 GERADORES ELETRICOS 
 USINAS GERADORAS DE 
ENERGIA ELETRICA 
 CIRCUITOS ELETRICOS 
Desenvolvido por: 
Jailson Silva
Geradores elétricos são aparelhos que convertem energia, 
o nome gerador elétrico sugere um conceito muito errado 
pois a energia não é gerada e sim transformada, pois o 
Princípio da Conservação de energia seria violado. 
O gerador ideal é um gerador capaz de fornecer às cargas 
elétricas que o atravessam toda a energia gerada, 
a tensão elétrica medida entre seus polos leva o nome de 
f.e.m. força eletromotriz, e será representada por E.
O gerador real são quando a corrente elétrica que o 
atravessa sobre uma certa resistência, assim uma perda 
da energia total, será chamado de r a resistência do 
gerador.
• Equação para um gerador real, devido à resistência 
interna a perda de energia se dará por: 
i.r, assim temos que: 
• v = E - i.r , o gerador real, fica caracterizado por dois 
parâmetros a f.e.m. E e a resistência interna r. 
• Observando a equação do gerador real temos uma 
equação de reta assim podemos representa-lo por:
• USINA HIDRELÉTRICA 
• Em países como o Brasil, a Itália, o Japão e o Canadá, 
que possuem rios com grandes desníveis, uma das 
soluções mais econômicas para gerar energia elétrica é 
aproveitar a força das águas, construindo usinas 
hidrelétricas. Em uma usina desse tipo o rio é represado 
por uma barragem onde são instalados grandes tubos 
inclinados que abrigam turbinas e geradores que serão 
responsáveis pela geração de energia elétrica.
• USINA TERMOELÉTRICA 
• Em regiões ou países com poucos recursos 
hidrográficos, mas com boas reservas de óleo, carvão ou 
gás, é possível gerar energia elétrica com a força do 
vapor resultante da queima desses combustíveis. . A 
figura 2 mostra um esquema de uma usina termelétrica.
• USINA DE ENERGIA EÓLICA 
• A energia dos ventos é uma abundante fonte de energia 
renovável, limpa e disponível em todos os lugares. A 
Energia Eólica á energia obtida pelo movimento do ar, 
pela força dos ventos.
• USINA DE ENERGIA SOLAR 
• Utiliza a radiação solar para gerar energia elétrica. É 
uma das chamadas energias alternativas, devidos aos 
poucos impactos ambientais causados. O uso da 
radiação solar é também utilizado em fogões solares. 
Estes fogões destacam-se pelo baixo custo e estão 
sendo utilizados em várias comunidades de baixa renda.
• Agora que já estudamos uma boa quantidade de 
conceitos de eletricidade vamos utilizar estes 
conceitos para entender e, 
resolver exercícios com circuitos 
elétricos. O circuito elétrico é formado por 
uma ou mais fontes de energia elétrica, 
fios condutores e algum elemento de circuito 
como resistores, capacitores e receptores. 
O circuito elétrico estará completo quando 
a corrente elétrica, que sai de um dos terminais 
da fonte de energia, percorre os componentes 
do circuito e fecha seu percurso no outro polo da 
fonte de energia.
• Os circuitos elétricos podem ser subdivididos em nós, 
ramos e malhas. Abaixo temos um exemplo de circuito 
elétrico.
Agora, Vamos analisar um circuito elétrico constituído por 
uma bateria e três lâmpadas ligadas em série, observe o 
desenho abaixo:
• Para calcularmos o valor da corrente elétrica e da tensão para 
cada resistor no circuito elétrico devemos conhecer as leis de 
Kirchhoff. Estas leis foram formuladas em 1845 por Gustav 
Robert Kirchhoff (1824 – 1887) e se baseiam no principio de 
conservação da energia e no principio de conservação da 
carga elétrica: 
• 
• 1ª Lei de Kirchhoff (Lei das Correntes ou Leis dos Nós) 
• 
• Em um nó, a soma das correntes elétricas que entram é igual 
à soma das correntes que saem. 
