Agrupamento Vertical de Escolas de Palmela                                                   Avaliação:
                   Escola Básica Hermenegildo Capelo                                    ____________________
                 Ficha de Avaliação de Matemática – 5ºano                                    Professor:
                                                                                    _____________________
Nome: __________________________________________Nº ____ Turma: ____
                                                                                           (Susana Vicente)
                                                                                           Enc. Educação:
Data: ____/____/____      Observações: _________________________________
                                                                                    _____________________
                                                                                                  _
                 Atenção: Lê todas as perguntas com muita atenção e só depois responde.
                 Nos problemas, apresenta todos os cálculos que efectuares. Boa Sorte! 

  1. Calcula o valor das seguintes expressões numéricas:
    a) 25 – 3 x 4 + 52=                                    b) (10 + 15) x 3 – 40 : 4=




    c) O triplo da soma de cinquenta com quarenta e        d) A diferença entre o cubo de cinco e o
       três                                                   quadrado de cinco.




  2. A Ana tinha 963 €. Gastou 456€ e o restante deu aos seus três irmãos. Todos receberam a mesma
     quantia. Qual das expressões seguintes representa a quantia que cada irmão recebeu?
            a) 963 – 456 : 3                                       c) (963 - 456) : 3
            b) 963 – (456 : 3)                                     d) 963 : 3 – 456

  3. Umas das empregadas da loja de doces colocou várias caixas iguais umas sobre as outras, formando
     um monte como o que vês na figura. O preço de uma caixa é de 1,78€. Quanto paga o cliente por
     todas as caixas do monte? Explica como chegaste à tua resposta.




                                                 R:
                                                                                                              1
4. Um lavrador precisa de 379kg de adubo para tratar dos seus campos. Comprou sacos de 8kg de
      adubo, por 7€ cada um.
         a) Quantos sacos de adubo precisa de comprar, para adubar todo o
            terreno?



         R:

         b) Sobrou adubo? Se sim, quantos kg?



         R:
         c) Quanto gastou em euros?




     R:
5. Completa:
     a) Escreve um número maior que 20 e menor que 30, que seja múltiplo de 4 e múltiplo de 3 ………
         b) Escreve um número entre 30 e 50 que seja divisor de 70 …………
         c) Escreve um número entre 30 e 50. Esse número tem de ser múltiplo de 7 e de 5, mas não pode
              ser múltiplo de 3 …………
         d) Escreve um número que seja maior que 10 e menor que 50. Tem de ser ainda divisível por 9 e
              por 5 ………….


6. Decompões em factores primos, os seguintes números:

200                               95                              64




200 = ………………………                   95 = ………………………                64 = ………………………




                                                                                                         2
7. Calcula, pelo método da decomposição em factores primos:
     a) m.d.c. (28, 48) =


     b) m.m.c. (28, 48) =




8. A Joana está a arranjar a mesa para o seu aniversário. Tem 12 folhados e 16 empadas e quer dispô-
     los em pratos que tenham todos a mesma composição.
      a) Quantos pratos, no máximo, conseguirá fazer a Joana?




R:

     b) Quantos folhados e quantas empadas colocará em cada prato?




R:
9. Na paragem em frente à casa da Rita passa um autocarro que a poderá levar à escola, de 25 em 25
     minutos, e um outro que a poderá levar a casa da avó de 15 em 15 minutos. Os dois autocarros
     passaram juntos, na casa da Rita, às 11 horas. A que horas voltarão os dois autocarros a passar juntos
     em casa da Rita?




R:

10. Na turma da Graça, o professor pediu aos alunos que dissessem qual era a sua actividade preferida
     nos tempos livres. Agraça apontou no quadro as respostas dos colegas:

          Atividade         Contagem      Frequência absoluta
      Ver televisão           llll l                                     a)     Completa a tabela,
      Jogar computador        lllllll
                                                                  preenchendo a coluna da frequência
      Ouvir música               lll
      Ler                        ll                               absoluta, tendo em conta o registo das
      Praticar desporto        llllll                             contagens.


                                                                                                           3
b) Qual é a actividade preferida dos alunos da turma da Graça? ____________________________
       c) Qual a diferença entre o número de alunos que preferem praticar desporto e dos que preferem
          ouvir música?


       R:
       d) Quantos alunos tem a turma da Graça?



       R:
       e) Quais das seguintes afirmações podem ser formuladas com base nos dados apresentados?
          ___ Só oitos alunos da turma praticam desporto;
          ___ Nenhum dos alunos escolheu como actividade preferida ir à praia;
          ___ Os dois alunos que preferem ler têm sempre boas notas;
          ___ Pelo menos seis alunos gostam de ver televisão;
          ___ O António prefere jogar computador.

11. O seguinte gráfico mostra as sobremesas favoritas da turma H do 5º ano.
   Cada aluno referiu só uma sobremesa.

                                           Sobremesa preferida do 5ºH
                         14
                         12
          Nº de alunos




                         10
                          8
                          6
                          4
                          2
                          0
                                 leite creme      mousse        pudim    arroz doce

                                                                         sobremesas


a) Completa a tabela de frequências absolutas e relativas.
     Sobremesa preferida       Frequência absoluta                      Frequência relativa




                         Total
b) Quantos alunos manifestaram a sua opinião sobre a sua sobremesa preferida?

