“
HELLO

                 ”
IDEAS
hugo fernandes
HUGO FERNANDES
freelancer + interactive designer + creative technologist
                imhugo.com / hello@imhugo.com / @imhugo
IDEIAS

Visão geral
“
              Ideas are the real
               currency in our
                  business.
   Without a good idea, all the mystic proficiency




                                                         ”
       in the world is just window dressing.
                           Mike Dietz, Slappy Pictures


---
Mas como é que podemos gerar ideias?
Numa simples palavra...
CRIATIVIDADE

Quem não se considera criativo...
PORQUE SE PERDE A
              CRIATIVIDADE


                                   ?
Em 1968 George Land distribuiu por 1500 crianças de 5 anos um teste de criatividade usado
pela NASA. Testou as mesmas cianças com 10 ano de idade e com 15 anos.
O “aproveitamento” foi de...
5 ANOS
 98%
10 ANOS
  30%
15 ANOS
                           12%


Fez o mesmo estudo com 280.000 adultos
O resultado...
ADULTOS
  2%
“    O que concluimos é que
           o comportamento


                                                            ”
        não-criativo é aprendido.
                                      George Land



Porque não são os adultos tão criativos como as crianças?
PORQUÊ? ;-(



                                   ?
Porque é que todos podemos ser criativos?
© Christian Faur

Na escola davam-nos lápis de cor para expressarmos a nossa criatividade.
E não tinhamos medo de os usar.
Em casa todos somos artistas, em casa n ha ninguem p nos julgar
O sol da Maria Inês...
© Girls’ Generation

Mas na adolescência começamos a avaliar as coisas.
A maior parte dos adolescentes interrompem os seus processos criativos quando acham que
alguém é melhor que eles.
E isso cria uma sério de constrangimentos no nosso cérebro.
OS SOBREVIVENTES
ESTA É A
                                            EMILY
                                            © cutsandguts.tumblr.com

Não têm medo de ser julgados.
Não têm medo de expressar o que sentem.
CASA


Dar exemplo de pintar na parede.
SISTEMA DE ENSINO


Regras e convenções.
Revolução Industrial há mais de 200 anos para nos ensinar a sermos cons trabalhadores e a seguir instruções.
Na escola existe um processo de decoração, em vez de um incentivo à busca de novas soluções ou o de aprender
a encontrar os problemas.
Ken Robinson
MEDO

Em 1956 fundador da IBM, Louis Mobley, criou a IBM Executive School.
Uma das coisas que fez foi dar permissão aos estudantes para estarem errados. Todas as grandes ideias nasceram
depois de muitas ideias falhadas.

“I have not failed. I've just found 10,000 ways that won't work.”
Thomas A. Edison
Parte essencial da
criatividade é não ter medo
          de falhar.
COMO DEFINIR
                       CRIATIVIDADE


Há vários tipos de criatividade.
                                   ?
CRIATIVIDADE ARTÍSTICA   CRIATIVIDADE TÉCNICA
CRIATIVIDADE TÉCNICA
PENSAMENTO PROGRAMADO


     CRIATIVIDADE TÉCNICA


Apoia-se em modos lógicos ou estruturados para criar um novo produto ou serviço.
PENSAMENTO PROGRAMADO


CRIATIVIDADE TÉCNICA

  PENSAMENTO LATERAL
PENSAMENTO PROGRAMADO


     CRIATIVIDADE TÉCNICA

              PENSAMENTO LATERAL
Infelizmente vemo-nos presos em padrões.
O nosso cérebro guia-se por eles.
Desenvolvemos soluções
            baseadas em soluções
          encontradas anteriormente
         para problemas semelhantes.


                                     !
Normalmente não pensamos em usar soluções encontradas para outros problemas.
Metáfora da lâmpada.
PENSAMENTO LATERAL
             Quebra a forma padrão de
                      pensar.



Este é o tipo de criatividade que se pode ensinar!
TÉCNICAS DE CRIATIVIDADE


      Brainstorming
TÉCNICAS DE CRIATIVIDADE


                             Brainstorming
                             Random Input


Ligar um conceito a uma palavra aleatoria.
TÉCNICAS DE CRIATIVIDADE


                            Brainstorming
                            Random Input
                             Provocation

Ter um chato a questionar tudo.
TÉCNICAS DE CRIATIVIDADE

                          Brainstorming
                          Random Input
                           Provocation
                           Brainwriting

Quebra a hierarquia numa empresa
TÉCNICAS DE CRIATIVIDADE

                       Brainstorming
                       Random Input
                        Provocation
                        Brainwriting
                     Reversal Technique
O que é que se pode fazer para NÃO funcionar
E o WordPress?



-   Permite-me aplicar as minhas ideias
-   É escalável
-   Comunidade de criativos
-   Não me cria constrangimentos técnicos.
7
DEAMBULAÇÕES
   MENTAIS
  para finalizar
Life saver plugins:
              Magic Fields
           Admin Menu Editor

                       1
Magic Fields ou Pods
A criatividade não é um
        concurso para ver quem
           tem a pila maior.

                                      2
A stupid idea generates a great one
PENSEM COM O
                   CÉREBRO


                      3
não com ferramentas
NADA TEMAM


                           4
Não faz mal errar...
Não matem as ideias na
             fase inicial.

                                      5
Todas as ideias são boas à partida.
DIVIRTAM-SE


                      6
Efeito “Play”.
Ideo.
TENHAM FILHOS


                                      7
Aprenderão muito...
Esquecemo-nos de como eramos quando cranças.
Eles não têm medo de ser parvos.
OBRIGADO!
imhugo.com / hello@imhugo.com / @imhugo

