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Nativos Digitais  |  Imigrantes Digitais Nasceram na era da nova tecnologia; São parte integrante das suas vidas: o computador, e-mail, Internet, vídeo jogos, MP3, câmaras digitais, telemóveis, SMS, MSN, redes sociais; Pensam e processam a informação de forma diferente; Encaram o mundo “virtual” como uma extensão do mundo “real”; Mestrado em Comunicação Educacional Multimédia  – 2010/2011  | Media Digitais e Socialização   As suas mentes sofreram alterações físicas; Recebem a informação de forma rápida; Realizam várias tarefas em simultâneo; Trabalham melhor quando ligados a uma rede de contactos. Nativos Digitais   |  Imigrantes Digitais Não nasceram na era digital; Sentem-se fascinados pelas novas tecnologias e tentam adaptar-se às novas metodologias; Têm o hábito de imprimir textos e e-mails para lê-los em papel; Têm dificuldades em aceitar um processo de aprendizagem que seja divertido por recear que não haja aprendizagem; Utilizam uma linguagem próxima do contexto que melhor conhecem: o presencial/real; Necessitam ainda de “muletas” do contexto “real” por segurança (necessitam de ler o manual antes de explorar por exemplo uma aplicação); Utilizam muito a conversa telefónica como alternativa à comunicação digital; Relacionam-se no contexto virtual com pessoas conhecidas; Têm dificuldades em navegar pelas hiperligações.
Perfil do Estudante Digital Comunicar Mestrado em Comunicação Educacional Multimédia  – 2010/2011  | Media Digitais e Socialização   Encontrar Analisar Avaliar Coordenar Pesquisar Trocar Coleccionar Partilhar Aprender Socializar Criar Programar Crescer Evoluir Comprar e Vender Comunicar Jogar
Perfil do Estudante Digital Mestrado em Comunicação Educacional Multimédia  – 2010/2011  | Media Digitais e Socialização   COMUNICAR  SOCIALIZAR  PARTILHAR  Utiliza o chat, e-mail, SMS, MSN. Como escrever é mais lento que falar, inventou códigos e abreviaturas para ser mais rápido. Na falta de expressão corporal utiliza ícones -  emoticons .   Nos  blogs  partilha a sua vida privada, a qualquer hora, sem qualquer custo monetário. Os telemóveis com câmara são uma forma de partilhar imagens. Os contactos  online  são tão reais como os face-a-face, não sendo este tipo de socialização afectada pelo aspecto físico e estatuto; aqui é julgado pelo que diz.
Perfil do Estudante Digital Mestrado em Comunicação Educacional Multimédia  – 2010/2011  | Media Digitais e Socialização   CRIAR | PROGRAMAR | JOGAR TROCAR | COLECCIONAR  Possui o desejo de criar e  construir  websites , jogos e animações  Flash.  Programa com facilidade e rapidez. Prefere jogos de computador  mais  complexos, difíceis de concluir e com vários jogadores em simultâneo. Faz centenas de  download  e adora trocar e coleccionar músicas, filmes, vídeos, jogos e  websites,  sobretudo os que reflectem a sua personalidade.
Perfil do Estudante Digital Mestrado em Comunicação Educacional Multimédia  – 2010/2011  | Media Digitais e Socialização   COORDENAR  ENCONTRAR  AVALIAR  Coordena actividades  online  e desenvolve projectos. Filtra a informação de acordo com os seus  interesses, construindo a sua reputação. Promove encontros a partir de  chat rooms ,  wikis, net meeting  e  Second Life .
Perfil do Estudante Digital Mestrado em Comunicação Educacional Multimédia  – 2010/2011  | Media Digitais e Socialização   APRENDER | PESQUISAR CRESCER | EVOLUIR | ANALISAR Pesquisa na  Internet  e selecciona o que quer aprender. Tem disponível várias ferramentas. Utiliza o  Google  para procurar informação, pessoas, produtos,  imagens e definições em dicionários. Gosta de explorar, testar limites e transgredir. Está em constante evolução. Cria novos comportamentos para facilitar a sua vida.  Oferece-se como voluntário para integrar projectos de análise. COMPRAR E VENDER Utiliza o  eBay  para comprar e vender bens materiais.
