SlideShare uma empresa Scribd logo
Geometria Descritiva I- C.V.F-C.F.B- 2012

         Série de Problemas 1 – Pontos e Simetria de pontos


                                             José A. Manuel

                                     Ciências Físicas e Biológicas

                Colégio Vila Flor da Silva Escola do I e II Ciclo do Ensino Secundário



Problema 1

Um ponto pode estar em qualquer um dos quatros diedros. Faça quatro épura indicando a posição de
pontos nos quatro diedros diferentes.

Problema 2

Escreva uma justificativa simples para o factos das projecções de um ponto estarem sobre uma recta
perpendicular à linha de terra.

Problema 3

Desenhe as projecções de dois pontos C e D situado no plano horizontal e simétrico em relação à linha de
terra.

Problema 4

Representa numa mesma linha de terra as projecções dos seguintes pontos A (2;-1;3) B (4;2;2) C (-3;5;3)

D (-4;-2;3) E (0;3;4) e faça a sua analise no espaço.

Problema 5

Desenhe as projecções de um ponto do primeiro quadrante (IQ) situado entre o plano horizontal e β1/3

Problema 6

Um ponto do primeiro quadrante (IQ) tem a cota dupla do afastamento, e este é igual a 2 cm. Desenhe as
projecções deste ponto e diga qual a sua situação no espaço.

Problema 7

Desenhe as projecções de dois pontos A do primeiro quadrante e B do segundo quadrante situado na
mesma projectante vertical.

Problema 8

Desenhe as projecções do ponto do IQ; β1/3 com afastamento igual 2 cm

Problema 9

Represente as projecções dos seguintes pontos que se seguem:

    a) Ponto K do β1/3, III Q.
    b) Ponto R do 5º Octante

        Estes exercícios devem ser resolvidos pelos alunos, e consultarem as dúvidas no material de apoio
                                             Prof. José Alves Manuel
Geometria Descritiva I- C.V.F-C.F.B- 2012
    c) Ponto X de projecções coincidentes, com afastamentos igual a 3 cm
    d) Ponto F situado no 4º Octante.


Problema 10

Represente as projecções do ponto L de afastamento negativo e E de afastamento positivo, situado na
mesma projectante frontal

Problema 11

Os pontos R e S situam-se na mesma projectante horizontal; R pertence ao IQ e S ao IVQ. Escreva as
coordenadas destes pontos e represente as suas projecções

Problema 12

Determine o ponto F, simétrico de H (2;3;-2), em relação ao plano vertical

Problema 13

Determine o ponto D simétrico do ponto C (1;2;3), em relação ao plano β2/4

Problema 14

Determine o ponto G que seja simétrico do ponto S do SPVS em relação ao β2/4

Problema 14

Qual dos planos bissectores pertence a um ponto que tenha as suas projecções coincidentes? E se forem
simétricas em relação ao eixo X?




        Estes exercícios devem ser resolvidos pelos alunos, e consultarem as dúvidas no material de apoio
                                             Prof. José Alves Manuel
Geometria Descritiva I- C.V.F-C.F.B- 2012

               Série de Problemas 2 – Sobre Rectas e planos
Problema 1

Seja o cubo dado na figura abaixo cujo os vértices AB pertencem a linha de terra determine:




    a) Que tipo de rectas passam pelas arestas EF, EC, EG
    b) Que tipo de rectas passam pelas diagonais ED, FG, GC,
    c) Que tipo de rectas passam pelas diagonais HC, GD, AF, BE


Problema 2

Uma recta n é definida pelos seguintes pontos A (0;0;2) e B (6;5;2).

Desenhe as projecções da recta e determine os seus traços nos planos horizontais e vertical

Problema 3

Determine os traços de um segmento de recta e definido pelos pontos M (0;2;0) e M (6;0:2)

Problema 4

Represente as projecções da recta f e determine os seus traços, sabendo que a recta contém os pontos

E (-4;3;6) e F (3;3;-4)

Problema 5

Sobre uma recta s, sabe-se que:

- a recta contém o ponto X (1;2)

- a sua projecção vertical faz com o eixo X, um ângulo de 300 (a.e);

- o traço horizontal da recta tem -3 cm de afastamento.

Desenhe as projecções da recta e determine os seus traços.

Problema 6

Desenhe as projecções de uma recta de frente (f), sabendo que a recta contém o ponto A (3;1) e faz com o
plano vertical um ângulo de 450 (a.d)

Problema 7

Os pontos A (3;1) e B (2;4) definem uma recta de perfil. Represente a recta.

