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O                                                                                          A
Obj
Obje                                                                                       Apren
Objet                                                                                      Aprendi
Objeto
Objetos                                                                                    Aprendiza
                                                                                           Aprendizagem


                  Filosofia e Psicanálise . Midias na Educação   Atividade da 3ª. semana
• Conceito
• Objetivos,    planejamento e avaliação
• Exemplos
                                           Escolha o que você quer saber




•   RIVED - Objetivos
•             Conteúdo
•   Portal do Professor. Como explorar?
•             Características
•             Objetivos
•   Endereços Interessantes
•   O Grupo
Filosofia e Psicanálise
                                 Midias na Educação
    Polo Aracruz
                               Atividade da 3ª. semana


     Grupo                                       seisdaquinta@hotmail.com




                                 Giovanni

                                                      Lucilene

                   Karina



                                            Claudia

                      Eliane
                                                                    Iasmim
Conceito
 É qualquer recurso que
possa ser reutilizado para
     dar suporte ao
      aprendizado.
Podem ser definidos como
  objeto de comunicação
utilizados para propósitos
institucionais, indo desde
   mapas e gráficos até
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  simulações interativas.
Objetivo:
                         Perceber a relação entre
                         objetivos gerais, objetivos
                         específicos, habilidades e
                         competências quando se propõe
                         uma atividade educacional.


Avaliação:                               Planejamento:
                                         Planejar e acompanhar atividades
A importância da avaliação diagnóstica   sistematizadas correlacionadas aos objetivos
e da avaliação continuada no processo    propostos, onde se propicie tempo e espaços
de verificação do alcance dos            para promoção de aprendizagens significativas
                                         e verificar o sucesso ou necessidade de
objetivos propostos.                     reformulações.
A CASA
                      Exemplos
       Qualquer material eletrônico que contém informações
para a construção de conhecimento pode ser considerado um
objeto de aprendizagem. Seja uma imagem, página
HTM, animação ou simulação.
      O Programa “Teia do x  Saber”, na cidade de Ourinhos-
 SP, é um projeto de formação continuada da Secretaria de
 Estado da Educação que alia o trabalho de fundamentação
     teórica com as vivências efetivas dos educadores,
   mantendo-os atualizados sobre novas metodologias de
ensino voltadas para práticas inovadoras, além de habilitá-los
    a utilizar tecnologias de suporte a situações de
                      aprendizagens.
                                                        Índice
Rede Interativa Virtual
     de Educação
   É um programa da
Secretaria de Educação a
   Distância (SEED).


       Objetivo:    a produção de
       conteúdos pedagógicos digitais,
       na forma de objetos de
       aprendizagem
RIVED
         Primam por estimular o raciocínio e o pensamento crítico dos
          estudantes, associando o potencial da informática às novas
                           abordagens pedagógicas.



O RIVED realiza capacitações para
produzir e utilizar os objetos de           A meta que se pretende atingir
aprendizagem nas instituições de
                                            disponibilizando é melhorar a
ensino superior e na rede pública de
ensino. Essas atividades interativas        aprendizagem das disciplinas da
oferecem oportunidades de exploração        educação básica e a formação
de fenômenos científicos e conceitos        do aluno. Além de promover a
muitas vezes inviáveis ou inexistentes      produção e publicar na Web os
nas escolas por questões econômicas e       conteúdos digitais para acesso
de segurança.Exemplo: experiências em       gratuito.
laboratório c/substâncias químicas ou
envolvendo conceitos de genética,
velocidade, grandeza, medidas, força,
dentre outras.
Portal do Professor
                 Objetivos

Apoiar os processos de formação
dos professores brasileiros e
enriquecer a sua prática
pedagógica.
Portal do Professor
Acessar informações sobre a prática educacional. O jornal do professor é
um veículo dedicado a revelar o cotidiano da sala de aula, quinzenalmente.
O professor participa na escolha do assunto das edições.

