O documento descreve o período histórico do Brasil após a independência, sob o comando de D. Pedro I e durante as Regências. O texto aborda a consolidação da independência, o Primeiro Reinado de D. Pedro I, as dificuldades que enfrentou, a abdicação em 1831 e o período das Regências, marcado por revoltas como a Cabanagem e a Sabinada, devido à insatisfação popular com a situação econômica e falta de participação política.
O documento descreve o período regencial no Brasil (1831-1840) após a abdicação de D. Pedro I. Inicialmente foi estabelecida uma Regência Trina Provisória e depois uma Regência Trina Permanente. Posteriormente, houve as regências unas de Diogo Feijó (1835-1837) e Araújo Lima (1837-1840), marcadas por revoltas como a Cabanagem, dos Malês e Farroupilha.
O documento descreve o período do Brasil Império entre 1822 e 1889, durante o qual houve quatro reinados e um período regencial. O primeiro reinado de D. Pedro I durou de 1822 a 1831 e foi marcado por guerras de independência, revoltas e a abdicação do trono. De 1831 a 1843, durante a menoridade de D. Pedro II, o Brasil foi governado por quatro regências sucessivas.
O Primeiro Reinado no Brasil (1822-1831) foi marcado por conflitos entre D. Pedro I e a oposição, que se opunha às suas políticas autoritárias. O Brasil se tornou uma monarquia enquanto os outros países da América do Sul eram repúblicas. D. Pedro I abdicou do trono em 1831 em meio a crescentes tensões políticas.
O documento descreve os principais períodos da história do Brasil, incluindo a era pré-cabralina, o período colonial, o Primeiro e Segundo Reinados do Império Brasileiro, e o início da República. Também fornece detalhes sobre a vinda da família real portuguesa para o Brasil em 1808, a independência declarada por D. Pedro I em 1822, e a abolição da escravatura sob Isabel em 1888.
O documento descreve a chegada da Família Real Portuguesa ao Brasil em 1808, a proclamação da independência do Brasil por D. Pedro I em 1822 e os principais acontecimentos políticos do Primeiro Reinado, incluindo a primeira constituição brasileira e os fatores que levaram D. Pedro I a abdicar do trono em 1831.
O documento descreve o período do Primeiro Reinado no Brasil sob o domínio de D. Pedro I (1822-1831). O reinado foi marcado por instabilidade política e econômica, incluindo a Guerra da Independência, a Confederação do Equador, a Guerra da Cisplatina e disputas entre os partidos Português e Brasileiro, levando à abdicação de D. Pedro I em favor de seu filho com 5 anos, Pedro II.
O documento descreve o período do Primeiro Reinado no Brasil, de 1822 a 1831, sob o governo de D. Pedro I. O reinado foi marcado por reações contra a independência, conflitos políticos, a Confederação do Equador, a guerra da Cisplatina e o crescente descontentamento popular, levando à abdicação de D. Pedro I em 1831.
O documento descreve o período regencial no Brasil (1831-1840) após a abdicação de D. Pedro I. Inicialmente foi estabelecida uma Regência Trina Provisória e depois uma Regência Trina Permanente. Posteriormente, houve as regências unas de Diogo Feijó (1835-1837) e Araújo Lima (1837-1840), marcadas por revoltas como a Cabanagem, dos Malês e Farroupilha.
O documento descreve o período do Brasil Império entre 1822 e 1889, durante o qual houve quatro reinados e um período regencial. O primeiro reinado de D. Pedro I durou de 1822 a 1831 e foi marcado por guerras de independência, revoltas e a abdicação do trono. De 1831 a 1843, durante a menoridade de D. Pedro II, o Brasil foi governado por quatro regências sucessivas.
O Primeiro Reinado no Brasil (1822-1831) foi marcado por conflitos entre D. Pedro I e a oposição, que se opunha às suas políticas autoritárias. O Brasil se tornou uma monarquia enquanto os outros países da América do Sul eram repúblicas. D. Pedro I abdicou do trono em 1831 em meio a crescentes tensões políticas.