        Estes exercícios devem ser resolvidos pelos alunos, e consultarem as dúvidas no material de apoio
                                             Prof. José Alves Manuel
Geometria Descritiva I- C.V.F-C.F.B- 2012
Problema 8

Represente as projecções de um segmento de recta de nível de 5 cm de comprimento e 2 cm de cota,
situado no IQ, sabendo que esse segmento faz um ângulo de 450 com o plano horizontal e um dos seus
extremos pertencem a este plano

Problema 9

Construa as projecções duma recta de 3 cm de cota, existente no β2/4

Problema 10

Trace as projecções de um segmento de recta de frente de afastamento 3 cm, que faça um ângulo de 600
com o plano vertical

Problema 11

Represente uma recta EF pelas suas projecções e determine os traços. Dados E (1;2), F (4;3); E0F0 = 5 cm

Determine os quadrantes por onde a recta passa.

Problema 12

A recta l é definida pelos pontos A (0;4;5) e B (8;-5;-1), represente as projecções da recta e os seus traços.
Demonstre a sua visibilidade

Problema 13

Dois pontos definem uma recta.

    a) Construa as projecções de uma recta definida pelos pontos A (-3,5;2;5) e B (2;4;1,5)
    b) Represente as projecções do ponto P da recta, sabendo que este tem 3 cm de cota


Problema 14

A recta CD e definida pelos pontos C (-1;3,5) e D (-4;-2), sendo CD = 3,5

(B0 situa-se à esquerda de A0).

Represente as projecções da recta e determine os traços da mesma nos planos de projecção bissectores.

Problema 15

Um ponto e uma direcção determinam uma recta.

Dado um ponto R (3;2) e as projecções da recta l, represente as projecções da recta r que contém R e é
paralela à direcção dada, sabendo que:

- l1 faz com o eixo X um ângulo de 450 (a.d) no SPHA;

- l2 faz com o eixo X um ângulo de 300 (a.e).

Problema 16 - planos

Conduza por um ponto A (1;4) uma recta de topo e uma recta de frente que façam um ângulo de 450 com
o plano horizontal.

Que designação tem o plano definido pelas duas rectas? Porque?

        Estes exercícios devem ser resolvidos pelos alunos, e consultarem as dúvidas no material de apoio
                                             Prof. José Alves Manuel
Geometria Descritiva I- C.V.F-C.F.B- 2012
Problema 17 #

Represente um plano de topo por duas rectas concorrentes, sendo uma recta perpendicular ao plano
vertical, com 2,5 cm de cota e outra de frente com um afastamento igual à cota da recta anterior e faz com
o plano horizontal um ângulo de 300

Determine os traços de ambas as rectas.

Problema 18

Represente um plano de rampa por duas rectas paralelas a e b, sabendo que:

- a projecção horizontal da recta faz com o eixo X um ângulo de 250 (a.d)

- o afastamento do seu traço horizontal é igual a 3,5 cm e a cota do traço frontal é igual a 5 cm;

- os traços frontais distam entre si 2,5 cm

Problema 19#

Represente as projecções de um ponto B (2;1) e por ele conduza um plano oblíquo cujos traços horizontal
e frontal façam ângulos de 450 e 300 respectivamente com o eixo X.

Represente uma recta desse plano de afastamento -2 cm e marque nesta recta um ponto com -3 cm de
cota.

Problema 20

Determine os traços de um plano definido por três pontos:

R (2;-1); S (-2;-3) e P (-2;-1) R0S0 = 5 cm; S0P0 = 2 cm. R está à esquerda de S e P à direita de S.

Problema 21

Represente os traços de um plano de rampa α que passe pelos II, III e IVQ, tendo a cota igual a 2 e
paralelo a β2/4.

Problema 22

Represente:

    a) Um plano de rampa cujos traços horizontal e frontal tem respectivamente 3 cm de afastamento e
       2 cm de cota.
    b) As projecções de um ponto T do plano com 1 cm de cota.




Lembre-se que quanto mas Exercícios resolveres mais apto estará
           para poderes fazer a cadeira com sucesso!




