GRUPOS
Michener, A; Delamater, J; Myers, D. (2005).
Psicologia Social. São Paulo: Thomson.
Rodrigues, A.; Assmar, E.; Jablonski, B. (1999).
Psicologia Social. Petrópolis, RJ: Vozes.
Faculdades Alves Faria
Curso de Psicologia
Psicologia Social I
Profª: Mônica Corrêa
O que é grupo?
• Todos nós pertencemos a vários grupos (família,
trabalho, esporte, aula, bandas de música, bairro,
igreja).
• Grupo não é somente um aglomerado de indivíduos,
são sistemas organizados nos quais as relações entre
os indivíduos são estruturadas e padronizadas.
O que é grupo?
• Grupo é integrado por pessoas que se conhecem, e
se reconhecem como parte do grupo (filiação),
procuram objetivos comuns (objetivos
compartilhados), possuem regras próprias que
estabelecem limites e fornecem modelo de ação
(normas mantidas pelo grupo) e interagem com
freqüência (interação).
Coesão grupal
• É a manutenção da unidade no grupo, ou seja,
desejo dos integrantes de permanecer no grupo.
• Caracteriza-se por fortes laços, tendência para
perceber os fatos em termos semelhantes, reflete
uma sensação de “nós”.
Coesão grupal
Quanto maior a coesão:
• maior a inclinação a acatar sua influência;
• maior a quantidade de comunicação entre os membros;
• maior a produtividade do grupo;
• mais tempo as pessoas de um grupo permanecem juntas;
• mais recompensadoras são as atividades grupais;
• mais medidas não verbais (sentar próximo, sinais não
verbais de afeto);
• mais medidas verbais (aumento do número de conversas,
criação de jargões próprios, narrativas pessoais íntimas).
Coesão grupal
• A coesão afeta a quantidade e qualidade das
interações:
- cooperatividade
- influência social
- consenso no grupo
- desempenho
- produtividade
Papel e status no grupo
• Papel significa um conjunto de funções a serem
realizadas por uma pessoa para o grupo.
• Vários são os fatores que influem no
estabelecimento de papéis: idade, gênero, nível
educacional, normas culturais, status, entre outros.
Papel e status no grupo
• Nenhum grupo humano pode funcionar
adequadamente sem o estabelecimento de papéis
para seus membros.
• A ambiguidade de papéis a serem desempenhados
pelos membros de um grupo causa conflito entre
seus membros.
Papel e status no grupo
• Status significa:
posição de uma pessoa no sistema social
prestígio desfrutado por um membro do grupo
(subjetivo)
resultado do consenso do grupo acerca do indivíduo
(social)
Papel e status no grupo
. Se um dos membros se considera recebedor de
resultados gratificantes, tal situação o levará a
elevação do status subjetivo. Se os demais membros
consideram esse membro como necessário e
satisfatório ao grupo, ele terá seu status social
elevado.
• Os integrantes de um grupo tendem a ser receptivos
à influência de uma pessoa com status superior, mas
não são receptivos à influência de um indivíduo de
status inferior.
Normas no grupo
• Norma é uma regra ou padrão que especifica como
se espera que os integrantes do grupo se comportem
em determinadas circunstâncias.
• Todo grupo social possui normas sem as quais não
seria possível sua sobrevivência. E quando os
membros desobedecem, sofrem as conseqüências
desta violação.
Normas no grupo
• Normas sociais são expectativas de comportamentos
partilhados entre membros de um grupo. Elas se
aplicam a grupos de qualquer tamanho, inclusive na
relação a dois.
• As normas podem evitar atritos e facilitar a
convivência no grupo.
Normas no grupo
• Funções das normas
1) incentivar a coordenação entre os integrantes para
realizar os objetivos do grupo e impedir que outras
ações atrapalhem isso;
2)funcionam como indicadores de como irão se
comportar;
3) definem e reforçam a identidade comum dos
integrantes do grupo, demarcando fronteiras.
Ex: vestimenta e padrões de fala.
Normas no grupo
• Quando um indivíduo aceita as normas e padrões do
grupo, isso é chamado conformidade grupal.
• Os integrantes do grupo, em geral, mudam seu
comportamento de modo a adaptá-lo às normas do
grupo.
Finalizando...
• Uma palavra final, páginas 390 e 391.

Grupos - Social

  • 1.
