O documento apresenta uma matriz de referência para a língua inglesa no ensino fundamental, dividida em 5 tópicos principais sobre compreensão e análise de textos em inglês. Cada tópico contém descritores que especificam objetivos de aprendizagem relacionados a reconhecimento de gêneros textuais, localização de informações, coesão, coerência e estruturas gramaticais.