SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
Baixar para ler offline
Proposta de lista de materiais para o trabalho com a Matemática no 1º ciclo do EF (1º a 3º anos) Descrição do material Quantidade Imagem 
Calculadora solar simples com tecla de % 
25 unidades 
Dados simples para jogos (com pontinhos) 
30 unidades 
Dados para jogos – numerados 
15 unidades
Descrição do material Quantidade Imagem 
Geoplano Quadrado para exploração de formação de figuras e áreas 
14 unidades 
Material Dourado em plástico rígido – com unidades,dezenas, centenas e unidade de milhar 
14 unidades 
Jogo Pega Varetas simples 
14 unidades 
Palitos de sorvete coloridos (verde, amarelo, azul, vermelho) 
2 pacotes de cada cor 
Folhas sulfites coloridas (amarela, rosa, verde, azul) 
2 pacotes de cada cor 
Réguas de 30 cm 
30 unidades
Descrição do material Quantidade Imagem 
Ábacos de pinos – madeira 
14 unidades 
Ábacos de varal – madeira 
14 unidades 
Torre de Hanói – madeira 
10 jogos
Descrição do material Quantidade Imagem 
Botões (coloridos – duas cores ) 
5 pacotes com 100 unidades de cada cor 
Blocos lógicos – madeira 
10 jogos 
Material Escala Cuisinaire - madeira 
6 jogos
Descrição do material Quantidade Imagem 
Tangran de madeira (MDF) 
15 jogos 
Conjunto com 10 sólidos geométricos de acrílico 
1 conjunto 
Jogo Banco Imobiliário Júnior 
3 jogos 
Quebra cabeças até 50 peças 
10 jogos 
Quebra cabeças até 150 peças 
10 jogos 
Jogos de Damas – madeira ou plástico reforçado 
10 tabuleiros
Descrição do material Quantidade Imagem 
Super Trunfo (jogos de cartas) – vários temas, principalmente Países do Mundo, Animais, etc. 
7 jogos 
UNO – Cartas 
5 baralhos 
Baralho comum 
5 baralhos

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Laboratório de educação matemática: experiência na formação inicial de profes...
Laboratório de educação matemática: experiência na formação inicial de profes...Laboratório de educação matemática: experiência na formação inicial de profes...
Laboratório de educação matemática: experiência na formação inicial de profes...Fernando Luís Santos
 
A importância da matematica
A importância da matematicaA importância da matematica
A importância da matematicaProf CidaAlves
 
Projeto: Geometria no cotidiano
Projeto: Geometria no cotidianoProjeto: Geometria no cotidiano
Projeto: Geometria no cotidianoSara Herdy
 
Matemática e as profissões
Matemática e as profissõesMatemática e as profissões
Matemática e as profissõesCarenmafra
 
Matematica e as profissões
Matematica e as profissõesMatematica e as profissões
Matematica e as profissõescapitcar
 
Matemática e as profissões
Matemática e as profissõesMatemática e as profissões
Matemática e as profissõesilton1
 
7ºano mat methomotetia
7ºano mat  methomotetia7ºano mat  methomotetia
7ºano mat methomotetiasilvia_lfr
 
Homotetia - Ensino Apredizagem com Auxilo do Software Geogebra
Homotetia - Ensino Apredizagem com Auxilo do Software GeogebraHomotetia - Ensino Apredizagem com Auxilo do Software Geogebra
Homotetia - Ensino Apredizagem com Auxilo do Software GeogebraDenise Aparecida Bonfim
 
5 Matemática e suas tecnologias
5 Matemática e suas tecnologias5 Matemática e suas tecnologias
5 Matemática e suas tecnologiasAline Gomes
 
Breve história da matemática e a matemática no Brasil
Breve história da matemática e a matemática no BrasilBreve história da matemática e a matemática no Brasil
Breve história da matemática e a matemática no BrasilAndréa Thees
 
Oficina transferidor
Oficina transferidorOficina transferidor
Oficina transferidorluciaoliv
 
Oficina geoplano
Oficina geoplanoOficina geoplano
Oficina geoplanoluciaoliv
 
Aula sobre Geoplano
Aula sobre Geoplano Aula sobre Geoplano
Aula sobre Geoplano Lena612914
 
Segmentos proporcionais Introdução
Segmentos proporcionais IntroduçãoSegmentos proporcionais Introdução
Segmentos proporcionais IntroduçãoEmanoel S. Carvalho
 
Aula 02 area e escala 2011 em doc
Aula 02   area e  escala 2011  em docAula 02   area e  escala 2011  em doc
Aula 02 area e escala 2011 em docProcambiental
 
CAIXA MATEMÁTICA
CAIXA MATEMÁTICACAIXA MATEMÁTICA
CAIXA MATEMÁTICAgimenacam
 

Destaque (20)

Laboratório de educação matemática: experiência na formação inicial de profes...
Laboratório de educação matemática: experiência na formação inicial de profes...Laboratório de educação matemática: experiência na formação inicial de profes...
Laboratório de educação matemática: experiência na formação inicial de profes...
 
