SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
Curso MNA MATERIAIS NATURAIS E ARTIF
Teste Questionário Unidade I (2015/2)
Iniciado 26/10/15 09:14
Enviado 26/10/15 10:54
Status Completada
Resultado
da
tentativa
5 em 5 pontos
Tempo
decorrido
1 hora, 39 minutos
Instruções ATENÇÃO: esta avaliação segue as seguintes configurações:
- possui número de tentativas limitadas a 5 (cinco);
- valida a sua frequência e nota na disciplina em questão;
- não apresenta as justificativas corretas, pois trata-se de um avaliativo;
- não soma pontos de “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não
concluídas/enviadas) – porém, uma vez acessada, é considerada como uma de
suas 5 (cinco) tentativas permitidas e precisa ser editada e enviada para ser
devidamente considerada;
- reduz sua pontuação a cada tentativa conforme exposto abaixo – o cálculo
final será executado e apresentado em sua “Secretaria Virtual”:

o tentativa 1 – nota sem
desconto;
o tentativa 2 – serão
lançados 90% da nota, ou
seja, a nota diminui 10%;
o tentativa 3 – serão
lançados 80% da nota, ou
seja, a nota diminui 20%;
o tentativa 4 – serão
lançados 70% da nota, ou
seja, a nota diminui 30%;
o tentativa 5 – serão
lançados 60% da nota, ou
seja, a nota diminui 40%.
- possui um período de envio (previsto em Calendário Acadêmico) e permite
acesso após a data limite, mas não considera os envios após essa data;
- a NÃO realização prevê nota 0 (zero).
 Pergunta 1
0,5 em 0,5 pontos
A argamassa é composta basicamente por aglomerante (cimento), agregado miúdo
(areia) e água, porém, algumas argamassas podem apresentar cal em sua
composição. Os tipos de argamassa são:
Resposta
Selecionada:
c.
argamassa de base (chapisco) e argamassa lisa de
revestimento (emboço e reboco).
Respostas: a.
concreto, argamassa e solo cimento.
b.
argamassa de concreto e argamassa de revestimento.
c.
argamassa de base (chapisco) e argamassa lisa de
revestimento (emboço e reboco).
d.
argamassa miúda e argamassa graúda.
e.
argamassa comum e argamassa com aditivos.
 Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos
A cura tem por finalidade evitar a evaporação prematura da água necessária para a
hidratação do cimento. Os tipos de cura são:
Resposta Selecionada: e.
por hidratação manual, a vapor e por imersão.
Respostas: a.
traço e cura por hidratação manual.
b.
traço e cura a vapor.
c.
traço e cura por imersão.
d.
traço a vapor e por imersão.
e.
por hidratação manual, a vapor e por imersão.
 Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos
A técnica de construção com pedras estruturais mais resistentes e que consiste em se
construir vagarosamente duas paredes empilhadas paralelas de pedras com um vão
(no centro) preenchido com argamassa ou concreto é:
Resposta Selecionada: b.
engastamento.
Respostas: a.
empilhamento.
b.
engastamento.
c.
assentamento.
d.
colagem.
e.
plugadas
 Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos
As pedras estruturais são os blocos cortados, os rachões e até as serradas, como os
paralelepípedos. As técnicas de construção com pedras naturais estruturais são:
Resposta Selecionada: e.
empilhamento e engastamento.
Respostas: a.
ssentamento, colagem e plugadas.
b.
assentamento e empilhamento.
c.
colagem e engastamento.
d.
assentamento, plugadas e engastamento.
e.
empilhamento e engastamento.
 Pergunta 5
0,5 em 0,5 pontos
As pedras são materiais naturais retirados das rochas por explosão, por serras ou por
britadeiras, e podem ser classificadas em:
Resposta Selecionada: a.
pedras estruturais e de revestimento.
Respostas: a.
pedras estruturais e de revestimento.
b.
pedras miúdas e graúdas.
c.
aglomerantes e agregados.
d.
concreto e argamassa.
e.
placas, mosaicos e lâminas.
 Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos
O concreto que recebe polimerizantes (aditivos plastificantes) que anulam a
necessidade de vibração do concreto quando distribuído na fôrma, ou seja, que se
move e preenche os espaços na fôrma sem precisar de nenhuma vibração, é
denominado:
Resposta Selecionada: b.
concreto autoadensável.
Respostas: a.
concreto feito com cimento comum (cimento + agregados).
b.
concreto autoadensável.
c.
concreto de alta resistência.
d.
argamassa.
e.
solo cimento.
 Pergunta 7
0,5 em 0,5 pontos
O concreto é uma mistura que endurece com o tempo, adquirindo resistência
semelhante à das pedras. Com relação ao concreto, avalie as afirmações a seguir.
I. O concreto é uma mistura de cimento, pedra, areia e água.
II. Quando adicionamos o aço em barras ao concreto, aumentamos sua resistência à
tração, denominando-o concreto armado.
III. O concreto é formado apenas por cimento e água. Os agregados (areia e pedra)
não fazem parte da composição do concreto.
É correto apenas o que se afirma em:
Resposta Selecionada: d.
I e II.
Respostas: a.
I.
b.
II.
c.
III.
d.
I e II.
e.
II e III.
 Pergunta 8
0,5 em 0,5 pontos
O fator água/cimento é muito importante na composição do concreto, sendo
necessário definir a quantidade de água na mistura, pois muita água pode deixar o
material pouco resistente e pouca água pode não ser suficiente para a hidratação do
cimento. A composição de cimento, areia, pedra e água é denominada:
Resposta Selecionada: a.
traço.
Respostas: a.
traço.
b.
cura.
c.
argamassa.
d.
resistência.
e.
hidratação.
 Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos
O solo cimento é um material cimentício que possui terra em sua composição. Em
relação ao solo concreto, avalie as afirmações a seguir.
I. A terra presente na constituição do solo cimento deve apresentar no mínimo 70% de
areia em sua composição.
II. O solo cimento recebe raízes (fibras naturais) que são misturadas ao barro para
construção de blocos.
III. São exemplos de solo cimento: os tijolos portantes e autoportantes, apiloado entre
fôrmas e pavimentação.
É correto o que se afirma em:
Resposta Selecionada: c.
I e III apenas.
Respostas: a.
I apenas.
b.
I e II apenas.
c.
I e III apenas.
d.
II e III apenas.
e.
I, II e III.
 Pergunta 10
0,5 em 0,5 pontos
Os agregados podem ser classificados em:
Resposta
Selecionada:
b.
agregados miúdos (areia grossa, pó de pedra, grãos de aço) e
agregados graúdos (brita, pedriscos).
Respostas: a.
aglomerantes e agregados.
b.
agregados miúdos (areia grossa, pó de pedra, grãos de aço) e
agregados graúdos (brita, pedriscos).
c.
aglomerantes aéreos (só endurecem ao ar) e aglomerantes
hidráulicos (endurecem mesmo embaixo d´água).
d.
cimento, areia, pedra, terra e água.
e.
cimento, areia, pedra e água.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Alvenaria - Técnica e Arte
Alvenaria - Técnica e ArteAlvenaria - Técnica e Arte
Alvenaria - Técnica e ArteCarlos Cunha
 