                         Interagir de diferentes
Produzir e compartilhar formas e compartilhar          Informar-se sobre cursos e
sugestões de aulas.
                                                                                  .
                         com educadores de todo
Qualquer pessoa pode o país. Novos canais de          Acessar materiais de estudos
acessar as sugestões, comunicação entre
deixar comentários,      docentes, valorizando           Acessar e baixar coleções
classificá-los ou baixá- experiências e                  de recursos multimídia
los. A aula pode ser     fomentando estratégias          (recursos educacionais), em
criada por todos os      pedagógicas                     diferentes mídias (vídeos,
profissionais de                                         animação, simulação, áudio,
                                       Incrição apenas
educação, desde que                                      hipertextos, imagens e
                                          de pessoas
inscritos e logados no                                   experimentos práticos)
                                           ligadas às
ambiente do Portal;                                      previamente selecionados
                                        instituições de
caso contrário, as aulas                                 para atender a todos os
                                       ensino públicas
poderão ser somente                                      componentes curriculares e
                                          e privadas.
lidas, classificadas,                                    temas relacionados.
comentadas ou             Acessar LINKS , todas as universidades, centros de
baixadas.                 pesquisas, secretarias de educação, etc.
Portal do Professor
    Características
   Lançado em 2008 em
       parceria com o
  Ministério da Ciência e
     Tecnologia e é um
   espaço público e pode
  ser acessado por todos
      os interessados.
Endereços Interessantes


http://rived.mec.gov.br/     http://portaldoprofessor.mec.gov.br/index.html

http://www.dominiopublico.gov.br/     http://www.uff.br/mestcii/angele2.htm

http://www.eproinfo.mec.gov.br/webfolio/Mod83527/etapa1/pag1.html

http://caosmose.net/pierrelevy/educaecyber.html


http://veja.abril.com.br/080709/nos-lacos-fracos-internet-p-94.shtml
             Objetos de Aprendizado: Um novo modelo direcionado ao Ensino a Distância
             * Por Raphael Winckler de Bettio e Alejandro Martins.Publicado em 17/12/2004
                  http://www.microsoft.com/brasil/educacao/parceiro/los_final.mspx
                                http://www.universia.com.br/ead/materia.jsp?materia=5938
                                                      Objetos de aprendizagem - é ver para crer
                                                      Publicado em: 07 de Janeiro de 2005 |
                                                      Atualizado em: 07 de Janeiro de
                                http://www.microsoft.com/brasil/educacao/parceiro/los_final.mspx


                                                                Fale com
                                                                    seisdaquinta@hotmail.com

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D:\Meus Documentos\Filosofia E Pisicanalise\Objetos De Aprendizagem