A importância da matematica
A importância da matematicaA importância da matematica
A importância da matematica
 
Projeto: Geometria no cotidiano
Projeto: Geometria no cotidianoProjeto: Geometria no cotidiano
Projeto: Geometria no cotidiano
 
Matemática e as profissões
Matemática e as profissõesMatemática e as profissões
Matemática e as profissões
 
Matematica e as profissões
Matematica e as profissõesMatematica e as profissões
Matematica e as profissões
 
Matemática e as profissões
Matemática e as profissõesMatemática e as profissões
Matemática e as profissões
 
Superfícies e Sólidos
Superfícies e SólidosSuperfícies e Sólidos
Superfícies e Sólidos
 
7ºano mat methomotetia
7ºano mat  methomotetia7ºano mat  methomotetia
7ºano mat methomotetia
 
Escala professor sérgio
Escala professor sérgioEscala professor sérgio
Escala professor sérgio
 
Homotetia - Ensino Apredizagem com Auxilo do Software Geogebra
Homotetia - Ensino Apredizagem com Auxilo do Software GeogebraHomotetia - Ensino Apredizagem com Auxilo do Software Geogebra
Homotetia - Ensino Apredizagem com Auxilo do Software Geogebra
 
5 Matemática e suas tecnologias
5 Matemática e suas tecnologias5 Matemática e suas tecnologias
5 Matemática e suas tecnologias
 
Mat blocos logicos
Mat blocos logicosMat blocos logicos
Mat blocos logicos
 
Breve história da matemática e a matemática no Brasil
Breve história da matemática e a matemática no BrasilBreve história da matemática e a matemática no Brasil
Breve história da matemática e a matemática no Brasil
 
Oficina transferidor
Oficina transferidorOficina transferidor
Oficina transferidor
 
Oficina geoplano
Oficina geoplanoOficina geoplano
Oficina geoplano
 
Aula sobre Geoplano
Aula sobre Geoplano Aula sobre Geoplano
Aula sobre Geoplano
 
Segmentos proporcionais Introdução
Segmentos proporcionais IntroduçãoSegmentos proporcionais Introdução
Segmentos proporcionais Introdução
 
Aula 02 area e escala 2011 em doc
Aula 02   area e  escala 2011  em docAula 02   area e  escala 2011  em doc
Aula 02 area e escala 2011 em doc
 
CAIXA MATEMÁTICA
CAIXA MATEMÁTICACAIXA MATEMÁTICA
CAIXA MATEMÁTICA
 
Geometria e arte
Geometria e arte Geometria e arte
Geometria e arte
 

Mais de Joelma Santos

Objetivos de aprendizagem, contexto e saberes dos alunos
Objetivos de aprendizagem, contexto e saberes dos alunosObjetivos de aprendizagem, contexto e saberes dos alunos
Objetivos de aprendizagem, contexto e saberes dos alunosJoelma Santos
 
O pensamento infantil: senso numérico e espacial
O pensamento infantil: senso numérico e espacialO pensamento infantil: senso numérico e espacial
O pensamento infantil: senso numérico e espacialJoelma Santos
 
Reflexões sobre percepções de crianças do 1º ano do E. F. sobre o conceito de...
Reflexões sobre percepções de crianças do 1º ano do E. F. sobre o conceito de...Reflexões sobre percepções de crianças do 1º ano do E. F. sobre o conceito de...
Reflexões sobre percepções de crianças do 1º ano do E. F. sobre o conceito de...Joelma Santos
 
Trabalhando com o senso numérico
Trabalhando com o senso numéricoTrabalhando com o senso numérico
Trabalhando com o senso numéricoJoelma Santos
 
Número Operatório e os 7 Princípios Mentais Básicos
Número Operatório e os 7 Princípios Mentais BásicosNúmero Operatório e os 7 Princípios Mentais Básicos
Número Operatório e os 7 Princípios Mentais BásicosJoelma Santos
 
Apostila: 7 Princípios Mentais Básicos
Apostila: 7 Princípios Mentais BásicosApostila: 7 Princípios Mentais Básicos
Apostila: 7 Princípios Mentais BásicosJoelma Santos
 
A professora e a maleta (Leitura Deleite)
A professora e a maleta (Leitura Deleite)A professora e a maleta (Leitura Deleite)
A professora e a maleta (Leitura Deleite)Joelma Santos
 