TFG - Arquitetura e Urbanismo - Espaço Cultural de Apresentações Musicais
TFG - Arquitetura e Urbanismo - Espaço Cultural de Apresentações MusicaisTFG - Arquitetura e Urbanismo - Espaço Cultural de Apresentações Musicais
TFG - Arquitetura e Urbanismo - Espaço Cultural de Apresentações MusicaisBeatriz Lara Campos
 
Edificio Multifuncional BRASCAN CENTURY PLAZA | Itaim, SP
Edificio Multifuncional BRASCAN CENTURY PLAZA | Itaim, SPEdificio Multifuncional BRASCAN CENTURY PLAZA | Itaim, SP
Edificio Multifuncional BRASCAN CENTURY PLAZA | Itaim, SPJuliana Carvalho
 
O Teatro Erótides de Campos e a Carta de Veneza (1964)
O Teatro Erótides de Campos e a Carta de Veneza (1964)O Teatro Erótides de Campos e a Carta de Veneza (1964)
O Teatro Erótides de Campos e a Carta de Veneza (1964)Gésica Tarnoski
 
Manual pré fabricados de concreto
Manual   pré fabricados de concretoManual   pré fabricados de concreto
Manual pré fabricados de concretoBárbara Salgado
 
Morfologia Urbana e Desenho da Cidade
Morfologia Urbana e Desenho da CidadeMorfologia Urbana e Desenho da Cidade
Morfologia Urbana e Desenho da CidadeARQ210AN
 
Programa de necessidades
Programa de necessidadesPrograma de necessidades
Programa de necessidadesTakayfau
 
