w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
Pergunta:
         1 é igual a 2?



w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
Para começar, todos concordamos
        que 0 é igual a 0.

                 0 = 0


   w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
Vamos representar a igualdade
  0 = 0 através de subtrações
( 2 − 2 e 4 − 4 , por exemplo)

         2 − 2 = 4 − 4


   w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
Agora, mexemos mais um pouquinho
nessa sentença. Podem ver que ela
        ainda é verdadeira!

      12 − 2 = 22 − 2


     w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
Usando mais uma vez as
propriedades matemáticas, podemos
“eliminar” os elementos equivalentes
     ( 2 − 2 ) dos dois lados da
              igualdade.

                   1 = 2
     w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
Pára tudo: é verdade, 1 é igual a 2!




    w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
Vamos tentar novamente. Dessa vez
 usaremos uma matemática mais …
             elegante.


    w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
Considere dois números a e b ,
   reais e diferentes de zero.

           Suponha que:

                 a = b
   w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
Multiplique os dois lados da
     igualdade por a .

       a . a = a . b
              2
            a = ab
w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
Agora vamos subtrair b 2 nos dois
       lados da igualdade.
         2        2                   2
       a − b = ab − b


    w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
Fatore cada uma das expressões:
  2       2
 a − b vira a  ba − b
    (diferença de quadrados) e
            2
    ab − b se transforma em
     b a − b (fator comum).

   w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
a  ba − b = b a − b




  w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
Divida ambos os lados da igualdade
          por a − b .

              a  b = b


    w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
No início da demonstração
supomos que a = b , então
    substitua a por b .

           b  b = b
             2b = b
 w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
Divida ambos os lados da igualdade
 por b para chegar novamente a
     este absurdo matemático.

         2 = 1 ou 1 = 2

    w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
Tudo muito bom, tudo muito bem.
Mas essas demonstrações estão …

               erradas!
    w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
Na matemática mais elementar, não
    há divisão por zero. Desde
 pequenos aprendemos isso. Na
   primeira demonstração não
 poderíamos eliminar 2 − 2 da
            igualdade.
    w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
Já na segunda demonstração, dividir
  ambos os lados da igualdade por
   a − b nos levou ao absurdo
    resultado (se a = b , então
      a − b é igual a zero).


     w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
Existem mais desses absurdos
matemáticos e em breve estaremos
      colocando-os no site.



    w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r

ABSURDOS DA MATEMÁTICA: 1 é igual 2?

  • 1.
    w w w. g e o m e t r a s . c o m . b r
  • 2.
    Pergunta: 1 é igual a 2? w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
  • 3.
    Para começar, todosconcordamos que 0 é igual a 0. 0 = 0 w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
  • 4.
    Vamos representar aigualdade 0 = 0 através de subtrações ( 2 − 2 e 4 − 4 , por exemplo) 2 − 2 = 4 − 4 w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
  • 5.
    Agora, mexemos maisum pouquinho nessa sentença. Podem ver que ela ainda é verdadeira! 12 − 2 = 22 − 2 w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
  • 6.
    Usando mais umavez as propriedades matemáticas, podemos “eliminar” os elementos equivalentes ( 2 − 2 ) dos dois lados da igualdade. 1 = 2 w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
  • 7.
    Pára tudo: éverdade, 1 é igual a 2! w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
  • 8.
    Vamos tentar novamente.Dessa vez usaremos uma matemática mais … elegante. w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
  • 9.
    Considere dois númerosa e b , reais e diferentes de zero. Suponha que: a = b w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
  • 10.
    Multiplique os doislados da igualdade por a . a . a = a . b 2 a = ab w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
  • 11.
    Agora vamos subtrairb 2 nos dois lados da igualdade. 2 2 2 a − b = ab − b w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
  • 12.
    Fatore cada umadas expressões: 2 2 a − b vira a  ba − b (diferença de quadrados) e 2 ab − b se transforma em b a − b (fator comum). w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
  • 13.
    a  ba− b = b a − b w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
  • 14.
    Divida ambos oslados da igualdade por a − b . a  b = b w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
  • 15.
    No início dademonstração supomos que a = b , então substitua a por b . b  b = b 2b = b w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
  • 16.
    Divida ambos oslados da igualdade por b para chegar novamente a este absurdo matemático. 2 = 1 ou 1 = 2 w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
  • 17.
    Tudo muito bom,tudo muito bem. Mas essas demonstrações estão … erradas! w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
  • 18.
    Na matemática maiselementar, não há divisão por zero. Desde pequenos aprendemos isso. Na primeira demonstração não poderíamos eliminar 2 − 2 da igualdade. w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
  • 19.
    Já na segundademonstração, dividir ambos os lados da igualdade por a − b nos levou ao absurdo resultado (se a = b , então a − b é igual a zero). w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r
  • 20.
    Existem mais dessesabsurdos matemáticos e em breve estaremos colocando-os no site. w w w . g e o m e t r a s . c o m . b r