Hello ideas @ WordCamp

  • 1.
    “ HELLO ” IDEAS hugo fernandes
  • 2.
    HUGO FERNANDES freelancer +interactive designer + creative technologist imhugo.com / hello@imhugo.com / @imhugo
  • 3.
  • 4.
    Ideas are the real currency in our business. Without a good idea, all the mystic proficiency ” in the world is just window dressing. Mike Dietz, Slappy Pictures --- Mas como é que podemos gerar ideias? Numa simples palavra...
  • 5.
    CRIATIVIDADE Quem não seconsidera criativo...
  • 6.
    PORQUE SE PERDEA CRIATIVIDADE ? Em 1968 George Land distribuiu por 1500 crianças de 5 anos um teste de criatividade usado pela NASA. Testou as mesmas cianças com 10 ano de idade e com 15 anos. O “aproveitamento” foi de...
  • 7.
  • 8.
  • 9.
    15 ANOS 12% Fez o mesmo estudo com 280.000 adultos O resultado...
  • 10.
  • 11.
    O que concluimos é que o comportamento ” não-criativo é aprendido. George Land Porque não são os adultos tão criativos como as crianças?
  • 12.
    PORQUÊ? ;-( ? Porque é que todos podemos ser criativos?
  • 13.
    © Christian Faur Naescola davam-nos lápis de cor para expressarmos a nossa criatividade. E não tinhamos medo de os usar. Em casa todos somos artistas, em casa n ha ninguem p nos julgar O sol da Maria Inês...
  • 14.
    © Girls’ Generation Masna adolescência começamos a avaliar as coisas. A maior parte dos adolescentes interrompem os seus processos criativos quando acham que alguém é melhor que eles. E isso cria uma sério de constrangimentos no nosso cérebro.
  • 15.
  • 16.
    ESTA É A EMILY © cutsandguts.tumblr.com Não têm medo de ser julgados. Não têm medo de expressar o que sentem.
  • 17.
    CASA Dar exemplo depintar na parede.
  • 18.
    SISTEMA DE ENSINO Regrase convenções. Revolução Industrial há mais de 200 anos para nos ensinar a sermos cons trabalhadores e a seguir instruções. Na escola existe um processo de decoração, em vez de um incentivo à busca de novas soluções ou o de aprender a encontrar os problemas. Ken Robinson
  • 19.
    MEDO Em 1956 fundadorda IBM, Louis Mobley, criou a IBM Executive School. Uma das coisas que fez foi dar permissão aos estudantes para estarem errados. Todas as grandes ideias nasceram depois de muitas ideias falhadas. “I have not failed. I've just found 10,000 ways that won't work.” Thomas A. Edison
  • 20.
    Parte essencial da criatividadeé não ter medo de falhar.
  • 21.
    COMO DEFINIR CRIATIVIDADE Há vários tipos de criatividade. ?
  • 22.
    CRIATIVIDADE ARTÍSTICA CRIATIVIDADE TÉCNICA
  • 23.
  • 24.
    PENSAMENTO PROGRAMADO CRIATIVIDADE TÉCNICA Apoia-se em modos lógicos ou estruturados para criar um novo produto ou serviço.
  • 25.
  • 26.
    PENSAMENTO PROGRAMADO CRIATIVIDADE TÉCNICA PENSAMENTO LATERAL Infelizmente vemo-nos presos em padrões. O nosso cérebro guia-se por eles.
  • 27.
    Desenvolvemos soluções baseadas em soluções encontradas anteriormente para problemas semelhantes. ! Normalmente não pensamos em usar soluções encontradas para outros problemas. Metáfora da lâmpada.
  • 28.
    PENSAMENTO LATERAL Quebra a forma padrão de pensar. Este é o tipo de criatividade que se pode ensinar!
  • 29.
  • 30.
    TÉCNICAS DE CRIATIVIDADE Brainstorming Random Input Ligar um conceito a uma palavra aleatoria.
  • 31.
    TÉCNICAS DE CRIATIVIDADE Brainstorming Random Input Provocation Ter um chato a questionar tudo.
  • 32.
    TÉCNICAS DE CRIATIVIDADE Brainstorming Random Input Provocation Brainwriting Quebra a hierarquia numa empresa
  • 33.
    TÉCNICAS DE CRIATIVIDADE Brainstorming Random Input Provocation Brainwriting Reversal Technique O que é que se pode fazer para NÃO funcionar
  • 34.
    E o WordPress? - Permite-me aplicar as minhas ideias - É escalável - Comunidade de criativos - Não me cria constrangimentos técnicos.
  • 35.
    7 DEAMBULAÇÕES MENTAIS para finalizar
  • 36.
    Life saver plugins: Magic Fields Admin Menu Editor 1 Magic Fields ou Pods
  • 37.
    A criatividade nãoé um concurso para ver quem tem a pila maior. 2 A stupid idea generates a great one
  • 38.
    PENSEM COM O CÉREBRO 3 não com ferramentas
  • 39.
    NADA TEMAM 4 Não faz mal errar...
  • 40.
    Não matem asideias na fase inicial. 5 Todas as ideias são boas à partida.
  • 41.
    DIVIRTAM-SE 6 Efeito “Play”. Ideo.
  • 42.
    TENHAM FILHOS 7 Aprenderão muito... Esquecemo-nos de como eramos quando cranças. Eles não têm medo de ser parvos.
  • 43.