Patologia das Estruturas de Betão
Patologia das Estruturas de BetãoPatologia das Estruturas de Betão
Patologia das Estruturas de Betãoengenhariacivil91
 
Visibilidade - base antropométrica
Visibilidade - base antropométricaVisibilidade - base antropométrica
Visibilidade - base antropométricaCarlos Elson Cunha
 
Pracas-brasileiras-fabio-robba-ppf
Pracas-brasileiras-fabio-robba-ppfPracas-brasileiras-fabio-robba-ppf
Pracas-brasileiras-fabio-robba-ppfUrban Acabamentos
 
Apresentação "Os fundamentos da Teoria de Vygostky e Wallon"
Apresentação "Os fundamentos da Teoria de Vygostky e Wallon" Apresentação "Os fundamentos da Teoria de Vygostky e Wallon"
Apresentação "Os fundamentos da Teoria de Vygostky e Wallon" delicia2
 
Apoios: Móvel, Fixo e Engaste
Apoios: Móvel, Fixo e EngasteApoios: Móvel, Fixo e Engaste
Apoios: Móvel, Fixo e EngasteAna Anicio
 
Dimensionamento de Tubulações Hidraulicas
Dimensionamento de Tubulações HidraulicasDimensionamento de Tubulações Hidraulicas
Dimensionamento de Tubulações HidraulicasGuilherme Camargos
 
Abnt nbr 7190 projetos de estrutura de madeira
Abnt nbr 7190   projetos de estrutura de madeiraAbnt nbr 7190   projetos de estrutura de madeira
Abnt nbr 7190 projetos de estrutura de madeiraarthurohz
 

Mais procurados (20)

Alvenaria - Técnica e Arte
Alvenaria - Técnica e ArteAlvenaria - Técnica e Arte
Alvenaria - Técnica e Arte
 
TFG - Arquitetura e Urbanismo - Espaço Cultural de Apresentações Musicais
TFG - Arquitetura e Urbanismo - Espaço Cultural de Apresentações MusicaisTFG - Arquitetura e Urbanismo - Espaço Cultural de Apresentações Musicais
TFG - Arquitetura e Urbanismo - Espaço Cultural de Apresentações Musicais
 
Edificio Multifuncional BRASCAN CENTURY PLAZA | Itaim, SP
Edificio Multifuncional BRASCAN CENTURY PLAZA | Itaim, SPEdificio Multifuncional BRASCAN CENTURY PLAZA | Itaim, SP
Edificio Multifuncional BRASCAN CENTURY PLAZA | Itaim, SP
 
Aula da escadas
Aula da escadasAula da escadas
Aula da escadas
 
Lina Bo Bardi Arquitetura
Lina Bo Bardi ArquiteturaLina Bo Bardi Arquitetura
Lina Bo Bardi Arquitetura
 
O Teatro Erótides de Campos e a Carta de Veneza (1964)
O Teatro Erótides de Campos e a Carta de Veneza (1964)O Teatro Erótides de Campos e a Carta de Veneza (1964)
O Teatro Erótides de Campos e a Carta de Veneza (1964)
 
Manual pré fabricados de concreto
Manual   pré fabricados de concretoManual   pré fabricados de concreto
Manual pré fabricados de concreto
 
Morfologia Urbana e Desenho da Cidade
Morfologia Urbana e Desenho da CidadeMorfologia Urbana e Desenho da Cidade
Morfologia Urbana e Desenho da Cidade
 
Programa de necessidades
Programa de necessidadesPrograma de necessidades
Programa de necessidades
 
Patologia das Estruturas de Betão
Patologia das Estruturas de BetãoPatologia das Estruturas de Betão
Patologia das Estruturas de Betão
 
Projeto Porto Maravilha
Projeto Porto MaravilhaProjeto Porto Maravilha
Projeto Porto Maravilha
 
Programa de necessidades
Programa de necessidadesPrograma de necessidades
Programa de necessidades
 
Visibilidade - base antropométrica
Visibilidade - base antropométricaVisibilidade - base antropométrica
Visibilidade - base antropométrica
 
Pracas-brasileiras-fabio-robba-ppf
Pracas-brasileiras-fabio-robba-ppfPracas-brasileiras-fabio-robba-ppf
Pracas-brasileiras-fabio-robba-ppf
 
Apresentação "Os fundamentos da Teoria de Vygostky e Wallon"
Apresentação "Os fundamentos da Teoria de Vygostky e Wallon" Apresentação "Os fundamentos da Teoria de Vygostky e Wallon"
Apresentação "Os fundamentos da Teoria de Vygostky e Wallon"
 