O documento descreve os principais períodos da história do Brasil, incluindo a era pré-cabralina, o período colonial, o Primeiro e Segundo Reinados do Império Brasileiro, e o início da República. Também fornece detalhes sobre a vinda da família real portuguesa para o Brasil em 1808, a independência declarada por D. Pedro I em 1822, e a abolição da escravatura sob Isabel em 1888.
O documento descreve a chegada da Família Real Portuguesa ao Brasil em 1808, a proclamação da independência do Brasil por D. Pedro I em 1822 e os principais acontecimentos políticos do Primeiro Reinado, incluindo a primeira constituição brasileira e os fatores que levaram D. Pedro I a abdicar do trono em 1831.
O documento descreve o período do Primeiro Reinado no Brasil sob o domínio de D. Pedro I (1822-1831). O reinado foi marcado por instabilidade política e econômica, incluindo a Guerra da Independência, a Confederação do Equador, a Guerra da Cisplatina e disputas entre os partidos Português e Brasileiro, levando à abdicação de D. Pedro I em favor de seu filho com 5 anos, Pedro II.
O documento descreve o período do Primeiro Reinado no Brasil, de 1822 a 1831, sob o governo de D. Pedro I. O reinado foi marcado por reações contra a independência, conflitos políticos, a Confederação do Equador, a guerra da Cisplatina e o crescente descontentamento popular, levando à abdicação de D. Pedro I em 1831.
O documento descreve o período histórico do Brasil após a independência, entre 1822-1831. Ele aborda:
1) O período regencial de D. Pedro I (1822-1831), quando foi promulgada a primeira constituição brasileira em 1824, mas houve resistências como a Confederação do Equador.
2) A abdicação de D. Pedro I em 1831 devido a problemas políticos e financeiros como a derrota na Guerra da Cisplatina.
3) O reconhecimento da independência pelo Estados Unidos, Portugal
1) O documento descreve a Primeira República Brasileira (1889-1930), marcada pela oligarquia e falta de participação popular. 2) A Proclamação da República em 1889 foi um golpe militar que não trouxe grandes mudanças estruturais. 3) O período foi caracterizado por tensões entre fazendeiros, militares e civis pelo controle do poder.
1) A população era pobre, analfabeta e carente, dependente da agricultura de latifúndio e do tráfico negreiro.
2) As duas alas monarquistas eram os absolutistas (a favor do rei com poderes absolutos) e os liberais (a favor de uma constituição que limitasse os poderes do rei).
3) A Constituição de 1824 trouxe liberdade de culto, imprensa e religião oficial católica, mas excluía direitos para escravos, índios, mulheres, analfabet
O documento resume os principais períodos históricos do Brasil: Colonial, Imperial e Republicano. O período Colonial iniciou-se com a carta de Pero Vaz de Caminha e as capitanias hereditárias, passando pelo governo geral e vice-reinado. O período Imperial teve os reinados de D. Pedro I e D. Pedro II. O período Republicano iniciou-se com a Primeira República e a Era Vargas, passando pelos governos de JK e os regimes militares, até a Nova República.
O documento descreve a história do Brasil desde a independência, passando pela Monarquia, Primeiro e Segundo Império, a Proclamação da República em 1889 e os principais acontecimentos políticos até a posse da primeira presidente mulher, Dilma Rousseff, em 2011.
Brasil império período regencial (1831-1840)sissapb
O documento resume o período regencial no Brasil após a independência, caracterizado por instabilidade política devido às disputas entre facções conservadoras e liberais. Descreve as diferentes regências que se sucederam no governo e as principais rebeliões regionais, como a Cabanagem, Sabinada e Revolução Farroupilha, motivadas por desigualdades sociais e econômicas.
