Geografia 8º ano Cidades: Fixação humana, exercícios. Espaço Crescer Centro de Estudos.
Se pretende a resolução ou outras fichas contacte espacocrescer2012@gmail.com
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Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptxMariaSantos298247
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Ficha de avaliação - HGP - 6ºAno - O Império Português no Século XVIII/ D. João V
1. Maria Antónia Rodrigues
Página1
Escola E. B. 2,3 Dr. António Francisco Colaço
Disciplina de História e Geografia de Portugal
6ºAno
Ficha de Avaliação
Nome:_______________________________________ Nº:__ Turma:__ Data:____/____/____
A Professora:______________________ Avaliação:_______________________________
O Encarregado de Educação:___________________________________________
Lê com atenção todas as questões e só depois deverás responder.
I
O Império Colonial Português no século XVIII
1. Indica, junto ao respetivo continente, os territórios que constituíam o império colonial português
no século XVIII em:
África:______________________________________________________________________
América do Sul: ______________________________________________________________
Ásia: _______________________________________________________________________
2. Localiza esses territórios no mapa que se segue, assinalando-os com uma cor e escrevendo os seus
nomes no local correto.
Figura 1 Territórios do Império Português no século XVIII
2. Maria Antónia Rodrigues
Página2
3. Completa a legenda do mapa.
4. Observa a Figura 2.
4.1. Completa a legenda da figura com o nome do produto que era produzido nos engenhos.
4.2. Identifica a mão de obra utilizada nos engenhos.
_______________________________________________________________________________________
4.3. De que continente vinha a maioria da mão de obra utilizada nos engenhos?
_______________________________________________________________________________________
4.4. Em duas linhas, descreve as condições de transporte e de vida dos trabalhadores dos
engenhos.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
5. Analisa o gráfico representado na Figura A.
5.1. Em que ano Portugal começou a receber ouro
do Brasil?
_________________________________________
5.2. Qual o ano em que as remessas de ouro foram
maiores?
________________________________________
Figura A
3. Maria Antónia Rodrigues
Página3
II
A sociedade portuguesa no tempo de D. João V
6. Observa as figuras 3 e 4.
6.1. Identifica os edifícios das figuras 3 e 4 e completa a legenda.
6.2. Completa o texto que se segue com as palavras que encontras no quadro.
7. Assinala com X as afirmações verdadeiras.