Perfil do Estudante Digital Imigrante ou Nativo? Faça  aqui  o teste. Prensky, M. (2004).  The emerging Online Life of the Digital Native: What they do differently because of the technology and how they do it.  1-14. Prensky, M. (2001). Digital Natives, Digital Immigrants. In  On The Horizon.  NCB University Press, Vol.9 nº 5.  Bibliografia Actividade 1   |  Grupo Amarelo  |  Data: Março de 2010  Catarina Oliveira Isabel Bernardo Liliana Vidal Vanda Carvalho Música | Apocalyptica “Face to Black” Mestrado em Comunicação Educacional Multimédia  – 2010/2011  | Media Digitais e Socialização

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  • 1. Catarina Oliveira | Isabel Bernardo | Liliana Vidal | Vanda Carvalho Mestrado em Comunicação Educacional Multimédia – 2010/2011 Media Digitais e Socialização Perfil do Estudante Digital
  • 2. Nativos Digitais | Imigrantes Digitais Nasceram na era da nova tecnologia; São parte integrante das suas vidas: o computador, e-mail, Internet, vídeo jogos, MP3, câmaras digitais, telemóveis, SMS, MSN, redes sociais; Pensam e processam a informação de forma diferente; Encaram o mundo “virtual” como uma extensão do mundo “real”; Mestrado em Comunicação Educacional Multimédia – 2010/2011 | Media Digitais e Socialização As suas mentes sofreram alterações físicas; Recebem a informação de forma rápida; Realizam várias tarefas em simultâneo; Trabalham melhor quando ligados a uma rede de contactos. Nativos Digitais | Imigrantes Digitais Não nasceram na era digital; Sentem-se fascinados pelas novas tecnologias e tentam adaptar-se às novas metodologias; Têm o hábito de imprimir textos e e-mails para lê-los em papel; Têm dificuldades em aceitar um processo de aprendizagem que seja divertido por recear que não haja aprendizagem; Utilizam uma linguagem próxima do contexto que melhor conhecem: o presencial/real; Necessitam ainda de “muletas” do contexto “real” por segurança (necessitam de ler o manual antes de explorar por exemplo uma aplicação); Utilizam muito a conversa telefónica como alternativa à comunicação digital; Relacionam-se no contexto virtual com pessoas conhecidas; Têm dificuldades em navegar pelas hiperligações.
  • 3. Perfil do Estudante Digital Comunicar Mestrado em Comunicação Educacional Multimédia – 2010/2011 | Media Digitais e Socialização Encontrar Analisar Avaliar Coordenar Pesquisar Trocar Coleccionar Partilhar Aprender Socializar Criar Programar Crescer Evoluir Comprar e Vender Comunicar Jogar
  • 4. Perfil do Estudante Digital Mestrado em Comunicação Educacional Multimédia – 2010/2011 | Media Digitais e Socialização COMUNICAR SOCIALIZAR PARTILHAR Utiliza o chat, e-mail, SMS, MSN. Como escrever é mais lento que falar, inventou códigos e abreviaturas para ser mais rápido. Na falta de expressão corporal utiliza ícones - emoticons . Nos blogs partilha a sua vida privada, a qualquer hora, sem qualquer custo monetário. Os telemóveis com câmara são uma forma de partilhar imagens. Os contactos online são tão reais como os face-a-face, não sendo este tipo de socialização afectada pelo aspecto físico e estatuto; aqui é julgado pelo que diz.
  • 5. Perfil do Estudante Digital Mestrado em Comunicação Educacional Multimédia – 2010/2011 | Media Digitais e Socialização CRIAR | PROGRAMAR | JOGAR TROCAR | COLECCIONAR Possui o desejo de criar e construir websites , jogos e animações Flash. Programa com facilidade e rapidez. Prefere jogos de computador mais complexos, difíceis de concluir e com vários jogadores em simultâneo. Faz centenas de download e adora trocar e coleccionar músicas, filmes, vídeos, jogos e websites, sobretudo os que reflectem a sua personalidade.
  • 6. Perfil do Estudante Digital Mestrado em Comunicação Educacional Multimédia – 2010/2011 | Media Digitais e Socialização COORDENAR ENCONTRAR AVALIAR Coordena actividades online e desenvolve projectos. Filtra a informação de acordo com os seus interesses, construindo a sua reputação. Promove encontros a partir de chat rooms , wikis, net meeting e Second Life .
  • 7. Perfil do Estudante Digital Mestrado em Comunicação Educacional Multimédia – 2010/2011 | Media Digitais e Socialização APRENDER | PESQUISAR CRESCER | EVOLUIR | ANALISAR Pesquisa na Internet e selecciona o que quer aprender. Tem disponível várias ferramentas. Utiliza o Google para procurar informação, pessoas, produtos, imagens e definições em dicionários. Gosta de explorar, testar limites e transgredir. Está em constante evolução. Cria novos comportamentos para facilitar a sua vida. Oferece-se como voluntário para integrar projectos de análise. COMPRAR E VENDER Utiliza o eBay para comprar e vender bens materiais.
  • 8. Perfil do Estudante Digital Imigrante ou Nativo? Faça aqui o teste. Prensky, M. (2004). The emerging Online Life of the Digital Native: What they do differently because of the technology and how they do it. 1-14. Prensky, M. (2001). Digital Natives, Digital Immigrants. In On The Horizon. NCB University Press, Vol.9 nº 5. Bibliografia Actividade 1 | Grupo Amarelo | Data: Março de 2010 Catarina Oliveira Isabel Bernardo Liliana Vidal Vanda Carvalho Música | Apocalyptica “Face to Black” Mestrado em Comunicação Educacional Multimédia – 2010/2011 | Media Digitais e Socialização