Apoios: Móvel, Fixo e Engaste
Apoios: Móvel, Fixo e EngasteApoios: Móvel, Fixo e Engaste
Apoios: Móvel, Fixo e Engaste
 
Dimensionamento de Tubulações Hidraulicas
Dimensionamento de Tubulações HidraulicasDimensionamento de Tubulações Hidraulicas
Dimensionamento de Tubulações Hidraulicas
 
Detalhamento de Telhado
Detalhamento de TelhadoDetalhamento de Telhado
Detalhamento de Telhado
 
Abnt nbr 7190 projetos de estrutura de madeira
Abnt nbr 7190   projetos de estrutura de madeiraAbnt nbr 7190   projetos de estrutura de madeira
Abnt nbr 7190 projetos de estrutura de madeira
 
Alvenaria estrutural
Alvenaria estruturalAlvenaria estrutural
Alvenaria estrutural
 

Destaque

Métodos de Pesquisa - Tele-Aula Unidade I
Métodos de Pesquisa - Tele-Aula Unidade IMétodos de Pesquisa - Tele-Aula Unidade I
Métodos de Pesquisa - Tele-Aula Unidade ITheeh Juh
 
Métodos de Pesquisa - Questionário Unidade II
Métodos de Pesquisa - Questionário Unidade IIMétodos de Pesquisa - Questionário Unidade II
Métodos de Pesquisa - Questionário Unidade IITheeh Juh
 
Métodos de Pesquisa - Tele-Aula Unidade II
Métodos de Pesquisa - Tele-Aula Unidade IIMétodos de Pesquisa - Tele-Aula Unidade II
Métodos de Pesquisa - Tele-Aula Unidade IITheeh Juh
 
Fiscalizacao do trabalho
Fiscalizacao do trabalhoFiscalizacao do trabalho
Fiscalizacao do trabalhobia139
 
COMUNICACAO APLICADA
COMUNICACAO APLICADACOMUNICACAO APLICADA
COMUNICACAO APLICADApaulocsm
 
2º lista de exercício avaliativo sobre agregados
2º lista de exercício avaliativo sobre agregados2º lista de exercício avaliativo sobre agregados
2º lista de exercício avaliativo sobre agregadosprofNICODEMOS
 
4º lista de exercício avaliativo sobre argamassas
4º lista de exercício avaliativo sobre argamassas4º lista de exercício avaliativo sobre argamassas
4º lista de exercício avaliativo sobre argamassasprofNICODEMOS
 
Apresentação (defesa) do Trabalho de Conclusão do curso de pós-graduação, int...
Apresentação (defesa) do Trabalho de Conclusão do curso de pós-graduação, int...Apresentação (defesa) do Trabalho de Conclusão do curso de pós-graduação, int...
Apresentação (defesa) do Trabalho de Conclusão do curso de pós-graduação, int...lucianagrof1
 
Casos curiosos patologia do concreto
Casos curiosos patologia do concretoCasos curiosos patologia do concreto
Casos curiosos patologia do concretoNelson Wainstein
 
Dissertação a respeito de Reforço e Recuperação Estrutural de Estruturas em C...
Dissertação a respeito de Reforço e Recuperação Estrutural de Estruturas em C...Dissertação a respeito de Reforço e Recuperação Estrutural de Estruturas em C...
Dissertação a respeito de Reforço e Recuperação Estrutural de Estruturas em C...Leonardo Aquino
 
MANIFESTAÇÕES PATOLÓGICAS - CONSEQUÊNCIAS E MÉTODOS CORRETIVOS: AÇO & CONCRETO.
MANIFESTAÇÕES PATOLÓGICAS - CONSEQUÊNCIAS E MÉTODOS CORRETIVOS: AÇO & CONCRETO.MANIFESTAÇÕES PATOLÓGICAS - CONSEQUÊNCIAS E MÉTODOS CORRETIVOS: AÇO & CONCRETO.
MANIFESTAÇÕES PATOLÓGICAS - CONSEQUÊNCIAS E MÉTODOS CORRETIVOS: AÇO & CONCRETO.Jean Paulo Mendes Alves
 
PROTEÇÃO DE ESTRUTURAS DE CONCRETO
PROTEÇÃO DE ESTRUTURAS DE CONCRETOPROTEÇÃO DE ESTRUTURAS DE CONCRETO
PROTEÇÃO DE ESTRUTURAS DE CONCRETOAdriana de Araujo
 
