A aula abordará um artigo sobre um possível derramamento de óleo nas praias gaúchas por um navio. Os alunos serão divididos em grupos para pesquisar sobre plataformas de petróleo, acidentes com óleo, a FEPAM e como proteger o meio ambiente. Ao final, discutirão suas descobertas e como podem se manter informados sobre questões ambientais.

1. Escola: São Francisco Turma: 341 Série: 3ª Professoras: Marina Gimenez e Carla Michele Data: 14/04/2010

2. “ óleo nas praias gaúchas podem ter sido derramado por navio, aponta FEPAM.” Objetivo Geral: Proporcionar condições aos alunos conhecerem, respeitarem e cuidarem do meio ambiente, preservando a vida sobre a terra.

3. Objetivos específicos: Ampliar o vocabulário; Valorizar e respeitar a natureza; Interação com colegas e professora; Estimular a leitura e a escrita;

4. Conteúdos Programáticos: -Conteúdos Conceituais -Aprender sobre o ambiente Marinho; -Conhecer através da internet a plataforma de petróleo; -Compreender a importância dos cuidados com a natureza; -Desenvolver o pensamento critico e reflexível;

5. - Conteúdos Procedimentais : - Ler e refletir sobre a reportagem; - Debater o assunto; -Fazer pesquisas; -Produção de texto;

6. -Conteúdos Atitudinais: -Valorizar, cuidar e respeitar o meio ambiente; -Interação e colaboração com os colegas e professores; -Participação e interesse nas atividades propostas; -Saber respeitar as regras e opiniões; -Refletir sobre ações do cotidiano; -Agir e debater criticamente; -Conscientizar-se da necessidade de atitude individual;

7. Metodologia: A aula dará inicio a partir da apresentação de uma reportagem que saiu no jornal “O sul” do sábado dia 10 de abril de 2010, na página 11. O assunto abordado é “óleo nas praias gaúchas pode ter sido derramado por navio, aponta FEPAM (Fundação Estadual de Proteção Ambiental ). Após a leitura da reportagem, faremos um debate sobre o mesmo, buscando os conhecimentos prévios da turma. Concluindo o debate, a turma será dividida em cinco grandes grupos, cada grupo irá pesquisar sobre um tema, sendo eles: a plataforma de petróleo, o índice de acidentes com óleo nas praias, o que é a FEPAM, o ambiente marinho e de que forma podemos ajudar o meio ambiente. Além de pesquisar os grupos irão construir um texto informativo para colocar no mural da escola, onde todos terão acesso.

8. Para concluir a aula, iremos fazer uma roda de conversas, onde falaremos sobre todas as pesquisas feitas, o que era novo para cada um , as dúvidas, sugestões e propor para a turma que sempre que alguém ler uma reportagem e achar interessante que traga para a sala de aula para apresentar o assunto aos colegas, para estarmos sempre atualizados, sabendo o que acontece no mundo.

9. Avaliação: A avaliação será processual e contínua e se dará pela observação do desempenho, do interesse, dos níveis de conhecimento, da participação, da motivação, da organização e da interação com o grupo. Visando e priorizando o interesse e o desenvolvimento dos alunos diante as atividades propostas.