Planejamento e rotinas nas aulas de matemática
Planejamento e rotinas nas aulas de matemáticaPlanejamento e rotinas nas aulas de matemática
Planejamento e rotinas nas aulas de matemáticaJoelma Santos
 
Orientações para a elaboração da Sequência Didática de Matemática
Orientações para a elaboração da Sequência Didática de MatemáticaOrientações para a elaboração da Sequência Didática de Matemática
Orientações para a elaboração da Sequência Didática de MatemáticaJoelma Santos
 
E eles queriam contar
E eles queriam contarE eles queriam contar
E eles queriam contarJoelma Santos
 
Contagem com o Sistema Decimal Posicional - Parte I
Contagem com o Sistema Decimal Posicional - Parte IContagem com o Sistema Decimal Posicional - Parte I
Contagem com o Sistema Decimal Posicional - Parte IJoelma Santos
 
Poemas Problemas - Renato Bueno
Poemas Problemas - Renato BuenoPoemas Problemas - Renato Bueno
Poemas Problemas - Renato BuenoJoelma Santos
 
Texto calculo mental revista nova escola
Texto calculo mental revista nova escolaTexto calculo mental revista nova escola
Texto calculo mental revista nova escolaJoelma Santos
 
Cubra descubra tabuleiro
Cubra descubra tabuleiroCubra descubra tabuleiro
Cubra descubra tabuleiroJoelma Santos
 
Eu trabalho primeiro no concreto - Adair Nacarato
Eu trabalho primeiro no concreto - Adair NacaratoEu trabalho primeiro no concreto - Adair Nacarato
Eu trabalho primeiro no concreto - Adair NacaratoJoelma Santos
 
Contando com o Sistema Decimal Posicional - Parte II
Contando com o Sistema Decimal Posicional - Parte IIContando com o Sistema Decimal Posicional - Parte II
Contando com o Sistema Decimal Posicional - Parte IIJoelma Santos
 
Princípios Básicos do Sistema Decimal Posicional
Princípios Básicos do Sistema Decimal PosicionalPrincípios Básicos do Sistema Decimal Posicional
Princípios Básicos do Sistema Decimal PosicionalJoelma Santos
 
Circuito de Atividades: Sistema Decimal Posicional
Circuito de Atividades: Sistema Decimal PosicionalCircuito de Atividades: Sistema Decimal Posicional
Circuito de Atividades: Sistema Decimal PosicionalJoelma Santos
 

Mais de Joelma Santos (20)

Objetivos de aprendizagem, contexto e saberes dos alunos
Objetivos de aprendizagem, contexto e saberes dos alunosObjetivos de aprendizagem, contexto e saberes dos alunos
Objetivos de aprendizagem, contexto e saberes dos alunos
 
Pobremas VI Enigmas
Pobremas VI EnigmasPobremas VI Enigmas
Pobremas VI Enigmas
 
O pensamento infantil: senso numérico e espacial
O pensamento infantil: senso numérico e espacialO pensamento infantil: senso numérico e espacial
O pensamento infantil: senso numérico e espacial
 
Reflexões sobre percepções de crianças do 1º ano do E. F. sobre o conceito de...
Reflexões sobre percepções de crianças do 1º ano do E. F. sobre o conceito de...Reflexões sobre percepções de crianças do 1º ano do E. F. sobre o conceito de...
Reflexões sobre percepções de crianças do 1º ano do E. F. sobre o conceito de...
 
Trabalhando com o senso numérico
Trabalhando com o senso numéricoTrabalhando com o senso numérico
Trabalhando com o senso numérico
 
Número Operatório e os 7 Princípios Mentais Básicos
Número Operatório e os 7 Princípios Mentais BásicosNúmero Operatório e os 7 Princípios Mentais Básicos
Número Operatório e os 7 Princípios Mentais Básicos
 
Apostila: 7 Princípios Mentais Básicos
Apostila: 7 Princípios Mentais BásicosApostila: 7 Princípios Mentais Básicos
Apostila: 7 Princípios Mentais Básicos
 
A professora e a maleta (Leitura Deleite)
A professora e a maleta (Leitura Deleite)A professora e a maleta (Leitura Deleite)
A professora e a maleta (Leitura Deleite)
 
Planejamento e rotinas nas aulas de matemática
Planejamento e rotinas nas aulas de matemáticaPlanejamento e rotinas nas aulas de matemática
Planejamento e rotinas nas aulas de matemática
 
Orientações para a elaboração da Sequência Didática de Matemática
Orientações para a elaboração da Sequência Didática de MatemáticaOrientações para a elaboração da Sequência Didática de Matemática
Orientações para a elaboração da Sequência Didática de Matemática
 
E eles queriam contar
E eles queriam contarE eles queriam contar
E eles queriam contar
 