UNIP 4 Semestre -Np1 Complementos de Fisisca
UNIP 4 Semestre -Np1 Complementos de FisiscaUNIP 4 Semestre -Np1 Complementos de Fisisca
UNIP 4 Semestre -Np1 Complementos de Fisiscadiasf2003
 
Rita Casarin - Reforço Estrutural em Lajes de Concreto Armado
Rita Casarin - Reforço Estrutural em Lajes de Concreto ArmadoRita Casarin - Reforço Estrutural em Lajes de Concreto Armado
Rita Casarin - Reforço Estrutural em Lajes de Concreto Armadoritacasarin
 
Estação de tratamento de água
Estação de tratamento de águaEstação de tratamento de água
Estação de tratamento de águaClécio Bubela
 
Estudo de corrosão em estruturas de concreto
Estudo de corrosão em estruturas de concretoEstudo de corrosão em estruturas de concreto
Estudo de corrosão em estruturas de concretoAdriana de Araujo
 
Calculo de concreto armado
Calculo de concreto armadoCalculo de concreto armado
Calculo de concreto armadoRenaldo Adriano
 

Destaque (20)

Métodos de Pesquisa - Tele-Aula Unidade I
Métodos de Pesquisa - Tele-Aula Unidade IMétodos de Pesquisa - Tele-Aula Unidade I
Métodos de Pesquisa - Tele-Aula Unidade I
 
Métodos de Pesquisa - Questionário Unidade II
Métodos de Pesquisa - Questionário Unidade IIMétodos de Pesquisa - Questionário Unidade II
Métodos de Pesquisa - Questionário Unidade II
 
Métodos de Pesquisa - Tele-Aula Unidade II
Métodos de Pesquisa - Tele-Aula Unidade IIMétodos de Pesquisa - Tele-Aula Unidade II
Métodos de Pesquisa - Tele-Aula Unidade II
 
Fiscalizacao do trabalho
Fiscalizacao do trabalhoFiscalizacao do trabalho
Fiscalizacao do trabalho
 
COMUNICACAO APLICADA
COMUNICACAO APLICADACOMUNICACAO APLICADA
COMUNICACAO APLICADA
 
Unidade ii metodologia científica
Unidade ii metodologia científicaUnidade ii metodologia científica
Unidade ii metodologia científica
 
2º lista de exercício avaliativo sobre agregados
2º lista de exercício avaliativo sobre agregados2º lista de exercício avaliativo sobre agregados
2º lista de exercício avaliativo sobre agregados
 
4º lista de exercício avaliativo sobre argamassas
4º lista de exercício avaliativo sobre argamassas4º lista de exercício avaliativo sobre argamassas
4º lista de exercício avaliativo sobre argamassas
 
Apresentação (defesa) do Trabalho de Conclusão do curso de pós-graduação, int...
Apresentação (defesa) do Trabalho de Conclusão do curso de pós-graduação, int...Apresentação (defesa) do Trabalho de Conclusão do curso de pós-graduação, int...
Apresentação (defesa) do Trabalho de Conclusão do curso de pós-graduação, int...
 
Casos curiosos patologia do concreto
Casos curiosos patologia do concretoCasos curiosos patologia do concreto
Casos curiosos patologia do concreto
 
Dissertação a respeito de Reforço e Recuperação Estrutural de Estruturas em C...
Dissertação a respeito de Reforço e Recuperação Estrutural de Estruturas em C...Dissertação a respeito de Reforço e Recuperação Estrutural de Estruturas em C...
Dissertação a respeito de Reforço e Recuperação Estrutural de Estruturas em C...
 
MANIFESTAÇÕES PATOLÓGICAS - CONSEQUÊNCIAS E MÉTODOS CORRETIVOS: AÇO & CONCRETO.
MANIFESTAÇÕES PATOLÓGICAS - CONSEQUÊNCIAS E MÉTODOS CORRETIVOS: AÇO & CONCRETO.MANIFESTAÇÕES PATOLÓGICAS - CONSEQUÊNCIAS E MÉTODOS CORRETIVOS: AÇO & CONCRETO.
MANIFESTAÇÕES PATOLÓGICAS - CONSEQUÊNCIAS E MÉTODOS CORRETIVOS: AÇO & CONCRETO.
 