  • 1. Objetivar, explicando o objeto pelo objeto, o objeto do objeto... O A Obj Obje Apren Objet Aprendi Objeto Objetos Aprendiza Aprendizagem Filosofia e Psicanálise . Midias na Educação Atividade da 3ª. semana
  • 2. • Conceito • Objetivos, planejamento e avaliação • Exemplos Escolha o que você quer saber • RIVED - Objetivos • Conteúdo • Portal do Professor. Como explorar? • Características • Objetivos • Endereços Interessantes • O Grupo
  • 3. Filosofia e Psicanálise Midias na Educação Polo Aracruz Atividade da 3ª. semana Grupo seisdaquinta@hotmail.com Giovanni Lucilene Karina Claudia Eliane Iasmim
  • 4. Conceito É qualquer recurso que possa ser reutilizado para dar suporte ao aprendizado. Podem ser definidos como objeto de comunicação utilizados para propósitos institucionais, indo desde mapas e gráficos até demonstrações em vídeo e simulações interativas.
  • 5. Objetivo: Perceber a relação entre objetivos gerais, objetivos específicos, habilidades e competências quando se propõe uma atividade educacional. Avaliação: Planejamento: Planejar e acompanhar atividades A importância da avaliação diagnóstica sistematizadas correlacionadas aos objetivos e da avaliação continuada no processo propostos, onde se propicie tempo e espaços de verificação do alcance dos para promoção de aprendizagens significativas e verificar o sucesso ou necessidade de objetivos propostos. reformulações.
  • 6. A CASA Exemplos Qualquer material eletrônico que contém informações para a construção de conhecimento pode ser considerado um objeto de aprendizagem. Seja uma imagem, página HTM, animação ou simulação. O Programa “Teia do x Saber”, na cidade de Ourinhos- SP, é um projeto de formação continuada da Secretaria de Estado da Educação que alia o trabalho de fundamentação teórica com as vivências efetivas dos educadores, mantendo-os atualizados sobre novas metodologias de ensino voltadas para práticas inovadoras, além de habilitá-los a utilizar tecnologias de suporte a situações de aprendizagens. Índice
  • 7. Rede Interativa Virtual de Educação É um programa da Secretaria de Educação a Distância (SEED). Objetivo: a produção de conteúdos pedagógicos digitais, na forma de objetos de aprendizagem
  • 8. RIVED Primam por estimular o raciocínio e o pensamento crítico dos estudantes, associando o potencial da informática às novas abordagens pedagógicas. O RIVED realiza capacitações para produzir e utilizar os objetos de A meta que se pretende atingir aprendizagem nas instituições de disponibilizando é melhorar a ensino superior e na rede pública de ensino. Essas atividades interativas aprendizagem das disciplinas da oferecem oportunidades de exploração educação básica e a formação de fenômenos científicos e conceitos do aluno. Além de promover a muitas vezes inviáveis ou inexistentes produção e publicar na Web os nas escolas por questões econômicas e conteúdos digitais para acesso de segurança.Exemplo: experiências em gratuito. laboratório c/substâncias químicas ou envolvendo conceitos de genética, velocidade, grandeza, medidas, força, dentre outras.
  • 9. Portal do Professor Objetivos Apoiar os processos de formação dos professores brasileiros e enriquecer a sua prática pedagógica.
  • 10. Portal do Professor Acessar informações sobre a prática educacional. O jornal do professor é um veículo dedicado a revelar o cotidiano da sala de aula, quinzenalmente. O professor participa na escolha do assunto das edições. Interagir de diferentes Produzir e compartilhar formas e compartilhar Informar-se sobre cursos e sugestões de aulas. . com educadores de todo Qualquer pessoa pode o país. Novos canais de Acessar materiais de estudos acessar as sugestões, comunicação entre deixar comentários, docentes, valorizando Acessar e baixar coleções classificá-los ou baixá- experiências e de recursos multimídia los. A aula pode ser fomentando estratégias (recursos educacionais), em criada por todos os pedagógicas diferentes mídias (vídeos, profissionais de animação, simulação, áudio, Incrição apenas educação, desde que hipertextos, imagens e de pessoas inscritos e logados no experimentos práticos) ligadas às ambiente do Portal; previamente selecionados instituições de caso contrário, as aulas para atender a todos os ensino públicas poderão ser somente componentes curriculares e e privadas. lidas, classificadas, temas relacionados. comentadas ou Acessar LINKS , todas as universidades, centros de baixadas. pesquisas, secretarias de educação, etc.
  • 11. Portal do Professor Características Lançado em 2008 em parceria com o Ministério da Ciência e Tecnologia e é um espaço público e pode ser acessado por todos os interessados.
  • 12. Endereços Interessantes http://rived.mec.gov.br/ http://portaldoprofessor.mec.gov.br/index.html http://www.dominiopublico.gov.br/ http://www.uff.br/mestcii/angele2.htm http://www.eproinfo.mec.gov.br/webfolio/Mod83527/etapa1/pag1.html http://caosmose.net/pierrelevy/educaecyber.html http://veja.abril.com.br/080709/nos-lacos-fracos-internet-p-94.shtml Objetos de Aprendizado: Um novo modelo direcionado ao Ensino a Distância * Por Raphael Winckler de Bettio e Alejandro Martins.Publicado em 17/12/2004 http://www.microsoft.com/brasil/educacao/parceiro/los_final.mspx http://www.universia.com.br/ead/materia.jsp?materia=5938 Objetos de aprendizagem - é ver para crer Publicado em: 07 de Janeiro de 2005 | Atualizado em: 07 de Janeiro de http://www.microsoft.com/brasil/educacao/parceiro/los_final.mspx Fale com seisdaquinta@hotmail.com