O documento discute identificação e uso de fontes de informação, definindo-as como publicações, ferramentas e recursos que fornecem informações. Ele explica que fontes podem ser classificadas como primárias, secundárias e terciárias e fornece exemplos de cada tipo. Além disso, o documento discute critérios para selecionar fontes confiáveis, como autoridade, atualidade, precisão e objetividade.

1. Profa. Máyra Mesquita – 26 de abril de 2022
IDENTIFICAÇÃO E USO DE FONTES DE
INFORMAÇÃO

2. Introdução
• As fontes de informação são essenciais no estudo e na pesquisa
acadêmica. São nelas que você encontra informações relevantes para
desenvolver seu trabalho.
• É imprescindível que o pesquisador conheça bem as fontes de
informação e os repositórios, principalmente, os da sua área de
atuação, além de saber onde localizar e coletar os dados confiáveis e
preliminares para a futura pesquisa, pois serão a referência do
pesquisador, bem como para os futuros pesquisadores do tema do
trabalho.

3. O que são Fontes de Informação?
• São todas as publicações, ferramentas e recursos que disponibilizam
informação a pessoa que dela necessita. É o local onde você encontrará a
informação que procura. Um periódico científico, por exemplo, é uma fonte de
informação da mesma forma que uma base de dados ou um catálogo de
bibliotecas.
• As fontes de informação podem estar disponíveis de
forma impressa (enciclopédias, dicionários, livros, etc.) e/ou digital (bases de
dados, repositórios, mecanismos de busca, etc.).
• Também podem ser categorizadas como formais (publicações de editoras,
periódicos científicos, etc.) e informais (comunicações, contatos pessoais,
mensagens eletrônicas e outros).

4. Tipos de Fontes de Informação
• Podem ser classificadas de
diversas formas. No entanto, a
tipologia mais conhecida no meio
acadêmico é fontes:
– primárias,
– secundárias e
– terciárias.

5. Fontes de informação primárias
• São as que contêm informações originais, o documento propriamente dito, ou, pelo
menos, novas interpretações de fatos ou ideias já conhecidas. Refere-se a literatura
escrita pelo autor, sem interferência e análise de outros meios.
• Normalmente, serão as fontes primárias que você utilizará na leitura e no
embasamento de sua pesquisa e/ou trabalho acadêmico:
FONTES PRIMÁRIAS
Periódicos científicos Legislação
Tese e Dissertações Patentes
Anais de Congressos Entrevista
Trabalhos de eventos História oral
Normas técnicas Relatórios técnicos
Projetos de pesquisa em andamento Traduções

6. Fontes de informação secundárias
• São aquelas que contêm as fontes primárias. Elas organizam e facilitam o acesso
à literatura primária. Também são fontes secundárias análises, interpretações,
resumos e sínteses das fontes primárias.
• Você utilizará muito as fontes de informação secundárias para encontrar artigos,
trabalhos de eventos e outras publicações relevantes para sua pesquisa ou trabalho
acadêmico.
FONTES SECUNDÁRIAS
Bases e Bancos de dados Centros de pesquisa e laboratórios
Internet Museus, arquivos e coleções científicas
Bibliografias e índices Livros e manuais, etc.
Catálogos de Bibliotecas Feiras e exposições
Biografia Filmes e vídeos
Dicionários e enciclopédias Siglas e abreviaturas

7. Fontes de informação terciárias
• São as que compilam e remetem às fontes secundárias e primárias,
indicando e organizando-as para facilitar o acesso.
FONTES TERCIÁRIAS
Diretórios Bibliotecas e Centros de informação
Bibliografias de bibliografias Revisões de literatura
Portais Serviços de indexação e resumo
Mecanismos de busca (Google, BING, etc.) Guias de literatura
Catálogos coletivos Bibliografias

8. IMPORTANTE!!!
Vale lembrar que é necessário analisar as fontes, não apenas
com precisão, mas criticamente. Uma boa fonte vale mais do
que várias fontes deficientes. Um resumo precisa de uma boa
fonte e pode valer mais do que a própria fonte.

9. Uso das Fontes de Informação
• Dependendo da sua necessidade de informação, você fará uso de
diferentes tipos de fontes de informação.
• Aqui, listamos algumas sugestões e possibilidades, não é uma lista
exaustiva e definitiva.
• Nada impede que você utilize as fontes de informação conforme a
sua necessidade.