• 
• 2ª Lei de Kirchhoff (Lei das Tensões ou Lei das Malhas) 
• 
• A soma algébrica da d.d.p (Diferença de Potencial) em um 
percurso fechado é nula. 
•
• Vamos analisar um exemplo de circuito elétrico, um 
circuito com três resistores em uma associação mista: 
• No circuito elétrico acima temos uma associação de 
resistores mista, e a corrente elétrica é dividida em duas 
para os resistores que estão em paralelo. Logo, pela 1ª 
lei de Kirchhoff: 
i = i1 + i2
• Para chegarmos no valor da corrente elétrica total temos 
que calcularmos a resistência equivalente do circuito. 
Reduzindo os resistores paralelos a um: 
• R = R /2 
• R = 2 / 2 
• R = 1Ω
• Assim, a resistência equivalente é igual a soma dos 
resistores a cima: 
• 
• Req = R1 + R2 
• 
• Req = 2 + 1 
• 
• Req = 3 Ω 
• Agora que temos a resistência equivalente do circuito 
podemos calcular a corrente elétrica total: 
• 
• i = U/R 
• i = 12 / 3 
• i = 4A
• A corrente total se divide em i1 e i2, como os resistores 
são iguais a corrente elétrica se divide por igual: 
• 
• i = i1 + i2 
• i = 2 . i1 
• 4 = 2 . i1 
• 2 . i1 = 4 
• i1 = 4 / 2 
• 
• i1 = 2A 
• i2 = 2A 
• Sendo assim, a corrente elétrica de 4 A se divide no nó 
do circuito em duas partes iguais a 2 A. Com estes 
valores de corrente elétrica você pode calcular a tensão 
para cada resistor.
U.E DOM EDILBERTO DINKELBORG 
3° ANO ‘B’ MANHÃ 
PROFESSOR: JUNIOR MORAL 
COMPONENTES: 
FRANCISCO DE ASSIS 
FATIMA GONSALVES 
JAILSON SILVA 
LAIS MOURA 
RONIELI SILVA 
WAGNER VIEIRA

Geradores eletricos

  • 1.
     GERADORES ELETRICOS  USINAS GERADORAS DE ENERGIA ELETRICA  CIRCUITOS ELETRICOS Desenvolvido por: Jailson Silva
  • 2.
    Geradores elétricos sãoaparelhos que convertem energia, o nome gerador elétrico sugere um conceito muito errado pois a energia não é gerada e sim transformada, pois o Princípio da Conservação de energia seria violado. O gerador ideal é um gerador capaz de fornecer às cargas elétricas que o atravessam toda a energia gerada, a tensão elétrica medida entre seus polos leva o nome de f.e.m. força eletromotriz, e será representada por E.
  • 3.
    O gerador realsão quando a corrente elétrica que o atravessa sobre uma certa resistência, assim uma perda da energia total, será chamado de r a resistência do gerador.
  • 4.
    • Equação paraum gerador real, devido à resistência interna a perda de energia se dará por: i.r, assim temos que: • v = E - i.r , o gerador real, fica caracterizado por dois parâmetros a f.e.m. E e a resistência interna r. • Observando a equação do gerador real temos uma equação de reta assim podemos representa-lo por:
  • 5.
    • USINA HIDRELÉTRICA • Em países como o Brasil, a Itália, o Japão e o Canadá, que possuem rios com grandes desníveis, uma das soluções mais econômicas para gerar energia elétrica é aproveitar a força das águas, construindo usinas hidrelétricas. Em uma usina desse tipo o rio é represado por uma barragem onde são instalados grandes tubos inclinados que abrigam turbinas e geradores que serão responsáveis pela geração de energia elétrica.
  • 6.
    • USINA TERMOELÉTRICA • Em regiões ou países com poucos recursos hidrográficos, mas com boas reservas de óleo, carvão ou gás, é possível gerar energia elétrica com a força do vapor resultante da queima desses combustíveis. . A figura 2 mostra um esquema de uma usina termelétrica.
