O documento discute como a internet pode ser integrada à educação de forma colaborativa e democrática. Apresenta ferramentas como blogs, wikis e redes sociais que podem ser usadas para produção de conteúdo e compartilhamento de informações entre professores e alunos de forma participativa. Argumenta que a educação precisa sair de um modelo centrado no professor e passar a envolver aprendizagem autônoma e em rede.