        Estes exercícios devem ser resolvidos pelos alunos, e consultarem as dúvidas no material de apoio
                                             Prof. José Alves Manuel

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Teste diagnóstico
Teste diagnósticoTeste diagnóstico
Teste diagnóstico
Vera Pereira
 
Teste de avaliação n.º 4 versão a
Teste de avaliação n.º 4 versão aTeste de avaliação n.º 4 versão a
Teste de avaliação n.º 4 versão asilvia_lfr
 
Apostila 2 solução
Apostila 2 soluçãoApostila 2 solução
Apostila 2 soluçãoluciaoliv
 
Exame naci on-al-testes-intermedios-de-matematica-do-9º-ano
Exame naci on-al-testes-intermedios-de-matematica-do-9º-anoExame naci on-al-testes-intermedios-de-matematica-do-9º-ano
Exame naci on-al-testes-intermedios-de-matematica-do-9º-anoLaurinda Barros
 
Geometria analitica
Geometria analiticaGeometria analitica
Geometria analiticalinda ...
 
Geometria analitica
Geometria analiticaGeometria analitica
Geometria analiticalinda ...
 
1° simulado 2014 - Matemática III
1° simulado 2014 - Matemática III1° simulado 2014 - Matemática III
1° simulado 2014 - Matemática IIIWender Gomes
 
Raciocínio seqüencial e temporal
Raciocínio seqüencial e temporalRaciocínio seqüencial e temporal
Raciocínio seqüencial e temporalSérgio de Castro
 
Prova mat-3 em-manha
Prova mat-3 em-manhaProva mat-3 em-manha
Prova mat-3 em-manha
Anazaniboni
 
Matemática
MatemáticaMatemática
Matemática
Ana Lucia Costa
 
Lista 01 des geom 2ª are
Lista 01 des geom 2ª areLista 01 des geom 2ª are
Lista 01 des geom 2ª are
Prof Decio viana
 
Dp lista matematica 9º ano 2013
Dp  lista matematica 9º ano 2013Dp  lista matematica 9º ano 2013
Dp lista matematica 9º ano 2013
melloayres
 
3 caderno do aluno 2014_2017_vol1_baixa_mat_matematica_em_3s
3 caderno do aluno 2014_2017_vol1_baixa_mat_matematica_em_3s3 caderno do aluno 2014_2017_vol1_baixa_mat_matematica_em_3s
3 caderno do aluno 2014_2017_vol1_baixa_mat_matematica_em_3s
Diogo Santos
 
Caderno de atividades terceirão ftd 04
Caderno de atividades terceirão ftd   04Caderno de atividades terceirão ftd   04
Caderno de atividades terceirão ftd 04Oswaldo Stanziola
 
Ft 6 vetores
Ft 6   vetoresFt 6   vetores
Ft 6 vetores
Elisabete Matos
 
Geometria de Posição e Métrica - Exercícios
Geometria de Posição e Métrica - ExercíciosGeometria de Posição e Métrica - Exercícios
Geometria de Posição e Métrica - Exercícios
Everton Moraes
 
Apostila_3_Solução
Apostila_3_SoluçãoApostila_3_Solução
Apostila_3_Soluçãoluciaoliv
 
Prova mat-3 em-noite
Prova mat-3 em-noiteProva mat-3 em-noite
Prova mat-3 em-noite
Anazaniboni
 

Mais procurados (20)

Teste diagnóstico
Teste diagnósticoTeste diagnóstico
Teste diagnóstico
 
Teste de avaliação n.º 4 versão a
Teste de avaliação n.º 4 versão aTeste de avaliação n.º 4 versão a
Teste de avaliação n.º 4 versão a
 
Apostila 2 solução
Apostila 2 soluçãoApostila 2 solução
Apostila 2 solução
 
Exame naci on-al-testes-intermedios-de-matematica-do-9º-ano
Exame naci on-al-testes-intermedios-de-matematica-do-9º-anoExame naci on-al-testes-intermedios-de-matematica-do-9º-ano
Exame naci on-al-testes-intermedios-de-matematica-do-9º-ano
 
Geometria analitica
Geometria analiticaGeometria analitica
Geometria analitica
 
Plano emergencial de matemática(2)
Plano emergencial de matemática(2)Plano emergencial de matemática(2)
Plano emergencial de matemática(2)
 
Geometria analitica
Geometria analiticaGeometria analitica
Geometria analitica
 
1° simulado 2014 - Matemática III
1° simulado 2014 - Matemática III1° simulado 2014 - Matemática III
1° simulado 2014 - Matemática III
 
Raciocínio seqüencial e temporal
Raciocínio seqüencial e temporalRaciocínio seqüencial e temporal
Raciocínio seqüencial e temporal
 
Prova mat-3 em-manha
Prova mat-3 em-manhaProva mat-3 em-manha
Prova mat-3 em-manha
 
