1) O documento discute orações subordinadas adjetivas, apresentando suas características e funções. 2) São descritos os tipos de orações subordinadas adjetivas - restritivas e explicativas. 3) As funções sintáticas dos pronomes relativos são explicadas, com exemplos.

1. Língua Portuguesa
Professora: Christiane Queiroz
ORAÇÃO SUBORDINADA ADJETIVA

2. •É aquela que exerce a função de adjunto adnominal
de uma palavra antecedente (substantivo ou
pronome) e é introduzida por um pronome relativo.
A posição que você alcança no mercado tem muito a
ver ...
A posição alcançada por você no mercado tem muito
a ver...

3. Oração subordinada adjetiva restritiva
É aquela que restringe ou particulariza o sentido de
um substantivo ou pronome antecedente. Não é
separada por pontuação.
A série que apresenta o Império de Alexandre já está
nas bancas.
Minha filha que tem quinze anos estuda bastante.
Mandei um telegrama para meu irmão que mora em
Roma.

4. Oração subordinada adjetiva explicativa
É aquela que acrescenta uma explicação acessória à
palavra antecedente. Na escrita, é separada por
vírgula.
Minha filha, que tem quinze anos, estuda bastante.
Mandei um telegrama para meu irmão, que mora em
Roma.
O homem, que se considera racional, muitas vezes
age animalescamente.

5. Funções sintáticas dos pronomes relativos
• SUJEITO
Júlia, que me emprestou o dicionário de inglês, é
aluna novata.
Júlia me emprestou o dicionário de inglês.
Conheci o instrutor o qual dará as aulas de direção.
O instrutor dará as aulas de direção.
O médico atendeu a todos quantos estavam na fila.
Todos estavam na fila.

6. • Objeto direto
A máquina fotográfica que nós compramos era
japonesa.
Nós compramos a máquina fotográfica.
O candidato o qual o povo elegeu nada realizou.
O povo elegeu o candidato.

7. • Objeto indireto
Este é o projeto de que ele participou desde o início.
Ele participou do projeto desde o início.
O garçom, a quem você pagou a conta, não recebeu a
gorjeta.
Você pagou a conta ao garçom.
A recepcionista com a qual eu me informei foi
atenciosa.
Eu me informei com a recepcionista.

8. • Complemento nominal
As reformas de ensino, a que nós somos favoráveis,
são estas.
Nós somos favoráveis às reformas de ensino.
O cantor, por quem ela tinha loucura, deu-lhe uma
foto autografada.
El tinha loucura pelo cantor.
São muitas as travessuras de que o garoto é capaz.
O garoto é capaz de muitas travessuras.

9. • Predicativo
Sua aparência não diz o que ele é na verdade.
Ele é aquilo na verdade.
Hoje reconheço a pessoa leal e amiga que você se
tornou.
Você se tornou uma pessoa leal e amiga.
Admiro o grande homem que você é.
Você é um grande homem.

10. • Adjunto adverbial
O avião em que nós viajamos fez escala em Recife.
Nós viajamos no avião.
No autódromo no qual a corrida foi realizada houve
alterações na pista.
A corrida foi realizada no autódromo.
O trecho da rodovia, onde o chofer parou, estava
bastante deserto.
O chofer parou no trecho da rodovia.
O jeito como o homem se aproximou de nós deixou-nos
assustado.
O homem se aproximou de nós daquele jeito.

11. • Adjunto Adnominal
Os funcionários cujos crachás foram entregues podem
sair.
Os crachás dos funcionários foram entregues.
O aluno, cuja família desconhecemos, é bastante
problemático.
Desconhecemos a família do aluno.

12. • Agente da passiva
Estes são os biólogos por quem os remédios foram
analisados.
Os remédios foram analisados pelos biólogos.
Este é o jornal por que fui homenageado.
Fui homenageado pelo jornal.

13. 1) Identifique as funções sintáticas do pronome
relativo nestas frases.
a) Mudei para a casa, que eu mesmo construí.
b) Ignoras o cínico que ele é.
c) Era venenosa a aranha por que você foi picado.
d) O salão do clube onde passamos o réveillon estava
repleto.
e) A foto cujo negativo lhe enviei ficou ótima.
f) O povo chorou os soldados que morreram em
combate.
g) Comprei a casa a que você se referiu.
h)Este é o remédio de que tenho necessidade.

14. i)Ainda não entendi os exercícios que o professor
explicou ontem.
j) Por favor, empreste-me o dinheiro de que necessito.
k) Não trouxeram o material do qual têm necessidade.
l) Não viram mais os ladrões pelos quais foram
agredidos.
m) A cidade em que mora não é muito grande.
n) Todos gostavam da criança que ele foi.
o) Seu olhar, que era sincero, revelava toda sua dor.
p) O aluno cujos pais me procuraram não veio à
escola hoje.

15. 2)As duas orações destacadas no período abaixo
possuem o mesmo sentido? Justifique sua resposta,
considerando a classificação de cada uma.
I. Minha irmã, que é muito inteligente, me ajudará
a resolver o módulo de matemática.
II. Minha irmã que é muito inteligente me ajudará a
resolver o módulo de matemática.

16. 3) Leia.
No fim tu hás de ver que as coisas mais leves são as
únicas
que o vento não conseguiu levar:
um estribilho antigo
um carinho no momento preciso
o folhear de um livro de poemas
o cheiro que tinha um dia o próprio vento...
(Mário Quintana)
a) Explique, com poucas palavras, do que se trata do
texto.
b) O vocábulo “que” possui a mesma classificação
morfológica nas duas ocorrências destacadas no
texto? Justifique.
c) Classifique, de forma completa, as orações introduzidas
pelos termos destacados.

17. 4) Em “Ignoro as declarações pelas quais não tenho
interesse”, a função sintática do pronome relativo em
destaque é:
a) Objeto direto
b) Complemento nominal
c) Predicativo do sujeito
d) Adjunto adnominal
e) Sujeito

18. 5) Assinale a alternativa que contém os pronomes
relativos que preenchem corretamente as lacunas
abaixo.
I. A pessoa ................. pedi um favor, não me atendeu.
II. A mulher ................. me informei sobre a viagem não
está disponível.
III. Os funcionários ................. crachás foram devolvidos
não poderão mais entrar.
IV. Esse é o projeto ................. ele participará.
a) de que – cuja – cujos – com o qual
b) a quem – a qual – dos quais – que
c) que – da qual – com os quais – onde
d) a quem – com a qual – cujos – de que
e) por que – onde – cujos – do qual