Curso Técnico em Transações Imobiliárias
                                                       Módulo – Matemática Financeira




                        MATEMÁTICA FINANCEIRA
                            Prof. Ms. Paulo Eduardo Durão Rodrigues



                                           AULA 01
                                                                                    Aula 01
a
b
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                      1. Números Proporcionais

                  • Sendo a e b, duas grandezas conhecidas, definimos a razão entre a e b, nesta
                  ordenação, como o quociente entre a e b.

                                                a
                           Então, escrevemos:       ou a : b.
                                                b
                            Observação: A grandeza que se encontra no denominador deve possuir, o
                  seu valor, diferente de zero.
                                                  a
                                                       ( a é o numerador e b é o denominador).
                                                  b

                  Exemplo: Calcule a razão entre a e b, sabendo-se que a = 32 e b = 28.

                                       a 32           32 16 8
                            Solução:          , então            . Essas três frações são Razões
                                       b 28           28 14 7
                  Equivalentes pois dividindo-se, o numerador pelo denominador, em cada uma das
                  três frações, obteremos o mesmo resultado.
                                                  a 8
                                       Resposta:       .
                                                  b 7



                                                                                                Aula 01
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            • A igualdade de duas razões equivalentes é chamada de Proporção.

                         16   8
            Exemplo 1:          , 16 e 7 são os extremos da proporção e 14 e 8 são os meios da
                         14   7
            proporção.

            Propriedade Fundamental: “Em toda proporção, o produto dos meios é igual ao
            produto dos extremos”.

                                    12 16
            Exemplo 2: As razões       e   são iguais, logo:
                                     3   4

                                     12 16
                                           , então: 3 x 16 = 4 x 12.
                                      3 4
                                                      48 = 48.



                                                                                            Aula 01
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             • Vamos trabalhar agora, com a Divisão em Partes Proporcionais, através da análise
             do exemplo a seguir:

             Exemplo: Dividir o número 850 em partes proporcionais aos números 1, 4 e 5.
                        Observação: como a divisão é proporcional à três números, o número 850
             será dividido em três partes.
                         Solução: vamos supor que as três partes do número 850 sejam
             representadas, respectivamente, pelas letras X, Y e Z.

                              850
                        X=         *1 85.
                             1 4 5

                              850
                        Y=         *4   340.
                             1 4 5

                              850
                        Z=         *5   425.
                             1 4 5




                                                                                           Aula 01
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             Somando-se os números 85, 340 e 425 obteremos o número 850, provando assim,
             que a divisão em partes proporcionais está correta.
             No cálculo de cada uma das letras ( X , Y e Z ), devemos sempre dividir o número
             principal ( neste caso o número 850 ), pelo somatório das partes proporcionais ( no
             exemplo foram os números 1, 4 e 5), e em seguida, multiplicar o resultado desta
             divisão por cada uma das partes proporcionais.




                                                                                            Aula 01
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              • Divisão em Partes Inversamente Proporcionais utilizando uma exemplificação:

              Exemplo: Dividir o número 1.200 em partes inversamente proporcionais aos
              números 2 e 4.

                                                                             1   1
                        1º passo: Deve-se inverter os números, tornando-os     e   .
                                                                             2   4

                         2º passo: Deve-se agora, colocar as frações em um mesmo denominador
              (denominador comum). Vamos fazer o mínimo múltiplo comum e depois dividir, o
              mínimo múltiplo encontrado, pelo denominador. Em seguida multiplicaremos o
              resultado desta divisão pelo numerador, lembrando que, estes cálculos estão
                                             1     1
              acontecendo com as frações        e    . Como o valor do mínimo múltiplo comum
                                             2     4
                                                      2   1
              será 4, as frações se modificarão para    e   .
                                                      4   4




                                                                                           Aula 01
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                          3º passo: Um novo problema aparecerá, pois agora serão utilizados
              apenas os numeradores das novas frações encontradas no item 2º passo. A partir
              daqui teremos uma resolução semelhante à divisão em partes proporcionais , pois o
              número principal ( neste caso o número 1.200 ) será dividido pelo somatório das
              partes ( números 2 e 1 ), sendo o resultado desta divisão multiplicado por cada uma
              das partes.