Matemática
MatemáticaMatemática
Matemática
 
Exercicios 8ª
Exercicios 8ªExercicios 8ª
Exercicios 8ª
 
Lista 01 des geom 2ª are
Lista 01 des geom 2ª areLista 01 des geom 2ª are
Lista 01 des geom 2ª are
 
Dp lista matematica 9º ano 2013
Dp  lista matematica 9º ano 2013Dp  lista matematica 9º ano 2013
Dp lista matematica 9º ano 2013
 
3 caderno do aluno 2014_2017_vol1_baixa_mat_matematica_em_3s
3 caderno do aluno 2014_2017_vol1_baixa_mat_matematica_em_3s3 caderno do aluno 2014_2017_vol1_baixa_mat_matematica_em_3s
3 caderno do aluno 2014_2017_vol1_baixa_mat_matematica_em_3s
 
Caderno de atividades terceirão ftd 04
Caderno de atividades terceirão ftd   04Caderno de atividades terceirão ftd   04
Caderno de atividades terceirão ftd 04
 
Ft 6 vetores
Ft 6   vetoresFt 6   vetores
Ft 6 vetores
 
Geometria de Posição e Métrica - Exercícios
Geometria de Posição e Métrica - ExercíciosGeometria de Posição e Métrica - Exercícios
Geometria de Posição e Métrica - Exercícios
 
Apostila_3_Solução
Apostila_3_SoluçãoApostila_3_Solução
Apostila_3_Solução
 
Prova mat-3 em-noite
Prova mat-3 em-noiteProva mat-3 em-noite
Prova mat-3 em-noite
 

Semelhante a Folha de exerciíos de aplicação

Trabalho de ferias do i trimestre 11 classe 2019
Trabalho de ferias do i trimestre 11 classe 2019Trabalho de ferias do i trimestre 11 classe 2019
Trabalho de ferias do i trimestre 11 classe 2019
Avatar Cuamba
 
Trabalho de ferias do i trimestre
Trabalho de ferias do i trimestreTrabalho de ferias do i trimestre
Trabalho de ferias do i trimestre
Avatar Cuamba
 
Exercicios métodos geométricos auxiliares
Exercicios  métodos geométricos auxiliaresExercicios  métodos geométricos auxiliares
Exercicios métodos geométricos auxiliares
Avatar Cuamba
 
Exercicicos - gd retas-re
Exercicicos   - gd retas-reExercicicos   - gd retas-re
Exercicicos - gd retas-re
Rafael Guanabens
 
Trabalho de ferias do i trimestre 12a classe 2019
Trabalho de ferias do i trimestre 12a classe 2019Trabalho de ferias do i trimestre 12a classe 2019
Trabalho de ferias do i trimestre 12a classe 2019
Avatar Cuamba
 
Ft12 revisoesteste3
Ft12 revisoesteste3Ft12 revisoesteste3
Ft12 revisoesteste3
Laurinda Barros
 
Plano Cartesiano Simetria e Centro de Massa.pptx
Plano Cartesiano Simetria e Centro de Massa.pptxPlano Cartesiano Simetria e Centro de Massa.pptx
Plano Cartesiano Simetria e Centro de Massa.pptx
SexFruit
 
Exercicio de geometria analitica
Exercicio de geometria analiticaExercicio de geometria analitica
Exercicio de geometria analitica
Estude Mais
 
3 lista ga 2012.1
3 lista ga 2012.13 lista ga 2012.1
3 lista ga 2012.1
William Santana
 
Trabalho de ferias 2017
Trabalho de ferias 2017Trabalho de ferias 2017
Trabalho de ferias 2017
Avatar Cuamba
 
Trabalho 2018 2019
Trabalho  2018 2019Trabalho  2018 2019
Trabalho 2018 2019
Avatar Cuamba
 
Ponto e reta
Ponto e retaPonto e reta
Trabalho de ferias 2019
Trabalho de ferias 2019Trabalho de ferias 2019
Trabalho de ferias 2019
Avatar Cuamba
 
Trabalho de ferias 2019
Trabalho de ferias 2019Trabalho de ferias 2019
Trabalho de ferias 2019
Avatar Cuamba
 
Geometria analítica - Reta 1
Geometria analítica - Reta 1Geometria analítica - Reta 1
Geometria analítica - Reta 1
KalculosOnline
 
2listadeexerccios3ano geometriaanaltica-110310090953-phpapp02
2listadeexerccios3ano geometriaanaltica-110310090953-phpapp022listadeexerccios3ano geometriaanaltica-110310090953-phpapp02
2listadeexerccios3ano geometriaanaltica-110310090953-phpapp02Jacirene Pereira Passarinho
 
