aprendizagem?

Considerando que a intenção pedagógica seja
  clara e definida; com planejamento de uso;
  acompanhamento sistemático por meio de
   intervenções do mediador; conhecimento
 prévio das possibilidades da ferramenta e da
   acessibilidade; provocando discussões e
    interações pertinentes ao contexto com
avaliação das ações, são meios pedagógicos
     válidos no processo de aprendizagem.
O uso das redes sociais pode ser de grande
 valia para educação, uma vez que pressupõe
   colaboração, cooperação, valores que só
enriquecem o processo de construção humano
 e da difusão da inteligência coletiva por meio
     do compartilhamento de informações.
Qual é o nosso desafio?

● É fazer com que a escola compreenda de
  que forma as redes sociais podem
  funcionar como métodos auxiliares de
  ensino.
● É estimular nos alunos o uso dessas
  redes sociais como meio de interação e
  aprendizagem coletiva, construindo a
  partir desse ambiente virtual.
● É incentivar o professor para começar a
  criar mecanismos de construção conjunta.
Fontes:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Rede_social

http://www.sebrae.com.br/customizado/inovacao/tecnologia/mundo-
digital/redes-sociais

http://www.midiassociais.net/2010/10/o-uso-das-redes-sociais-como-
metodo-alternativo-de-ensino-para-jovens/2010/



Vídeos:
http://www.youtube.com/v/f0r5EXpbt-4&fs=1&source=uds&autoplay=1

http://olhardigital.uol.com.br/produtos/central_de_videos/redes-sociais-
descubra-o-que-mudou-e-veja-como-usar-as-novas-ferramentas-
disponiveis

http://www.youtube.com/v/zq97BuO6P_c&fs=1&source=uds&autoplay=1

http://www.youtube.com/v/e3qZ6V35x2I&fs=1&source=uds&autoplay=1
Curso TIC na Educação

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      Mediação e créditos:
Vera Moreira Lemos Nery da Silva


         Juiz de Fora - Minas Gerais
               Outubro - 2012

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