                                             1.200
                               • 1º parte:         * 2 800.
                                              2 1


                                             1.200
                               • 2º parte:         *1 400.
                                              2 1



                        4º passo: Somando-se os números 800 e 400 obteremos o número
             1.200, provando assim que, a divisão em partes inversamente proporcionais está
             correta.


                                                                                            Aula 01
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              • Nesta parte, vamos estudar noções básicas que serão de grande valia no trabalho
              com porcentagens (percentagens).

              Exemplo 1: Escreva a taxa de 14,45% na forma unitária.
                         Solução: devemos dividir a taxa por 100.
                                            14,45
                                  14,45% =          0,1445. 0,1445 é a forma unitária.
                                             100

                                          3
              Exemplo 2: Colocar a fração   na forma percentual.
                                          4
                          Solução: devemos utilizar as Razões Equivalentes e a propriedade
              fundamental das Proporções que estão citadas no início deste tópico.
                                    3    x
                                    4 100

                                     4 . x = 3 . 100

                                     4x = 300
                                                       3    75
                                     x = 75, então               75%.
                                                       4   100


                                                                                                Aula 01
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              Exemplo 3: Calcular 27% de 270.
                         Solução : transformar 27% na forma unitária e depois multiplicar o
              número encontrado por 270.
                                            27
                                    27% =        0,27. Assim: 0,27 x 270 = 72,9.
                                           100
                                     72,9 corresponde a 27% de 270.




                                                                                         Aula 01
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              Chegamos ao final desta aula.



              Resolva os exercícios de fixação propostos logo abaixo.

              Quaisquer dúvidas, acionar o tutor por meio do Bate Papo.




              BONS ESTUDOS MEUS CAROS.




