Slides das aula 01 de Cibercultura e Redes Sociais do MBA e Marketing Digital e Gestão de Projetos Web, realizada em 09/10/2010 na Faculdade Pitágoras de Londrina.
Slide da 1ª aula de Cibercultura e Redes Sociais, ministrada para a 3ª turma do MBA em Marketing Digital e Gestão de Projetos Web da Faculdade Pitágoras de Londrina em 05/05/2012 pelo prof.º Giuliano R. de Souza.
Slides das aula 01 de Cibercultura e Redes Sociais do MBA e Marketing Digital e Gestão de Projetos Web, realizada em 09/10/2010 na Faculdade Pitágoras de Londrina.
Slide da 1ª aula de Cibercultura e Redes Sociais, ministrada para a 3ª turma do MBA em Marketing Digital e Gestão de Projetos Web da Faculdade Pitágoras de Londrina em 05/05/2012 pelo prof.º Giuliano R. de Souza.
Slides sobre o livro "Ciberdemocracia", de Pierre Levy, relativos à apresentação de Seminário para a disciplina "Aspectos Teóricos da Comunicação Digital", da ECA - USP.
A (re) evolução da cultura moderna por meio do ciberespaço: um recurso para...Elaine Teixeira
As Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) atuais são hoje partes integrantes na vida dos leitores, sejam eles praticantes ou não da leitura. Com elas, os usuários digitais começaram a integrar-se de modo constante e crescente, dando início à cibercultura, termo proveniente do então ciberespaço criado anteriormente pelo escritor William Gibson, e fixado na cibercultura como um ambiente para aproximar os
internautas. Dentro do ciberespaço emergem as redes sociais, que, nos dias atuais, são vetores de informação e comunicação entre os navegantes virtuais, sendo que, este
trabalho limitou-se a observar apenas um site de rede social, o Facebook.com, visto que nesta rede há um número expressivo de usuários e comunidades virtuais. Por meio da
rede social, é oferecido ao usuário suporte literário e informativo, ele pode praticar a leitura e também exercer a função de autoria apontando suas opiniões nos comentários
relacionados ao tema proposto pelas comunidades. A pesquisa fundamentou-se em alguns teóricos e pesquisadores deste novo movimento cultural, tais como Barthes (2004), Lévy (1999, 1996), Ortíz (2008), Recuero (2009), Villaça (2002) e Zilberman (2001) entre outros.
Interação - Um simples ato de comunicação ou uma relação entre indivíduos?comunidadedepraticas
Esta apresentação foi produzida para o curso "Facilitação: promovendo interação em ambientes de aprendizagem colaborativa", acesso em: https://cursos.atencaobasica.org.br/courses/15784
Slides sobre o livro "Ciberdemocracia", de Pierre Levy, relativos à apresentação de Seminário para a disciplina "Aspectos Teóricos da Comunicação Digital", da ECA - USP.
A (re) evolução da cultura moderna por meio do ciberespaço: um recurso para...Elaine Teixeira
As Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) atuais são hoje partes integrantes na vida dos leitores, sejam eles praticantes ou não da leitura. Com elas, os usuários digitais começaram a integrar-se de modo constante e crescente, dando início à cibercultura, termo proveniente do então ciberespaço criado anteriormente pelo escritor William Gibson, e fixado na cibercultura como um ambiente para aproximar os
internautas. Dentro do ciberespaço emergem as redes sociais, que, nos dias atuais, são vetores de informação e comunicação entre os navegantes virtuais, sendo que, este
trabalho limitou-se a observar apenas um site de rede social, o Facebook.com, visto que nesta rede há um número expressivo de usuários e comunidades virtuais. Por meio da
rede social, é oferecido ao usuário suporte literário e informativo, ele pode praticar a leitura e também exercer a função de autoria apontando suas opiniões nos comentários
relacionados ao tema proposto pelas comunidades. A pesquisa fundamentou-se em alguns teóricos e pesquisadores deste novo movimento cultural, tais como Barthes (2004), Lévy (1999, 1996), Ortíz (2008), Recuero (2009), Villaça (2002) e Zilberman (2001) entre outros.
Interação - Um simples ato de comunicação ou uma relação entre indivíduos?comunidadedepraticas
Esta apresentação foi produzida para o curso "Facilitação: promovendo interação em ambientes de aprendizagem colaborativa", acesso em: https://cursos.atencaobasica.org.br/courses/15784
CURTINDO E APRENDENDO INGLÊS COM AS REDES SOCIAISWilma
Trabalho realizado pelo grupo PUC D para apresentação do 147º Workshop, dia 26/08/2017, no Centro Brasileiro Britânico em Pinheiros sob a orientação da Professora Doutora Maria Alba Celani.
Conversar e construir junt@s alternativas para intensificar nas comunidades e na insPAZ, a cultura da Comunicação. Uma discussão a partir do conceito de Educomunicação.