   R:
c) Qual foi a moda? __________________________________________________________________

d) Elabora uma questão que possa ser respondida pela observação do gráfico.

____________________________________________________________________________________
                                                                                                        4
a




    5

Fa4 números e operações estatística

  • 1.
    Agrupamento Vertical deEscolas de Palmela Avaliação: Escola Básica Hermenegildo Capelo ____________________ Ficha de Avaliação de Matemática – 5ºano Professor: _____________________ Nome: __________________________________________Nº ____ Turma: ____ (Susana Vicente) Enc. Educação: Data: ____/____/____ Observações: _________________________________ _____________________ _ Atenção: Lê todas as perguntas com muita atenção e só depois responde. Nos problemas, apresenta todos os cálculos que efectuares. Boa Sorte!  1. Calcula o valor das seguintes expressões numéricas: a) 25 – 3 x 4 + 52= b) (10 + 15) x 3 – 40 : 4= c) O triplo da soma de cinquenta com quarenta e d) A diferença entre o cubo de cinco e o três quadrado de cinco. 2. A Ana tinha 963 €. Gastou 456€ e o restante deu aos seus três irmãos. Todos receberam a mesma quantia. Qual das expressões seguintes representa a quantia que cada irmão recebeu? a) 963 – 456 : 3 c) (963 - 456) : 3 b) 963 – (456 : 3) d) 963 : 3 – 456 3. Umas das empregadas da loja de doces colocou várias caixas iguais umas sobre as outras, formando um monte como o que vês na figura. O preço de uma caixa é de 1,78€. Quanto paga o cliente por todas as caixas do monte? Explica como chegaste à tua resposta. R: 1
  • 2.
    4. Um lavradorprecisa de 379kg de adubo para tratar dos seus campos. Comprou sacos de 8kg de adubo, por 7€ cada um. a) Quantos sacos de adubo precisa de comprar, para adubar todo o terreno? R: b) Sobrou adubo? Se sim, quantos kg? R: c) Quanto gastou em euros? R: 5. Completa: a) Escreve um número maior que 20 e menor que 30, que seja múltiplo de 4 e múltiplo de 3 ……… b) Escreve um número entre 30 e 50 que seja divisor de 70 ………… c) Escreve um número entre 30 e 50. Esse número tem de ser múltiplo de 7 e de 5, mas não pode ser múltiplo de 3 ………… d) Escreve um número que seja maior que 10 e menor que 50. Tem de ser ainda divisível por 9 e por 5 …………. 6. Decompões em factores primos, os seguintes números: 200 95 64 200 = ……………………… 95 = ……………………… 64 = ……………………… 2
  • 3.
    7. Calcula, pelométodo da decomposição em factores primos: a) m.d.c. (28, 48) = b) m.m.c. (28, 48) = 8. A Joana está a arranjar a mesa para o seu aniversário. Tem 12 folhados e 16 empadas e quer dispô- los em pratos que tenham todos a mesma composição. a) Quantos pratos, no máximo, conseguirá fazer a Joana? R: b) Quantos folhados e quantas empadas colocará em cada prato? R: 9. Na paragem em frente à casa da Rita passa um autocarro que a poderá levar à escola, de 25 em 25 minutos, e um outro que a poderá levar a casa da avó de 15 em 15 minutos. Os dois autocarros passaram juntos, na casa da Rita, às 11 horas. A que horas voltarão os dois autocarros a passar juntos em casa da Rita? R: 10. Na turma da Graça, o professor pediu aos alunos que dissessem qual era a sua actividade preferida nos tempos livres. Agraça apontou no quadro as respostas dos colegas: Atividade Contagem Frequência absoluta Ver televisão llll l a) Completa a tabela, Jogar computador lllllll preenchendo a coluna da frequência Ouvir música lll Ler ll absoluta, tendo em conta o registo das Praticar desporto llllll contagens. 3
  • 4.
    b) Qual éa actividade preferida dos alunos da turma da Graça? ____________________________ c) Qual a diferença entre o número de alunos que preferem praticar desporto e dos que preferem ouvir música? R: d) Quantos alunos tem a turma da Graça? R: e) Quais das seguintes afirmações podem ser formuladas com base nos dados apresentados? ___ Só oitos alunos da turma praticam desporto; ___ Nenhum dos alunos escolheu como actividade preferida ir à praia; ___ Os dois alunos que preferem ler têm sempre boas notas; ___ Pelo menos seis alunos gostam de ver televisão; ___ O António prefere jogar computador. 11. O seguinte gráfico mostra as sobremesas favoritas da turma H do 5º ano. Cada aluno referiu só uma sobremesa. Sobremesa preferida do 5ºH 14 12 Nº de alunos 10 8 6 4 2 0 leite creme mousse pudim arroz doce sobremesas a) Completa a tabela de frequências absolutas e relativas. Sobremesa preferida Frequência absoluta Frequência relativa Total b) Quantos alunos manifestaram a sua opinião sobre a sua sobremesa preferida? R: c) Qual foi a moda? __________________________________________________________________ d) Elabora uma questão que possa ser respondida pela observação do gráfico. ____________________________________________________________________________________ 4
  • 5.
    a 5