                                                    ATÉ A PRÓXIMA AULA.
                                                                                         Aula 01

Matematica financeira aula 01

  • 1.
    Curso Técnico emTransações Imobiliárias Módulo – Matemática Financeira MATEMÁTICA FINANCEIRA Prof. Ms. Paulo Eduardo Durão Rodrigues AULA 01 Aula 01
  • 2.
    a b Curso Técnico em Transações Imobiliárias Módulo – Matemática Financeira 1. Números Proporcionais • Sendo a e b, duas grandezas conhecidas, definimos a razão entre a e b, nesta ordenação, como o quociente entre a e b. a Então, escrevemos: ou a : b. b Observação: A grandeza que se encontra no denominador deve possuir, o seu valor, diferente de zero. a ( a é o numerador e b é o denominador). b Exemplo: Calcule a razão entre a e b, sabendo-se que a = 32 e b = 28. a 32 32 16 8 Solução: , então . Essas três frações são Razões b 28 28 14 7 Equivalentes pois dividindo-se, o numerador pelo denominador, em cada uma das três frações, obteremos o mesmo resultado. a 8 Resposta: . b 7 Aula 01
  • 3.
    Curso Técnico emTransações Imobiliárias Módulo – Matemática Financeira • A igualdade de duas razões equivalentes é chamada de Proporção. 16 8 Exemplo 1: , 16 e 7 são os extremos da proporção e 14 e 8 são os meios da 14 7 proporção. Propriedade Fundamental: “Em toda proporção, o produto dos meios é igual ao produto dos extremos”. 12 16 Exemplo 2: As razões e são iguais, logo: 3 4 12 16 , então: 3 x 16 = 4 x 12. 3 4 48 = 48. Aula 01
  • 4.
    Curso Técnico emTransações Imobiliárias Módulo – Matemática Financeira • Vamos trabalhar agora, com a Divisão em Partes Proporcionais, através da análise do exemplo a seguir: Exemplo: Dividir o número 850 em partes proporcionais aos números 1, 4 e 5. Observação: como a divisão é proporcional à três números, o número 850 será dividido em três partes. Solução: vamos supor que as três partes do número 850 sejam representadas, respectivamente, pelas letras X, Y e Z. 850 X= *1 85. 1 4 5 850 Y= *4 340. 1 4 5 850 Z= *5 425. 1 4 5 Aula 01
  • 5.
    Curso Técnico emTransações Imobiliárias Módulo – Matemática Financeira Somando-se os números 85, 340 e 425 obteremos o número 850, provando assim, que a divisão em partes proporcionais está correta. No cálculo de cada uma das letras ( X , Y e Z ), devemos sempre dividir o número principal ( neste caso o número 850 ), pelo somatório das partes proporcionais ( no exemplo foram os números 1, 4 e 5), e em seguida, multiplicar o resultado desta divisão por cada uma das partes proporcionais. Aula 01
  • 6.
    Curso Técnico emTransações Imobiliárias Módulo – Matemática Financeira • Divisão em Partes Inversamente Proporcionais utilizando uma exemplificação: Exemplo: Dividir o número 1.200 em partes inversamente proporcionais aos números 2 e 4. 1 1 1º passo: Deve-se inverter os números, tornando-os e . 2 4 2º passo: Deve-se agora, colocar as frações em um mesmo denominador (denominador comum). Vamos fazer o mínimo múltiplo comum e depois dividir, o mínimo múltiplo encontrado, pelo denominador. Em seguida multiplicaremos o resultado desta divisão pelo numerador, lembrando que, estes cálculos estão 1 1 acontecendo com as frações e . Como o valor do mínimo múltiplo comum 2 4 2 1 será 4, as frações se modificarão para e . 4 4 Aula 01
  • 7.
    Curso Técnico emTransações Imobiliárias Módulo – Matemática Financeira 3º passo: Um novo problema aparecerá, pois agora serão utilizados apenas os numeradores das novas frações encontradas no item 2º passo. A partir daqui teremos uma resolução semelhante à divisão em partes proporcionais , pois o número principal ( neste caso o número 1.200 ) será dividido pelo somatório das partes ( números 2 e 1 ), sendo o resultado desta divisão multiplicado por cada uma das partes. 1.200 • 1º parte: * 2 800. 2 1 1.200 • 2º parte: *1 400. 2 1 4º passo: Somando-se os números 800 e 400 obteremos o número 1.200, provando assim que, a divisão em partes inversamente proporcionais está correta. Aula 01
  • 8.
    Curso Técnico emTransações Imobiliárias Módulo – Matemática Financeira • Nesta parte, vamos estudar noções básicas que serão de grande valia no trabalho com porcentagens (percentagens). Exemplo 1: Escreva a taxa de 14,45% na forma unitária. Solução: devemos dividir a taxa por 100. 14,45 14,45% = 0,1445. 0,1445 é a forma unitária. 100 3 Exemplo 2: Colocar a fração na forma percentual. 4 Solução: devemos utilizar as Razões Equivalentes e a propriedade fundamental das Proporções que estão citadas no início deste tópico. 3 x 4 100 4 . x = 3 . 100 4x = 300 3 75 x = 75, então 75%. 4 100 Aula 01
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    Curso Técnico emTransações Imobiliárias Módulo – Matemática Financeira Exemplo 3: Calcular 27% de 270. Solução : transformar 27% na forma unitária e depois multiplicar o número encontrado por 270. 27 27% = 0,27. Assim: 0,27 x 270 = 72,9. 100 72,9 corresponde a 27% de 270. Aula 01
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    Curso Técnico emTransações Imobiliárias Módulo – Matemática Financeira Chegamos ao final desta aula. Resolva os exercícios de fixação propostos logo abaixo. Quaisquer dúvidas, acionar o tutor por meio do Bate Papo. BONS ESTUDOS MEUS CAROS. ATÉ A PRÓXIMA AULA. Aula 01