2º lista de exercícios 3º ano geometria analítica
2º lista de exercícios 3º ano   geometria analítica2º lista de exercícios 3º ano   geometria analítica
2º lista de exercícios 3º ano geometria analítica
carlos josé gomes
 
Exercício de férias para 11ª classe
Exercício de férias para 11ª classeExercício de férias para 11ª classe
Exercício de férias para 11ª classe
Avatar Cuamba
 

Semelhante a Folha de exerciíos de aplicação (20)

Trabalho de ferias do i trimestre 11 classe 2019
Trabalho de ferias do i trimestre 11 classe 2019Trabalho de ferias do i trimestre 11 classe 2019
Trabalho de ferias do i trimestre 11 classe 2019
 
Trabalho de ferias do i trimestre
Trabalho de ferias do i trimestreTrabalho de ferias do i trimestre
Trabalho de ferias do i trimestre
 
Exercicios métodos geométricos auxiliares
Exercicios  métodos geométricos auxiliaresExercicios  métodos geométricos auxiliares
Exercicios métodos geométricos auxiliares
 
Exercicicos - gd retas-re
Exercicicos   - gd retas-reExercicicos   - gd retas-re
Exercicicos - gd retas-re
 
Trabalho de ferias do i trimestre 12a classe 2019
Trabalho de ferias do i trimestre 12a classe 2019Trabalho de ferias do i trimestre 12a classe 2019
Trabalho de ferias do i trimestre 12a classe 2019
 
Ft12 revisoesteste3
Ft12 revisoesteste3Ft12 revisoesteste3
Ft12 revisoesteste3
 
Plano Cartesiano Simetria e Centro de Massa.pptx
Plano Cartesiano Simetria e Centro de Massa.pptxPlano Cartesiano Simetria e Centro de Massa.pptx
Plano Cartesiano Simetria e Centro de Massa.pptx
 
3º teste 8º ano
3º teste 8º ano3º teste 8º ano
3º teste 8º ano
 
Exercicio de geometria analitica
Exercicio de geometria analiticaExercicio de geometria analitica
Exercicio de geometria analitica
 
3 lista ga 2012.1
3 lista ga 2012.13 lista ga 2012.1
3 lista ga 2012.1
 
Pró exatcta universidade federal do ceará
Pró exatcta universidade federal do cearáPró exatcta universidade federal do ceará
Pró exatcta universidade federal do ceará
 
Trabalho de ferias 2017
Trabalho de ferias 2017Trabalho de ferias 2017
Trabalho de ferias 2017
 
Trabalho 2018 2019
Trabalho  2018 2019Trabalho  2018 2019
Trabalho 2018 2019
 
Ponto e reta
Ponto e retaPonto e reta
Ponto e reta
 
Trabalho de ferias 2019
Trabalho de ferias 2019Trabalho de ferias 2019
Trabalho de ferias 2019
 
Trabalho de ferias 2019
Trabalho de ferias 2019Trabalho de ferias 2019
Trabalho de ferias 2019
 
Geometria analítica - Reta 1
Geometria analítica - Reta 1Geometria analítica - Reta 1
Geometria analítica - Reta 1
 
2listadeexerccios3ano geometriaanaltica-110310090953-phpapp02
2listadeexerccios3ano geometriaanaltica-110310090953-phpapp022listadeexerccios3ano geometriaanaltica-110310090953-phpapp02
2listadeexerccios3ano geometriaanaltica-110310090953-phpapp02
 
2º lista de exercícios 3º ano geometria analítica
2º lista de exercícios 3º ano   geometria analítica2º lista de exercícios 3º ano   geometria analítica
2º lista de exercícios 3º ano geometria analítica
 
Exercício de férias para 11ª classe
Exercício de férias para 11ª classeExercício de férias para 11ª classe
Exercício de férias para 11ª classe
 

Último

curso-de-direito-constitucional-gilmar-mendes.pdf
curso-de-direito-constitucional-gilmar-mendes.pdfcurso-de-direito-constitucional-gilmar-mendes.pdf
curso-de-direito-constitucional-gilmar-mendes.pdf
LeandroTelesRocha2
 
Roteiro para análise do Livro Didático .pptx
Roteiro para análise do Livro Didático .pptxRoteiro para análise do Livro Didático .pptx
Roteiro para análise do Livro Didático .pptx
pamellaaraujo10
 
proposta curricular ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
proposta curricular  ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...proposta curricular  ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
proposta curricular ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
Escola Municipal Jesus Cristo
 