    GRUPOS Michener, A; Delamater,J; Myers, D. (2005). Psicologia Social. São Paulo: Thomson. Rodrigues, A.; Assmar, E.; Jablonski, B. (1999). Psicologia Social. Petrópolis, RJ: Vozes. Faculdades Alves Faria Curso de Psicologia Psicologia Social I Profª: Mônica Corrêa
  • 2.
    O que égrupo? • Todos nós pertencemos a vários grupos (família, trabalho, esporte, aula, bandas de música, bairro, igreja). • Grupo não é somente um aglomerado de indivíduos, são sistemas organizados nos quais as relações entre os indivíduos são estruturadas e padronizadas.
  • 3.
    O que égrupo? • Grupo é integrado por pessoas que se conhecem, e se reconhecem como parte do grupo (filiação), procuram objetivos comuns (objetivos compartilhados), possuem regras próprias que estabelecem limites e fornecem modelo de ação (normas mantidas pelo grupo) e interagem com freqüência (interação).
  • 4.
    Coesão grupal • Éa manutenção da unidade no grupo, ou seja, desejo dos integrantes de permanecer no grupo. • Caracteriza-se por fortes laços, tendência para perceber os fatos em termos semelhantes, reflete uma sensação de “nós”.
  • 5.
    Coesão grupal Quanto maiora coesão: • maior a inclinação a acatar sua influência; • maior a quantidade de comunicação entre os membros; • maior a produtividade do grupo; • mais tempo as pessoas de um grupo permanecem juntas; • mais recompensadoras são as atividades grupais; • mais medidas não verbais (sentar próximo, sinais não verbais de afeto); • mais medidas verbais (aumento do número de conversas, criação de jargões próprios, narrativas pessoais íntimas).
  • 6.
    Coesão grupal • Acoesão afeta a quantidade e qualidade das interações: - cooperatividade - influência social - consenso no grupo - desempenho - produtividade
  • 7.
    Papel e statusno grupo • Papel significa um conjunto de funções a serem realizadas por uma pessoa para o grupo. • Vários são os fatores que influem no estabelecimento de papéis: idade, gênero, nível educacional, normas culturais, status, entre outros.
  • 8.
    Papel e statusno grupo • Nenhum grupo humano pode funcionar adequadamente sem o estabelecimento de papéis para seus membros. • A ambiguidade de papéis a serem desempenhados pelos membros de um grupo causa conflito entre seus membros.
  • 9.
    Papel e statusno grupo • Status significa: posição de uma pessoa no sistema social prestígio desfrutado por um membro do grupo (subjetivo) resultado do consenso do grupo acerca do indivíduo (social)
  • 10.
    Papel e statusno grupo . Se um dos membros se considera recebedor de resultados gratificantes, tal situação o levará a elevação do status subjetivo. Se os demais membros consideram esse membro como necessário e satisfatório ao grupo, ele terá seu status social elevado. • Os integrantes de um grupo tendem a ser receptivos à influência de uma pessoa com status superior, mas não são receptivos à influência de um indivíduo de status inferior.
  • 11.
    Normas no grupo •Norma é uma regra ou padrão que especifica como se espera que os integrantes do grupo se comportem em determinadas circunstâncias. • Todo grupo social possui normas sem as quais não seria possível sua sobrevivência. E quando os membros desobedecem, sofrem as conseqüências desta violação.
  • 12.
    Normas no grupo •Normas sociais são expectativas de comportamentos partilhados entre membros de um grupo. Elas se aplicam a grupos de qualquer tamanho, inclusive na relação a dois. • As normas podem evitar atritos e facilitar a convivência no grupo.
  • 13.
    Normas no grupo •Funções das normas 1) incentivar a coordenação entre os integrantes para realizar os objetivos do grupo e impedir que outras ações atrapalhem isso; 2)funcionam como indicadores de como irão se comportar; 3) definem e reforçam a identidade comum dos integrantes do grupo, demarcando fronteiras. Ex: vestimenta e padrões de fala.
  • 14.
    Normas no grupo •Quando um indivíduo aceita as normas e padrões do grupo, isso é chamado conformidade grupal. • Os integrantes do grupo, em geral, mudam seu comportamento de modo a adaptá-lo às normas do grupo.
  • 15.
    Finalizando... • Uma palavrafinal, páginas 390 e 391.