O documento discute o que é filosofia, abordando suas principais áreas de estudo como ética, política e metafísica. A filosofia existe para estudar problemas filosóficos que surgem quando pensamos sobre diferentes assuntos. Ela pode ser espontânea ou sistemática, sendo esta última mais rigorosa ao estabelecer argumentos lógicos entre enunciados precisos.

1. O que é a Filosofia?
Área da filosofia:
· Ética
· Política
· Estética
· Arte
· Religião
· Epistemologia
· Metafísica
· Ontologia
· Hermeneutica
· Antropologia
· Lógica
· Cosmologia
A sua intenção : estabelecer um contraste entre a sua atividade e a de outros investigadores
do seu tempo, considerados sábios. A palavra "sábio" transmitia a ideia errada de que a
pessoa estava na posse de muitas verdades definitivas. O filósofo é aquele que nunca se
considera dono de nenhum saber.
Conceito - Aprender a filosofia.
Axiologia - Estudo sobre os valores.
A filosofia existe porque há pessoas que querem estudar os problemas filosóficos que surgem
quando pensamos sobre vários assuntos.
A vida não merece ser vivida se não refletirmos sobre ela.
O que é filosofia?
O que estuda? Como se estuda?
Problemas concetuais; Conceitos e definições;
Problemas em aberto. Teses e proposições;
Raciocínios e argumentos.

2. Filosofia espontânea Filosofia sistemática
É pouco rigorosa. Assenta em enunciados precisos e rigorosos.
Não obedece necessariamente a uma
sequência lógica.
Estabelece encadeamentos lógicos entre os
enunciados.
Pode recorrer a conceitos ou ideias
insuficientemente fundamentos.
Tem por base conceitos ou ideias que
resultam de procedimentos de
demonstração.
Não exige fundamentação racional. Exige uma fundamentação racional das
ideias defendidas.
Questiona-se de forma avulsa. Questiona-se de forma rigorosa.
Argumento dedutivo válido é composto por duas ou mais premissas e uma conclusão
que deriva necessariamente das premissas, assim sendo de duas premissas verdadeiras
a conclusão é necessariamente verdadeira. Parte sempre do geral para o particular,
por isso não aumenta o nosso conhecimento.
Argumentos dedutivos:
• Válido;
• Inválido.
Nunca pode ser verdadeiro ou falso.
Argumentos são compostos por:
• Vários conceitos/ juízos;
• Proposições é que podem ser Verdadeiras ou falsas;
• Só interessa a validade.
Conceito Termo
Juízo Proposição
Raciocínio Argumento
- -
Pensamento -------------------- Linguagem
Atitude crítica desenvolve: o hábito de compreender e avaliar perspetivas e
argumentos diferentes de modo rigoroso e racional, desconfiar das aparências e
formar opiniões informadas e amadurecidas pelo contacto com outras opiniões e
argumentos.
Proposições são frases afirmativas que afirmam ou negam, logo podem ser
verdadeiras ou falsas.
Quando pensamos relacionamos conceitos a ideias, formando assim juízos.

3. Quando formamos um juízo afirmamos ou negamos alguma coisa (o conceito do
predicado) relativamente a outra coisa (o conceito do sujeito), e por isso os juízos têm
um valor de verdade, ou seja, podem ser considerados verdadeiros ou falsos.
As proposições são sempre frases declarativas que atribuem, declaram ou constatam
alguma coisa e uma vez que afirmam ou negam podem ser consideradas verdadeiras
ou falsas.
Interrogar, ordenar, exclamar, pedir, prometer são ações que não se enquadram na
categoria das proposições.
A extensão e compreensão de um conceito variam na sua razão inversa, ou seja,
quanto mais extenso um conceito for menos compreensivo ele é, e vice-versa.
Tipos de proposições relativamente à Quantidade e à Qualidade
A- Universal Afirmativa
Ex: "A casa é branca" ou "Todas as casas são brancas".
Forma lógica: "Todos os S são P.
E- Universal Negativa
Ex: "Nenhuma casa é branca"
Forma lógica: "Nenhum S é P"
I- Particular Afirmativa
Ex: "Algumas casas são brancas"
Forma lógica: "Alguns S são P"
O- Particular Negativa
Ex: "Algumas casas não são brancas"
Forma lógica: "Alguns S não são P"
Inspetores de Circunstâncias
• É um método para avaliar a validade de argumentos;
• O inspetor de circunstâncias consiste nem dispositivo gráfico com uma sequência de
tabelas de verdade que mostra o valor de verdade de cada premissa e da conclusão em
todas as circunstâncias possíveis;

4. • Se existir pelo menos uma circunstância em que todas as premissas são verdadeiras e
a conclusão é falsa, então o argumento é inválido. Caso contrário, o argumento é válido.