PROTEÇÃO DE ESTRUTURAS DE CONCRETO
PROTEÇÃO DE ESTRUTURAS DE CONCRETOPROTEÇÃO DE ESTRUTURAS DE CONCRETO
PROTEÇÃO DE ESTRUTURAS DE CONCRETO
 
Abnt nbr 7480 1996
Abnt nbr 7480 1996Abnt nbr 7480 1996
Abnt nbr 7480 1996
 
Matéria
MatériaMatéria
Matéria
 
UNIP 4 Semestre -Np1 Complementos de Fisisca
UNIP 4 Semestre -Np1 Complementos de FisiscaUNIP 4 Semestre -Np1 Complementos de Fisisca
UNIP 4 Semestre -Np1 Complementos de Fisisca
 
Rita Casarin - Reforço Estrutural em Lajes de Concreto Armado
Rita Casarin - Reforço Estrutural em Lajes de Concreto ArmadoRita Casarin - Reforço Estrutural em Lajes de Concreto Armado
Rita Casarin - Reforço Estrutural em Lajes de Concreto Armado
 
Estação de tratamento de água
Estação de tratamento de águaEstação de tratamento de água
Estação de tratamento de água
 
Estudo de corrosão em estruturas de concreto
Estudo de corrosão em estruturas de concretoEstudo de corrosão em estruturas de concreto
Estudo de corrosão em estruturas de concreto
 
Calculo de concreto armado
Calculo de concreto armadoCalculo de concreto armado
Calculo de concreto armado
 

Semelhante a Curso MNA Materiais Naturais

Aula_4_Materiais de Construcao-Argamassa (4).ppt
Aula_4_Materiais de Construcao-Argamassa (4).pptAula_4_Materiais de Construcao-Argamassa (4).ppt
Aula_4_Materiais de Construcao-Argamassa (4).pptDanniloCarvalho1
 
Relacão água e cimento materiais de construção
Relacão água e cimento   materiais de construçãoRelacão água e cimento   materiais de construção
Relacão água e cimento materiais de construçãoAndre Amaral
 
04 agregadosparaconcreto-150903171847-lva1-app6892
04 agregadosparaconcreto-150903171847-lva1-app689204 agregadosparaconcreto-150903171847-lva1-app6892
04 agregadosparaconcreto-150903171847-lva1-app6892samira Ghanam Taha
 
Falhas em revestimentos
Falhas em revestimentosFalhas em revestimentos
Falhas em revestimentosTon Luis
 
Aula pavimentos flexíveis e betuminosos
Aula   pavimentos flexíveis e betuminososAula   pavimentos flexíveis e betuminosos
Aula pavimentos flexíveis e betuminososAndrea Chociay
 
Filme pastilhas jatobá
Filme pastilhas jatobáFilme pastilhas jatobá
Filme pastilhas jatobáLudmila Souza
 
Dosagem do concreto
Dosagem do concretoDosagem do concreto
Dosagem do concretoAndre Amaral
 
Trabalho Técnicas Construtivas II parte 02
Trabalho Técnicas Construtivas II parte 02Trabalho Técnicas Construtivas II parte 02
Trabalho Técnicas Construtivas II parte 02TobiasAndrade
 
Materiais de construções
Materiais de construçõesMateriais de construções
Materiais de construçõescharlessousa192
 
Edificacoes materiais de_construcoes
Edificacoes materiais de_construcoesEdificacoes materiais de_construcoes
Edificacoes materiais de_construcoesErica Bastos
 
Revestimentos cerâmicos apresentação correção
Revestimentos cerâmicos apresentação correçãoRevestimentos cerâmicos apresentação correção
Revestimentos cerâmicos apresentação correçãoFelipeforest
 
10 patologia dos revest-rev
10 patologia dos revest-rev10 patologia dos revest-rev
10 patologia dos revest-revKauana Muniz
 
10 patologia dos revest-rev
10 patologia dos revest-rev10 patologia dos revest-rev
10 patologia dos revest-revNauri Freitas
 

Semelhante a Curso MNA Materiais Naturais (15)

Aula_4_Materiais de Construcao-Argamassa (4).ppt
Aula_4_Materiais de Construcao-Argamassa (4).pptAula_4_Materiais de Construcao-Argamassa (4).ppt
Aula_4_Materiais de Construcao-Argamassa (4).ppt
 
Relacão água e cimento materiais de construção
Relacão água e cimento   materiais de construçãoRelacão água e cimento   materiais de construção
Relacão água e cimento materiais de construção
 