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxSlides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdfEJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
Escola Municipal Jesus Cristo
 
LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptxLIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
WelidaFreitas1
 
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptxMÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
Martin M Flynn
 
2021-7o-ano-PPt-Oracoes-coordenadas..pptx
2021-7o-ano-PPt-Oracoes-coordenadas..pptx2021-7o-ano-PPt-Oracoes-coordenadas..pptx
2021-7o-ano-PPt-Oracoes-coordenadas..pptx
BarbaraBeatriz15
 
Unificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da AlemanhaUnificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da Alemanha
Acrópole - História & Educação
 
o que está acontecendo no Rio grande do Sul
o que está acontecendo no Rio grande do Sulo que está acontecendo no Rio grande do Sul
o que está acontecendo no Rio grande do Sul
CarlaInsStaub
 
História Do Assaré - Prof. Francisco Leite
História Do Assaré - Prof. Francisco LeiteHistória Do Assaré - Prof. Francisco Leite
História Do Assaré - Prof. Francisco Leite
profesfrancleite
 
Memorial do convento slides- português 2023
Memorial do convento slides- português 2023Memorial do convento slides- português 2023
Memorial do convento slides- português 2023
MatildeBrites
 
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manualUFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
Manuais Formação
 
Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...
Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...
Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...
Luana Neres
 
Caça-palavras ortografia M antes de P e B.
Caça-palavras    ortografia M antes de P e B.Caça-palavras    ortografia M antes de P e B.
Caça-palavras ortografia M antes de P e B.
Mary Alvarenga
 
O autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdf
O autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdfO autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdf
O autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdf
Letícia Butterfield
 
"Está o lascivo e doce passarinho " de Luís Vaz de Camões
"Está o lascivo e   doce passarinho " de Luís Vaz de Camões"Está o lascivo e   doce passarinho " de Luís Vaz de Camões
"Está o lascivo e doce passarinho " de Luís Vaz de Camões
goncalopecurto
 
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e Mateus
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir"  - Jorge e MateusAtividade - Letra da música "Tem Que Sorrir"  - Jorge e Mateus
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e Mateus
Mary Alvarenga
 
Saudações e como se apresentar em português
Saudações e como se apresentar em portuguêsSaudações e como se apresentar em português
Saudações e como se apresentar em português
jacctradutora
 
Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividadeAproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
Ligia Galvão
 

Último (20)

curso-de-direito-constitucional-gilmar-mendes.pdf
curso-de-direito-constitucional-gilmar-mendes.pdfcurso-de-direito-constitucional-gilmar-mendes.pdf
curso-de-direito-constitucional-gilmar-mendes.pdf
 
Roteiro para análise do Livro Didático .pptx
Roteiro para análise do Livro Didático .pptxRoteiro para análise do Livro Didático .pptx
Roteiro para análise do Livro Didático .pptx
 
proposta curricular ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
proposta curricular  ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...proposta curricular  ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
proposta curricular ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
 
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxSlides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
 
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdfEJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
 
LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptxLIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
 
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptxMÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
MÁRTIRES DE UGANDA Convertem-se ao Cristianismo - 1885-1887.pptx
 
2021-7o-ano-PPt-Oracoes-coordenadas..pptx
2021-7o-ano-PPt-Oracoes-coordenadas..pptx2021-7o-ano-PPt-Oracoes-coordenadas..pptx
2021-7o-ano-PPt-Oracoes-coordenadas..pptx
 
Unificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da AlemanhaUnificação da Itália e a formação da Alemanha
Unificação da Itália e a formação da Alemanha
 
o que está acontecendo no Rio grande do Sul
o que está acontecendo no Rio grande do Sulo que está acontecendo no Rio grande do Sul
o que está acontecendo no Rio grande do Sul
 
História Do Assaré - Prof. Francisco Leite
História Do Assaré - Prof. Francisco LeiteHistória Do Assaré - Prof. Francisco Leite
História Do Assaré - Prof. Francisco Leite
 
Memorial do convento slides- português 2023
Memorial do convento slides- português 2023Memorial do convento slides- português 2023
Memorial do convento slides- português 2023
 
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manualUFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
 
Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...
Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...
Aula 3- 6º HIS - As origens da humanidade, seus deslocamentos e os processos ...
 
Caça-palavras ortografia M antes de P e B.
Caça-palavras    ortografia M antes de P e B.Caça-palavras    ortografia M antes de P e B.
Caça-palavras ortografia M antes de P e B.
 
O autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdf
O autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdfO autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdf
O autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdf
 
"Está o lascivo e doce passarinho " de Luís Vaz de Camões
"Está o lascivo e   doce passarinho " de Luís Vaz de Camões"Está o lascivo e   doce passarinho " de Luís Vaz de Camões
"Está o lascivo e doce passarinho " de Luís Vaz de Camões
 
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e Mateus
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir"  - Jorge e MateusAtividade - Letra da música "Tem Que Sorrir"  - Jorge e Mateus
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e Mateus
 
Saudações e como se apresentar em português
Saudações e como se apresentar em portuguêsSaudações e como se apresentar em português
Saudações e como se apresentar em português
 
Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividadeAproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
 

Folha de exerciíos de aplicação

  • 1. Geometria Descritiva I- C.V.F-C.F.B- 2012 Série de Problemas 1 – Pontos e Simetria de pontos José A. Manuel Ciências Físicas e Biológicas Colégio Vila Flor da Silva Escola do I e II Ciclo do Ensino Secundário Problema 1 Um ponto pode estar em qualquer um dos quatros diedros. Faça quatro épura indicando a posição de pontos nos quatro diedros diferentes. Problema 2 Escreva uma justificativa simples para o factos das projecções de um ponto estarem sobre uma recta perpendicular à linha de terra. Problema 3 Desenhe as projecções de dois pontos C e D situado no plano horizontal e simétrico em relação à linha de terra. Problema 4 Representa numa mesma linha de terra as projecções dos seguintes pontos A (2;-1;3) B (4;2;2) C (-3;5;3) D (-4;-2;3) E (0;3;4) e faça a sua analise no espaço. Problema 5 Desenhe as projecções de um ponto do primeiro quadrante (IQ) situado entre o plano horizontal e β1/3 Problema 6 Um ponto do primeiro quadrante (IQ) tem a cota dupla do afastamento, e este é igual a 2 cm. Desenhe as projecções deste ponto e diga qual a sua situação no espaço. Problema 7 Desenhe as projecções de dois pontos A do primeiro quadrante e B do segundo quadrante situado na mesma projectante vertical. Problema 8 Desenhe as projecções do ponto do IQ; β1/3 com afastamento igual 2 cm Problema 9 Represente as projecções dos seguintes pontos que se seguem: a) Ponto K do β1/3, III Q. b) Ponto R do 5º Octante Estes exercícios devem ser resolvidos pelos alunos, e consultarem as dúvidas no material de apoio Prof. José Alves Manuel
  • 2. Geometria Descritiva I- C.V.F-C.F.B- 2012 c) Ponto X de projecções coincidentes, com afastamentos igual a 3 cm d) Ponto F situado no 4º Octante. Problema 10 Represente as projecções do ponto L de afastamento negativo e E de afastamento positivo, situado na mesma projectante frontal Problema 11 Os pontos R e S situam-se na mesma projectante horizontal; R pertence ao IQ e S ao IVQ. Escreva as coordenadas destes pontos e represente as suas projecções Problema 12 Determine o ponto F, simétrico de H (2;3;-2), em relação ao plano vertical Problema 13 Determine o ponto D simétrico do ponto C (1;2;3), em relação ao plano β2/4 Problema 14 Determine o ponto G que seja simétrico do ponto S do SPVS em relação ao β2/4 Problema 14 Qual dos planos bissectores pertence a um ponto que tenha as suas projecções coincidentes? E se forem simétricas em relação ao eixo X? Estes exercícios devem ser resolvidos pelos alunos, e consultarem as dúvidas no material de apoio Prof. José Alves Manuel
  • 3. Geometria Descritiva I- C.V.F-C.F.B- 2012 Série de Problemas 2 – Sobre Rectas e planos Problema 1 Seja o cubo dado na figura abaixo cujo os vértices AB pertencem a linha de terra determine: a) Que tipo de rectas passam pelas arestas EF, EC, EG b) Que tipo de rectas passam pelas diagonais ED, FG, GC, c) Que tipo de rectas passam pelas diagonais HC, GD, AF, BE Problema 2 Uma recta n é definida pelos seguintes pontos A (0;0;2) e B (6;5;2). Desenhe as projecções da recta e determine os seus traços nos planos horizontais e vertical Problema 3 Determine os traços de um segmento de recta e definido pelos pontos M (0;2;0) e M (6;0:2) Problema 4 Represente