O documento descreve a proclamação da República no Brasil em 15 de novembro de 1889. O texto 1 analisa como o evento teve pouca repercussão popular e foi visto de forma diferente por republicanos e monarquistas. O texto 2 apresenta o manifesto do Marechal Deodoro, chefe do governo provisório, garantindo ordem e direitos civis após a queda da monarquia.
O documento descreve o período da Regência no Brasil de 1831 a 1840, um período de instabilidade política marcado por várias rebeliões populares contra o governo central como a Cabanagem no Pará e a Sabinada na Bahia. O documento detalha os principais acontecimentos desse período turbulento da história brasileira.
O documento descreve a história do Brasil do Império até a República em 3 frases:
1) Dom Pedro I governou até 1831 quando abdicou do trono devido à oposição à constituição, iniciando um período de regências instáveis até 1840.
2) Dom Pedro II trouxe mais estabilidade de 1840 a 1889, com o crescimento do café e ferrovias, até a abolição da escravidão em 1888 e a proclamação da República no ano seguinte.
O documento resume o período regencial no Brasil Império de 1831 a 1840, marcado por revoltas populares em várias províncias visando maior autonomia e melhores condições de vida. As revoltas incluíram a Cabanagem, Farroupilha, Revolta dos Malês, Sabinada e Balaiada, e foram reprimidas violentamente pelo governo centralizado em nome da ordem e unidade do império.
O documento resume o período regencial do Brasil após a abdicação de D. Pedro I em 1831, caracterizando as diferentes regências provisória e trinas, as revoltas que ocorreram como a Cabanagem, Balaiada e Sabinada, e o Golpe da Maioridade que antecipou a maioridade de D. Pedro II em 1840, encerrando o período regencial.
O Primeiro Reinado do Brasil (1822-1831) foi um período conturbado caracterizado pela instabilidade política e econômica. D. Pedro I enfrentou desafios como a criação da primeira Constituição brasileira e movimentos de independência como a Confederação do Equador. As críticas ao seu governo autoritário aumentaram, levando-o a abdicar em favor de seu filho de 5 anos em 1831.
Panorama Histórico e Social - Brasil 1890-1920brendonw
Este período da República Velha no Brasil (1890-1920) foi marcado por instabilidade política, com 11 presidentes assumindo o poder. A economia dependia principalmente das exportações de café. A população cresceu para 17 milhões, mas os negros continuavam marginalizados após a abolição da escravidão. Houve vários movimentos de revolta como a Revolução Federalista e a Guerra de Canudos.
Após a independência do Brasil em 1822, começou a construção do Estado nacional brasileiro sob o Primeiro Reinado, porém excluindo a maioria da população de direitos. A independência ocorreu de forma diferente da América espanhola, mantendo-se uma monarquia e unidade territorial. Dom Pedro I enfrentou resistências internas e externas durante seu reinado.
O documento descreve o Primeiro Reinado no Brasil, quando Dom Pedro I governou de 1822 a 1831 após proclamar a independência do país. O texto explica que ele precisou derrotar tropas portuguesas que se opunham à separação e fundou o Estado brasileiro. A província da Bahia ofereceu maior resistência devido às forças portuguesas lá estacionadas.
O documento descreve o período do Brasil Império, que durou de 1822 a 1889, quando o país foi governado por dois imperadores, D. Pedro I e D. Pedro II, com um período intermediário de regências entre os reinados.
O documento descreve o Primeiro Reinado no Brasil, de 1822 a 1831, sob o governo de D. Pedro I. O período foi marcado por resistências à independência, uma constituição outorgada por D. Pedro I em 1824 e crescente oposição popular ao seu governo autoritário, levando à sua renúncia em 1831.
Crise do império e proclamação da repúblicaRodrigo Luiz
As transformações no Brasil no século XIX, como o fim do tráfico de escravos e a imigração, minaram a monarquia. Novos grupos como fazendeiros e classes médias urbanas defendiam ideias republicanas. A crise do Império levou à proclamação da República em 15 de novembro de 1890, liderada por militares e sem apoio popular.