04 agregadosparaconcreto-150903171847-lva1-app6892
04 agregadosparaconcreto-150903171847-lva1-app689204 agregadosparaconcreto-150903171847-lva1-app6892
04 agregadosparaconcreto-150903171847-lva1-app6892
 
Agregados
AgregadosAgregados
Agregados
 
Asfaltos e alcatrões qgt
Asfaltos e alcatrões   qgtAsfaltos e alcatrões   qgt
Asfaltos e alcatrões qgt
 
Falhas em revestimentos
Falhas em revestimentosFalhas em revestimentos
Falhas em revestimentos
 
Aula pavimentos flexíveis e betuminosos
Aula   pavimentos flexíveis e betuminososAula   pavimentos flexíveis e betuminosos
Aula pavimentos flexíveis e betuminosos
 
Filme pastilhas jatobá
Filme pastilhas jatobáFilme pastilhas jatobá
Filme pastilhas jatobá
 
Dosagem do concreto
Dosagem do concretoDosagem do concreto
Dosagem do concreto
 
Trabalho Técnicas Construtivas II parte 02
Trabalho Técnicas Construtivas II parte 02Trabalho Técnicas Construtivas II parte 02
Trabalho Técnicas Construtivas II parte 02
 
Materiais de construções
Materiais de construçõesMateriais de construções
Materiais de construções
 
Edificacoes materiais de_construcoes
Edificacoes materiais de_construcoesEdificacoes materiais de_construcoes
Edificacoes materiais de_construcoes
 
Revestimentos cerâmicos apresentação correção
Revestimentos cerâmicos apresentação correçãoRevestimentos cerâmicos apresentação correção
Revestimentos cerâmicos apresentação correção
 
10 patologia dos revest-rev
10 patologia dos revest-rev10 patologia dos revest-rev
10 patologia dos revest-rev
 
10 patologia dos revest-rev
10 patologia dos revest-rev10 patologia dos revest-rev
10 patologia dos revest-rev
 

Último

Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdflucassilva721057
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreElianeElika
 
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfGEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfElianeElika
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaronaldojacademico
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 

Último (20)

Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
 
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfGEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 