as projecções da recta f e determine os seus traços, sabendo que a recta contém os pontos E (-4;3;6) e F (3;3;-4) Problema 5 Sobre uma recta s, sabe-se que: - a recta contém o ponto X (1;2) - a sua projecção vertical faz com o eixo X, um ângulo de 300 (a.e); - o traço horizontal da recta tem -3 cm de afastamento. Desenhe as projecções da recta e determine os seus traços. Problema 6 Desenhe as projecções de uma recta de frente (f), sabendo que a recta contém o ponto A (3;1) e faz com o plano vertical um ângulo de 450 (a.d) Problema 7 Os pontos A (3;1) e B (2;4) definem uma recta de perfil. Represente a recta. Estes exercícios devem ser resolvidos pelos alunos, e consultarem as dúvidas no material de apoio Prof. José Alves Manuel
  • 4. Geometria Descritiva I- C.V.F-C.F.B- 2012 Problema 8 Represente as projecções de um segmento de recta de nível de 5 cm de comprimento e 2 cm de cota, situado no IQ, sabendo que esse segmento faz um ângulo de 450 com o plano horizontal e um dos seus extremos pertencem a este plano Problema 9 Construa as projecções duma recta de 3 cm de cota, existente no β2/4 Problema 10 Trace as projecções de um segmento de recta de frente de afastamento 3 cm, que faça um ângulo de 600 com o plano vertical Problema 11 Represente uma recta EF pelas suas projecções e determine os traços. Dados E (1;2), F (4;3); E0F0 = 5 cm Determine os quadrantes por onde a recta passa. Problema 12 A recta l é definida pelos pontos A (0;4;5) e B (8;-5;-1), represente as projecções da recta e os seus traços. Demonstre a sua visibilidade Problema 13 Dois pontos definem uma recta. a) Construa as projecções de uma recta definida pelos pontos A (-3,5;2;5) e B (2;4;1,5) b) Represente as projecções do ponto P da recta, sabendo que este tem 3 cm de cota Problema 14 A recta CD e definida pelos pontos C (-1;3,5) e D (-4;-2), sendo CD = 3,5 (B0 situa-se à esquerda de A0). Represente as projecções da recta e determine os traços da mesma nos planos de projecção bissectores. Problema 15 Um ponto e uma direcção determinam uma recta. Dado um ponto R (3;2) e as projecções da recta l, represente as projecções da recta r que contém R e é paralela à direcção dada, sabendo que: - l1 faz com o eixo X um ângulo de 450 (a.d) no SPHA; - l2 faz com o eixo X um ângulo de 300 (a.e). Problema 16 - planos Conduza por um ponto A (1;4) uma recta de topo e uma recta de frente que façam um ângulo de 450 com o plano horizontal. Que designação tem o plano definido pelas duas rectas? Porque? Estes exercícios devem ser resolvidos pelos alunos, e consultarem as dúvidas no material de apoio Prof. José Alves Manuel
  • 5. Geometria Descritiva I- C.V.F-C.F.B- 2012 Problema 17 # Represente um plano de topo por duas rectas concorrentes, sendo uma recta perpendicular ao plano vertical, com 2,5 cm de cota e outra de frente com um afastamento igual à cota da recta anterior e faz com o plano horizontal um ângulo de 300 Determine os traços de ambas as rectas. Problema 18 Represente um plano de rampa por duas rectas paralelas a e b, sabendo que: - a projecção horizontal da recta faz com o eixo X um ângulo de 250 (a.d) - o afastamento do seu traço horizontal é igual a 3,5 cm e a cota do traço frontal é igual a 5 cm; - os traços frontais distam entre si 2,5 cm Problema 19# Represente as projecções de um ponto B (2;1) e por ele conduza um plano oblíquo cujos traços horizontal e frontal façam ângulos de 450 e 300 respectivamente com o eixo X. Represente uma recta desse plano de afastamento -2 cm e marque nesta recta um ponto com -3 cm de cota. Problema 20 Determine os traços de um plano definido por três pontos: R (2;-1); S (-2;-3) e P (-2;-1) R0S0 = 5 cm; S0P0 = 2 cm. R está à esquerda de S e P à direita de S. Problema 21 Represente os traços de um plano de rampa α que passe pelos II, III e IVQ, tendo a cota igual a 2 e paralelo a β2/4. Problema 22 Represente: a) Um plano de rampa cujos traços horizontal e frontal tem respectivamente 3 cm de afastamento e 2 cm de cota. b) As projecções de um ponto T do plano com 1 cm de cota. Lembre-se que quanto mas Exercícios resolveres mais apto estará para poderes fazer a cadeira com sucesso! Estes exercícios devem ser resolvidos pelos alunos, e consultarem as dúvidas no material de apoio Prof. José Alves Manuel