Contagem com o Sistema Decimal Posicional - Parte I
Contagem com o Sistema Decimal Posicional - Parte IContagem com o Sistema Decimal Posicional - Parte I
Contagem com o Sistema Decimal Posicional - Parte I
 
Poemas Problemas - Renato Bueno
Poemas Problemas - Renato BuenoPoemas Problemas - Renato Bueno
Poemas Problemas - Renato Bueno
 
Texto calculo mental revista nova escola
Texto calculo mental revista nova escolaTexto calculo mental revista nova escola
Texto calculo mental revista nova escola
 
Cubra descubra tabuleiro
Cubra descubra tabuleiroCubra descubra tabuleiro
Cubra descubra tabuleiro
 
Eu trabalho primeiro no concreto - Adair Nacarato
Eu trabalho primeiro no concreto - Adair NacaratoEu trabalho primeiro no concreto - Adair Nacarato
Eu trabalho primeiro no concreto - Adair Nacarato
 
Contando com o Sistema Decimal Posicional - Parte II
Contando com o Sistema Decimal Posicional - Parte IIContando com o Sistema Decimal Posicional - Parte II
Contando com o Sistema Decimal Posicional - Parte II
 
Princípios Básicos do Sistema Decimal Posicional
Princípios Básicos do Sistema Decimal PosicionalPrincípios Básicos do Sistema Decimal Posicional
Princípios Básicos do Sistema Decimal Posicional
 
Fichas sobrepostas
Fichas sobrepostasFichas sobrepostas
Fichas sobrepostas
 
Circuito de Atividades: Sistema Decimal Posicional
Circuito de Atividades: Sistema Decimal PosicionalCircuito de Atividades: Sistema Decimal Posicional
Circuito de Atividades: Sistema Decimal Posicional
 

Último

O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfO Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfPastor Robson Colaço
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOMarcosViniciusLemesL
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfHenrique Pontes
 
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdfcartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdfIedaGoethe
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Centro Jacques Delors
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024Jeanoliveira597523
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniCassio Meira Jr.
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologiaAula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologiaaulasgege
 
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADOcarolinacespedes23
 
Educação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPEducação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPanandatss1
 
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxA experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxfabiolalopesmartins1
 
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirFCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirIedaGoethe
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveaulasgege
 
Regência Nominal e Verbal português .pdf
Regência Nominal e Verbal português .pdfRegência Nominal e Verbal português .pdf
Regência Nominal e Verbal português .pdfmirandadudu08
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 

Último (20)

O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfO Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
 
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdfcartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologiaAula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
 
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
 
Educação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPEducação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SP
 
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxA experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
 
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirFCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
 
Regência Nominal e Verbal português .pdf
Regência Nominal e Verbal português .pdfRegência Nominal e Verbal português .pdf
Regência Nominal e Verbal português .pdf
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
 

Lista de materiais para o 1o ciclo do EF

  • 1. Proposta de lista de materiais para o trabalho com a Matemática no 1º ciclo do EF (1º a 3º anos) Descrição do material Quantidade Imagem Calculadora solar simples com tecla de % 25 unidades Dados simples para jogos (com pontinhos) 30 unidades Dados para jogos – numerados 15 unidades
  • 2. Descrição do material Quantidade Imagem Geoplano Quadrado para exploração de formação de figuras e áreas 14 unidades Material Dourado em plástico rígido – com unidades,dezenas, centenas e unidade de milhar 14 unidades Jogo Pega Varetas simples 14 unidades Palitos de sorvete coloridos (verde, amarelo, azul, vermelho) 2 pacotes de cada cor Folhas sulfites coloridas (amarela, rosa, verde, azul) 2 pacotes de cada cor Réguas de 30 cm 30 unidades
  • 3. Descrição do material Quantidade Imagem Ábacos de pinos – madeira 14 unidades Ábacos de varal – madeira 14 unidades Torre de Hanói – madeira 10 jogos
  • 4. Descrição do material Quantidade Imagem Botões (coloridos – duas cores ) 5 pacotes com 100 unidades de cada cor Blocos lógicos – madeira 10 jogos Material Escala Cuisinaire - madeira 6 jogos
  • 5. Descrição do material Quantidade Imagem Tangran de madeira (MDF) 15 jogos Conjunto com 10 sólidos geométricos de acrílico 1 conjunto Jogo Banco Imobiliário Júnior 3 jogos Quebra cabeças até 50 peças 10 jogos Quebra cabeças até 150 peças 10 jogos Jogos de Damas – madeira ou plástico reforçado 10 tabuleiros
  • 6. Descrição do material Quantidade Imagem Super Trunfo (jogos de cartas) – vários temas, principalmente Países do Mundo, Animais, etc. 7 jogos UNO – Cartas 5 baralhos Baralho comum 5 baralhos