Curso MNA Materiais Naturais

  • 1. Curso MNA MATERIAIS NATURAIS E ARTIF Teste Questionário Unidade I (2015/2) Iniciado 26/10/15 09:14 Enviado 26/10/15 10:54 Status Completada Resultado da tentativa 5 em 5 pontos Tempo decorrido 1 hora, 39 minutos Instruções ATENÇÃO: esta avaliação segue as seguintes configurações: - possui número de tentativas limitadas a 5 (cinco); - valida a sua frequência e nota na disciplina em questão; - não apresenta as justificativas corretas, pois trata-se de um avaliativo; - não soma pontos de “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas) – porém, uma vez acessada, é considerada como uma de suas 5 (cinco) tentativas permitidas e precisa ser editada e enviada para ser devidamente considerada; - reduz sua pontuação a cada tentativa conforme exposto abaixo – o cálculo final será executado e apresentado em sua “Secretaria Virtual”:  o tentativa 1 – nota sem desconto; o tentativa 2 – serão lançados 90% da nota, ou seja, a nota diminui 10%; o tentativa 3 – serão lançados 80% da nota, ou seja, a nota diminui 20%; o tentativa 4 – serão lançados 70% da nota, ou seja, a nota diminui 30%; o tentativa 5 – serão lançados 60% da nota, ou seja, a nota diminui 40%. - possui um período de envio (previsto em Calendário Acadêmico) e permite acesso após a data limite, mas não considera os envios após essa data; - a NÃO realização prevê nota 0 (zero).  Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos
  • 2. A argamassa é composta basicamente por aglomerante (cimento), agregado miúdo (areia) e água, porém, algumas argamassas podem apresentar cal em sua composição. Os tipos de argamassa são: Resposta Selecionada: c. argamassa de base (chapisco) e argamassa lisa de revestimento (emboço e reboco). Respostas: a. concreto, argamassa e solo cimento. b. argamassa de concreto e argamassa de revestimento. c. argamassa de base (chapisco) e argamassa lisa de revestimento (emboço e reboco). d. argamassa miúda e argamassa graúda. e. argamassa comum e argamassa com aditivos.  Pergunta 2 0,5 em 0,5 pontos A cura tem por finalidade evitar a evaporação prematura da água necessária para a hidratação do cimento. Os tipos de cura são:
  • 3. Resposta Selecionada: e. por hidratação manual, a vapor e por imersão. Respostas: a. traço e cura por hidratação manual. b. traço e cura a vapor. c. traço e cura por imersão. d. traço a vapor e por imersão. e. por hidratação manual, a vapor e por imersão.  Pergunta 3 0,5 em 0,5 pontos A técnica de construção com pedras estruturais mais resistentes e que consiste em se construir vagarosamente duas paredes empilhadas paralelas de pedras com um vão (no centro) preenchido com argamassa ou concreto é: Resposta Selecionada: b. engastamento. Respostas: a. empilhamento.
  • 4. b. engastamento. c. assentamento. d. colagem. e. plugadas  Pergunta 4 0,5 em 0,5 pontos As pedras estruturais são os blocos cortados, os rachões e até as serradas, como os paralelepípedos. As técnicas de construção com pedras naturais estruturais são: Resposta Selecionada: e. empilhamento e engastamento. Respostas: a. ssentamento, colagem e plugadas. b. assentamento e empilhamento. c. colagem e engastamento. d.
  • 5. assentamento, plugadas e engastamento. e. empilhamento e engastamento.  Pergunta 5 0,5 em 0,5 pontos As pedras são materiais naturais retirados das rochas por explosão, por serras ou por britadeiras, e podem ser classificadas em: Resposta Selecionada: a. pedras estruturais e de revestimento. Respostas: a. pedras estruturais e de revestimento. b. pedras miúdas e graúdas. c. aglomerantes e agregados. d. concreto e argamassa. e. placas, mosaicos e lâminas.
  • 6.  Pergunta 6 0,5 em 0,5 pontos O concreto que recebe polimerizantes (aditivos plastificantes) que anulam a necessidade de vibração do concreto quando distribuído na fôrma, ou seja, que se move e preenche os espaços na fôrma sem precisar de nenhuma vibração, é denominado: Resposta Selecionada: b. concreto autoadensável. Respostas: a. concreto feito com cimento comum (cimento + agregados). b. concreto autoadensável. c. concreto de alta resistência. d. argamassa. e. solo cimento.  Pergunta 7 0,5 em 0,5 pontos O concreto é uma mistura que endurece com o tempo, adquirindo resistência semelhante à das pedras. Com relação ao concreto, avalie as afirmações a seguir.
  • 7. I. O concreto é uma mistura de cimento, pedra, areia e água. II. Quando adicionamos o aço em barras ao concreto, aumentamos sua resistência à tração, denominando-o concreto armado. III. O concreto é formado apenas por cimento e água. Os agregados (areia e pedra) não fazem parte da composição do concreto. É correto apenas o que se afirma em: Resposta Selecionada: d. I e II. Respostas: a. I. b. II. c. III. d. I e II. e. II e III.  Pergunta 8 0,5 em 0,5 pontos O fator água/cimento é muito importante na composição do concreto, sendo necessário definir a quantidade de água na mistura, pois muita água pode deixar o material pouco resistente e pouca água pode não ser suficiente para a hidratação do cimento. A composição de cimento, areia, pedra e água é denominada:
  • 8. Resposta Selecionada: a. traço. Respostas: a. traço. b. cura. c. argamassa. d. resistência. e. hidratação.  Pergunta 9 0,5 em 0,5 pontos O solo cimento é um material cimentício que possui terra em sua composição. Em relação ao solo concreto, avalie as afirmações a seguir. I. A terra presente na constituição do solo cimento deve apresentar no mínimo 70% de areia em sua composição. II. O solo cimento recebe raízes (fibras naturais) que são misturadas ao barro para construção de blocos. III. São exemplos de solo cimento: os tijolos portantes e autoportantes, apiloado entre fôrmas e pavimentação.
  • 9. É correto o que se afirma em: Resposta Selecionada: c. I e III apenas. Respostas: a. I apenas. b. I e II apenas. c. I e III apenas. d. II e III apenas. e. I, II e III.  Pergunta 10 0,5 em 0,5 pontos Os agregados podem ser classificados em: Resposta Selecionada: b.
  • 10. agregados miúdos (areia grossa, pó de pedra, grãos de aço) e agregados graúdos (brita, pedriscos). Respostas: a. aglomerantes e agregados. b. agregados miúdos (areia grossa, pó de pedra, grãos de aço) e agregados graúdos (brita, pedriscos). c. aglomerantes aéreos (só endurecem ao ar) e aglomerantes hidráulicos (endurecem mesmo embaixo d´água). d. cimento, areia, pedra, terra e água. e. cimento, areia, pedra e água.