SOUZA, W. M.; OLIVEIRA, W. A. . CIBERCULTURA E TECNOLOGIAS MÓVEIS: ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES PARA A DOCÊNCIA. In: II CONGRESSO DE INOVAÇÃO E METODOLOGIAS DE ENSINO, 2016, Belo Horizonte. Os Anais do II Congresso de Inovação de Metodologias de Ensino, 2016. v. II. p. 1.
4. História das Mídias Revoluções permanentes de suportes/comunicação no Planeta educação cultura comunicação memória Invenção da fala/oralidade Origem identidade representação teatro contação de histórias
5. Invenção da escrita Inscrições códigos alfabeto livro perene Invenção da biblioteca Acervo busca espaço para a leitura memória coletiva Invenção do livro impresso educação cultura leitura para todos biblioteca pública
6. Invenção das Revistas científicas comunicação pública de resultados globalização da pesquisa imagens científicas (esquema X realismo) Invenção da fotografia Imagem entra no jogo da comunicação Invenção do jornal imagem + foto tiragens diário (peixaria açougue)
7. Invenção do telégrafo a rede se projeta abreviar é preciso (línguas semíticas) Invenção do telefone o mundo fica pequeno áudio global chat bate-papo Invenção do radio maior integração do planeta era do rádio
8. Invenção do cinema a imagem toma a cena Invenção da televisão mundo unificado visão oficial passividade Invenção do computador Linguagens artificiais Algoritmos Rotinas Programas começa a nova revolução em curso interatividade volta da escrita
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11. Escrita (3200 a.C.) – Correios (500 a.C.) Calculadora (1623) – Computador (1833) –Telefone (1860) – Computadores conectados (1950) – Rede Mundial (1960) – Internet (1970) – Microsoft (1975) – Mouse (1982) – Chat (1988) – Site de Busca (1990) – Linux (1991) – Yahoo (1995) – Internet Explorer (1995) – Hotmail (1996) – Web 1.0 (1996) – Blog (1997) – Google (1998) – Banco Virtual (1999) – Messenger (1999) – Blogger (1999) – Wikipedia (2001) – Download Música (2003) – Facebook (2004) – Web. 2.0 (2004) – You Tube (2005) – Twitter (2006) – Iphone Smartphone (2007) – Ipad (hoje) ...
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14. “ O grande passo das redes sociais que iniciou em 2006 e continua até hoje em constante evolução é a integração entre redes sociais. Ainda se falava muito em Web 2.0 e de fato se trabalha até hoje com ela, mas a ideia de Web 3.0 começava a ganhar força e agradar tanto desenvolvedores quanto usuários. A grande diferença da Web 2.0 para a 3.0 é justamente esta integração. Enquanto aquela é voltada ao compartilhamento de informações, esta é voltada à integração delas. Hoje, estamos no meio de um processo de transição entre estes dois [...] ”
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16. “ O texto no papel é escrito e lido linearmente, seqüencialmente – da esquerda para a direta, de cima para baixo, uma página após outra; o texto na tela – o hipertexto – é escrito e é lido de forma multilinear, multi-seqüencial, acionando-se links sem que haja uma ordem preferida. A dimensão do texto no papel é materialmente definida: identifica-se claramente seu começo e seu fim, (...) o hipertexto, ao contrário, tem a dimensão que o leitor lhe der.” (Soares, 2002, p. 150 Soares, 2002, p. 150). SOARES, M. B. Novas práticas de leitura e escrita: letramento na cibercultura. In: Educação e Sociedade/Centro de Estudos Educação e Sociedade – Vol. 23, n. 81. São Paulo: Cortez: Campinas: Cedes, 2002.
17. BLOGGING (Edu-blogs) Em 17 de dezembro de 1997 , Jorn Barger criou uma ferramenta onde os internautas podiam relatar notícias, desenvolver artigos ou até utilizar como diário. Foi aí que surgiu o termo "Weblog" que, em meados de maio de 1999 , Peter Merholz o modificou, de brincadeira, para "We Blog" (nós blogamos), na sidebar do seu blog Peterme.com. Pouco tempo depois, Evan Williams do Pyra Labs começou a utilizar o termo "to blog" ( blogar , referindo-se a postar em um weblog) e também criou uma das mais famosas ferramentas de blogs da atualidade: o Blogger, que em 2003 foi comprado pelo Google. ( O surgimento dos blogs e sua importância )
19. Twitter é umarede social e servidor para microblogging, que permite aos usuários enviar e receber atualizações pessoais de outros contatos (em textos de até 140 caracteres, conhecidos como " tweets "), por meio do website do serviço, por SMS e por softwares específicos de gerenciamento.
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23. BORA LÁ NAVEGAR NAS REDES JUNTOS JOSÉ LUIZ GOLDFARB #REDEMIS INTERIOR @JLGOLDFARB @PUC_SP #REDEMIS #DOEUMLIVRONESTENATAL
24. Baseado em REDES SOCIAIS NA EDUCAÇÃO ANA CELIA DE OLIVEIRA FERREIRA Técnica Pedagógica de Ciências e-mail: [email_address] Blog: http://biosferams.org Twitter: http://twitter.com/biosfera_ms Tumblr: http://biosferams.tumblr.com