  • 7.
    • USINA DEENERGIA EÓLICA • A energia dos ventos é uma abundante fonte de energia renovável, limpa e disponível em todos os lugares. A Energia Eólica á energia obtida pelo movimento do ar, pela força dos ventos.
  • 8.
    • USINA DEENERGIA SOLAR • Utiliza a radiação solar para gerar energia elétrica. É uma das chamadas energias alternativas, devidos aos poucos impactos ambientais causados. O uso da radiação solar é também utilizado em fogões solares. Estes fogões destacam-se pelo baixo custo e estão sendo utilizados em várias comunidades de baixa renda.
  • 9.
    • Agora quejá estudamos uma boa quantidade de conceitos de eletricidade vamos utilizar estes conceitos para entender e, resolver exercícios com circuitos elétricos. O circuito elétrico é formado por uma ou mais fontes de energia elétrica, fios condutores e algum elemento de circuito como resistores, capacitores e receptores. O circuito elétrico estará completo quando a corrente elétrica, que sai de um dos terminais da fonte de energia, percorre os componentes do circuito e fecha seu percurso no outro polo da fonte de energia.
  • 10.
    • Os circuitoselétricos podem ser subdivididos em nós, ramos e malhas. Abaixo temos um exemplo de circuito elétrico.
  • 11.
    Agora, Vamos analisarum circuito elétrico constituído por uma bateria e três lâmpadas ligadas em série, observe o desenho abaixo:
  • 12.
    • Para calcularmoso valor da corrente elétrica e da tensão para cada resistor no circuito elétrico devemos conhecer as leis de Kirchhoff. Estas leis foram formuladas em 1845 por Gustav Robert Kirchhoff (1824 – 1887) e se baseiam no principio de conservação da energia e no principio de conservação da carga elétrica: • • 1ª Lei de Kirchhoff (Lei das Correntes ou Leis dos Nós) • • Em um nó, a soma das correntes elétricas que entram é igual à soma das correntes que saem. • • 2ª Lei de Kirchhoff (Lei das Tensões ou Lei das Malhas) • • A soma algébrica da d.d.p (Diferença de Potencial) em um percurso fechado é nula. •
  • 13.
    • Vamos analisarum exemplo de circuito elétrico, um circuito com três resistores em uma associação mista: • No circuito elétrico acima temos uma associação de resistores mista, e a corrente elétrica é dividida em duas para os resistores que estão em paralelo. Logo, pela 1ª lei de Kirchhoff: i = i1 + i2
  • 14.
    • Para chegarmosno valor da corrente elétrica total temos que calcularmos a resistência equivalente do circuito. Reduzindo os resistores paralelos a um: • R = R /2 • R = 2 / 2 • R = 1Ω
  • 15.
    • Assim, aresistência equivalente é igual a soma dos resistores a cima: • • Req = R1 + R2 • • Req = 2 + 1 • • Req = 3 Ω • Agora que temos a resistência equivalente do circuito podemos calcular a corrente elétrica total: • • i = U/R • i = 12 / 3 • i = 4A
  • 16.
    • A correntetotal se divide em i1 e i2, como os resistores são iguais a corrente elétrica se divide por igual: • • i = i1 + i2 • i = 2 . i1 • 4 = 2 . i1 • 2 . i1 = 4 • i1 = 4 / 2 • • i1 = 2A • i2 = 2A • Sendo assim, a corrente elétrica de 4 A se divide no nó do circuito em duas partes iguais a 2 A. Com estes valores de corrente elétrica você pode calcular a tensão para cada resistor.
  • 17.
    U.E DOM EDILBERTODINKELBORG 3° ANO ‘B’ MANHÃ PROFESSOR: JUNIOR MORAL COMPONENTES: FRANCISCO DE ASSIS FATIMA GONSALVES JAILSON SILVA LAIS MOURA RONIELI SILVA WAGNER VIEIRA