10. NECESSIDADE TIPO DE PUBLICAÇÃO ONDE ENCONTRAR
Pesquisa e trabalhos acadêmicos
Artigos científicos
Anais e trabalhos de eventos
Teses
Dissertações
TCC
Livros
– Site do periódico
– Bases de dados (Web of
Science, Compendex, Scopus,
Science Direct, SciElo, etc.)
– Mecanismos de busca (Google
Acadêmico)
– Diretórios (Latindex, DOAJ, etc.)
– Repositórios e bancos de teses
e dissertações (Lume,
Capes, BDTD, NDLTD, etc.)
– Catálogo Sabi+
– Minha Biblioteca
– Portal de Periódicos Capes
Dados estatísticos
Relatórios
Anuários
Boletins, etc.
IBGE;
ONU;
OECD (Organização para
Cooperação e Desenvolvimento
Econômico);
UNESCO;
CNI (Confederação Nacional da
Indústria)
FGV (Fundação Getúlio Vargas)
IPEA (Instituto de Pesquisa
Aplicada)
Sites de governos estaduais e
municipais, etc.
Normas técnicas
ABNT
ASTM, etc.
Portal de Periódicos Capes
Target GedWeb
Disciplinas de graduação e/ou
pós-graduação
Livros
Artigos
Manuais
Normas
Enciclopédias
Dicionários
Catálogo Sabi+
Minha Biblioteca
Portal de Periódicos Capes
Target GedWeb
Motores de busca (Google
Acadêmico)

11. Critérios para seleção de material
• Estamos vivenciando um período de transição na forma de
comunicação científica: a transição entre um sistema tradicional de
publicação para um sistema de publicação eletrônica.
• Dessa forma, não se pode deixar de abordar alguns critérios para
seleção de material on-line.

12. CATEGORIA INDICADORES DE QUALIDADE
1. Qualidade
a) Fonte,
b) Contexto,
c) Atualização,
d) Pertinência / Utilidade,
e) Processo de revisão editorial.
2. Conteúdo
a) Acurácia,
b) Hierarquia de evidências,
c) Precisão das fontes,
d) Avisos institucionais,
e) Competência.
3. Apresentação de site
a) Objetivo,
b) Perfil do site.
4. Links
a) Seleção,
b) Arquitetura,
c) Conteúdo,
d) Links de retorno.
5. Design a) Acessibilidade,
b) Navegabilidade,
c) Mecanismo de busca interna.
6. Interatividade a) Mecanismo de retorno de informação,
b) Fórum de discussão,
c) Explicitação de algoritmos.
7. Anúncios a) Alertas.
Critérios
para
seleção
de
material

13. Como identificar se uma fonte de informação é
confiável?
• Com a quantidade de informação disponível na Web e com a
desinformação em alta, é necessário saber identificar se uma fonte de
informação é confiável ou não, principalmente as fontes disponíveis na
internet.
• Confira alguns critérios importantes para a identificação de fontes de
informação relevantes e confiáveis para sua pesquisa acadêmica:
– Autoridade
– Atualidade
– Precisão
– Objetividade

14. Autoridade
• Pode-se identificar a qualidade da fonte de informação pela reputação do
autor e/ou instituição. É aconselhável pesquisar conteúdos e publicações
provenientes de instituições de renome na sua área de atuação, tais como:
sociedades científicas, conselhos, etc.
• Ao buscar conteúdos e publicações em mecanismos de busca, selecione os de
autoria de pesquisadores reconhecidos na sua área. Escolha artigos de
periódicos científicos que tenham revisão por pares e/ou sejam publicados por
editoras ou sociedades científicas reconhecidas nacional e/ou
internacionalmente.
• Caso você queira usar informações disponíveis em sites ou blogs, verifique se há
informações suficientes sobre a instituição responsável (sobre nós, missão,
visão, contato, etc.) que possa confirmar a autoridade no assunto.

15. Atualidade
• A atualidade é um critério que deve levar em conta a área do
conhecimento. Em algumas áreas há uma rápida atualização do
conhecimento enquanto em outras as informações permanecem válidas
por muitos anos devido à natureza da própria área.
• Apesar da atualidade variar conforme a área, é aconselhável pesquisar
conteúdos novos e identificar fontes de informação que estejam
sendo constantemente atualizadas. Fontes de informação, tais como
sites, com datas de publicações muito antigas e que apresentem links
quebrados devem ser muito bem analisadas antes de se optar pelo seu
uso.

16. Precisão e Objetividade
• Precisão e objetividade estão relacionados à informação exata, sem
erros de ortografia ou de conteúdo. A fonte de informação deve
apresentar um texto bem escrito, claro e objetivo, que facilite a
leitura, compreensão e interpretação.
• Ela também precisa ser imparcial, apresentar fatos consistentes e
verdadeiros.
• Caso você acesse uma fonte de informação digital e encontre erros
básicos, confira a autoridade do autor ou instituição. Não é
recomendável o uso de fontes de informação que apresentem
algum tipo de inconsistência.

17. Enfim, as fontes de informação irão te acompanhar durante o
percurso da graduação e da pós-graduação, ainda mais se
você optar por seguir a carreira acadêmica.
Por isso, é importante você já se familiarizar com elas,
descobrir quais fornecem informações relevantes e confiáveis
na temática em que pretende trabalhar.

18. Referências
FONTES DE INFORMAÇÃO: definição, tipologia e confiabilidade.
Disponível em: https://www.ufrgs.br/bibeng/fontes-de-informacao-
definicao-tipologia-confiabilidade/
MONTEIRO, Fernanda. Fontes de informação: canais formais e
informais de informação. Brasília: Fernanda Monteiro, [2013]. 37
slides: color.
TOMAÉL, Maria Inês; ALCARÁ, Adriana Rosecler (Org.). Fontes de
informação digital. Londrina: Eduel, 2016.