Traballho elaborado pelos alunos da 3ª Série do Colégio Souza Leão - Recife - PE, sob a orientação do prof. DiAfonso.

1. Colégio Souza Leão
Recife – Agosto de 2015
Gêneros textuais - 01

2. • Júlio Henrique
• Larissa Amorim
• Maria Júlia
• Matheus Phelipe
• Vinícius Aurides
• 3ª série A – Ensino Médio
• Prof. Diógenes Afonso
Integrantes:
Turma:
Orientador:

3. 1.Receita
2.-mail
3.Carta do leitor
4.Considerações finais

4. • De inicio, são textos que utilizam a norma culta da língua além de serem claros e objetivos.
Podemos caracterizar textos desse gênero como injuntivos, ou seja, enunciam informações
instrucionais a qual sua construção verbal geralmente é apresentada na forma imperativa
(ordenando o receptor a realizar uma determinada sequência de ações). Em alguns casos, o
infinitivo entra em cena e substitui o modo imperativo.
Exemplo:
Adicione 300 ml de trigo Adicionar 300 ml de trigo

5. • Pode ser apresentado basicamente em três partes: título, ingredientes necessários para o
processo e como fazer todo o processo obtendo seu produto final.
Ingredientes: apresenta substantivos concretos e numerais indicando quantidade.
Como fazer: indica palavras que devem ser seguidas de forma precisa (dizem o que querem
dizer) com o acréscimo de instruções que desenvolvem todo o processo.
O gênero textual receita não aborda somente o preparo de alimentos, podendo atuar com a
mesma estrutura na confecção de objetos por exemplo.

6. Basicamente apresenta: Título, Ingredientes e modo de fazer.
Título
Ingredientes
Modo de
preparo
Verbos
conjugados
no
imperativo
Forma culta
da língua,
clara e
objetiva
Indicação da
quantidade
referida a cada
ingrediente

7. http://vovopalmirinha.com.br/?receitas=pernil-natalino

8. Cuidado Com O Menino! – Capítulo 1
[...]
Sopa de menino
Ingredientes
(para servir um lobo faminto)
Um menino (de tamanho médio)
Um caldeirão de ferro bem grande
Uma tonelada de batatas
Um montão de cebolas
Uma tina de rabanetes
Uma carroça cheia de cenouras
Balas de frutas
Um poço cheio de água
Um barril de tijolos
Uma colher de pedreiro
Modo de fazer
1. Primeiro, pegue o menino.
2. Lave-o bem, principalmente atrás das
orelhas.
3. Coloque-o firmemente dentro do caldeirão
de ferro.
4. Acrescente água, batatas, cebolas,
rabanetes, cenouras e mais as balas de
frutas para temperar.
5. Sente-se no barril de tijolos e mexa bem, até
quinta-feira, usando a colher de pedreiro.
[...]

11. • Apresenta particularidades bem distintas mesmo se assemelhando a outros como a carta. Em
tradução livre, tal termo significa “mensagem eletrônica”, tal gênero é bastante emergente
nos dias de hoje com a maior inclusão de pessoas à tecnologia. Sua linguagem geralmente é
padrão à normal culta. Entretanto, por se tratar de um meio virtual e do grau de intimidade
entre ambas as partes (quem produz e quem recebe), a linguagem pode apresentar traços de
informalidade.
• Apresenta estruturas padrões como: Vocativo, texto, despedida e assinatura. Tal estrutura
apresenta graus de variações dependendo do grau de formalidade e/ou do destinatário.
• A situação a qual é estabelecida entre os interlocutores determina a variação da linguagem.
• Apresenta curtos parágrafos objetivando um texto claro e objetivo para o receptor.

12. • Tal gênero ainda apresenta um endereço virtual (atua como uma espécie de identificação e é
obrigatório) representado esquematicamente a seguir:
fulano@provedor.com1. Nome do
usuário
2. Significa “em”.
Informa ao sistema o
nome de usuário ao
referido domínio.
3. Refere-se a
empresa
prestadora do
serviço (domínio)
4. Com:
Comercial
1
2
3
4

13. Título da
mensagem
Mensagem caracterizada
pela norma culta da língua.
Vocativo, texto curto, claro e
objetivo, despedida e
assinatura do emissor
Endereço de e-
mail do
destinatário
Outros recursos que podem
ser incrementados a
mensagem como: Imagens,
arquivos, links e etc.
Obs: O destinatário também recebe informações temporais (data e hora)

14. Em 30 de julho de 2015 20:40, Fernanda escreveu:
Giovanna,
Eu nem acredito que vc passou todas as suas férias longe de mim!!!!!!
Você aproveitou bastante todos os momentos e acredito que nem tenha
ficado chateada quando acabou a luz na casa da sua colega né? rs Você sabe
nadar bem? Quem te levou lá pro fundão na praia?
Adorei saber como foram suas férias... As minhas foram boas tbm, mas não
consegui aproveitar tanto como você, o Enem está chegando né. Quero ver
meu nome na lista dos aprovados. #FeraENEM
Bjoes
Fernanda

17. • O gênero é executado por leitores que tecem comentários sobre determinado
assunto, enriquecendo a matéria com informações adicionais, opiniões e
elogios ao corpo de edição. Em contrapartida, observamos um levantamento de
argumentos, duvidas e críticas (não em todos eles) a cerca da equipe editora da
matéria. Este gênero geralmente é encontrado em revistas e jornais, tanto no
meio físico quanto virtual.
• Mas por que estes, revistas e jornais, destinam um espaço exclusivo para a
publicação de cartas desses leitores? A resposta é simples: É uma estratégia
bastante eficiente. As informações fornecidas por partes dos leitores acabam
gerando adaptações e aprimoramentos utilizados pelos editores a fim de
agradar a opinião pública.

18. • Geralmente os textos são elaborados na 1ª pessoa, também podendo ir para a 3ª.
Exemplo:
“Olá Jornal X,
Eu venho comunicar minha opinião acerca...”
• Apresenta estruturas padrões de uma carta como: data, título, vocativo, texto exprimindo
ponto de vista, despedida, assinatura e em alguns casos, a localização do leitor.
• Obs: Nem sempre as cartas dos leitores são destinadas a um assunto contido no
jornal/revista. O texto pode abordar um tema recorrente da sociedade como a violência, por
exemplo.
“Olá Jornal X,
Nós, Recifenses, viemos comunicar nossa opinião acerca...”

19. Texto referindo-se
a uma matéria da
revista
Texto redigido na
forma culta da língua
Exposição de seu
ponto de vista sobre
o bullying.
Título
Nome do emissor da
mensagem,
localização e data

23. • Receita
http://pedagogiaaopedaletra.com/sequencia-didatica-com-o-genero-textual-receita-culinaria/
http://blogereceita.blogspot.com.br/
http://www.todamateria.com.br/generos-textuais/
http://loucosportecnologias.blogspot.com.br/2013/08/genero-textual-receitas-culinarias.html
• E-mail:
http://revistaescola.abril.com.br/fundamental-1/e-mail-mais-genero-ensinar-garotada-702972.shtml
http://www.estudopratico.com.br/generos-textuais/
http://www.brasilescola.com/redacao/um-genero-textual-meio-eletronico.htm
• Carta do Leitor:
http://lbganbarros.blogspot.com.br/2011/10/o-genero-textual-carta-do-leitor-o-que.html
http://praticasescrita.blogspot.com.br/2011/05/carta-de-leitor-contexto-jornalistico.html
http://lousamagica.blogspot.com.br/2012/08/carta-ao-leitor-editorial.html