Crise do Império - Proclamação da RepublicaRicardo Laub
O documento discute a criação da Guarda Nacional no Brasil em 1831 durante o período regencial para substituir as antigas milícias e ordenanças, em um contexto de tensões entre nacionais e lusos após a abdicação de Dom Pedro I e receios sobre a fidelidade do exército à nova ordem liberal instaurada. A Guarda Nacional visava auxiliar o reduzido exército na defesa nacional e controlar eventuais ações dos militares favoráveis à restauração da monarquia de Dom Pedro I.
Dokumen tersebut berisi ringkasan rumus-rumus trigonometri tentang perkalian, penjumlahan, dan pengurangan sinus dan cosinus beserta contoh soalnya. Juga terdapat penjelasan mengenai rumus identitas trigonometri seperti kebalikan, perbandingan, dan Pytagoras beserta contoh soal pembuktiannya.
Universal design aims to make environments and products usable by all people without needing adaptations. It benefits everyone by considering people's differing abilities. Universal design in education means not focusing solely on average students, as diversity exists in classes. Teachers should present information in multiple ways, acknowledge multiple forms of action and expression, and allow various ways for students to engage to accommodate different learners.
O documento descreve o período histórico do Brasil após a independência, entre 1822-1831. Ele aborda:
1) O período regencial de D. Pedro I (1822-1831), quando foi promulgada a primeira constituição brasileira em 1824, mas houve resistências como a Confederação do Equador.
2) A abdicação de D. Pedro I em 1831 devido a problemas políticos e financeiros como a derrota na Guerra da Cisplatina.
3) O reconhecimento da independência pelo Estados Unidos, Portugal
1) O documento descreve a Primeira República Brasileira (1889-1930), marcada pela oligarquia e falta de participação popular. 2) A Proclamação da República em 1889 foi um golpe militar que não trouxe grandes mudanças estruturais. 3) O período foi caracterizado por tensões entre fazendeiros, militares e civis pelo controle do poder.
1) A população era pobre, analfabeta e carente, dependente da agricultura de latifúndio e do tráfico negreiro.
2) As duas alas monarquistas eram os absolutistas (a favor do rei com poderes absolutos) e os liberais (a favor de uma constituição que limitasse os poderes do rei).
3) A Constituição de 1824 trouxe liberdade de culto, imprensa e religião oficial católica, mas excluía direitos para escravos, índios, mulheres, analfabet
O documento resume os principais períodos históricos do Brasil: Colonial, Imperial e Republicano. O período Colonial iniciou-se com a carta de Pero Vaz de Caminha e as capitanias hereditárias, passando pelo governo geral e vice-reinado. O período Imperial teve os reinados de D. Pedro I e D. Pedro II. O período Republicano iniciou-se com a Primeira República e a Era Vargas, passando pelos governos de JK e os regimes militares, até a Nova República.
O documento descreve a história do Brasil desde a independência, passando pela Monarquia, Primeiro e Segundo Império, a Proclamação da República em 1889 e os principais acontecimentos políticos até a posse da primeira presidente mulher, Dilma Rousseff, em 2011.
Brasil império período regencial (1831-1840)sissapb
O documento resume o período regencial no Brasil após a independência, caracterizado por instabilidade política devido às disputas entre facções conservadoras e liberais. Descreve as diferentes regências que se sucederam no governo e as principais rebeliões regionais, como a Cabanagem, Sabinada e Revolução Farroupilha, motivadas por desigualdades sociais e econômicas.
O documento descreve a proclamação da República no Brasil em 15 de novembro de 1889. O texto 1 analisa como o evento teve pouca repercussão popular e foi visto de forma diferente por republicanos e monarquistas. O texto 2 apresenta o manifesto do Marechal Deodoro, chefe do governo provisório, garantindo ordem e direitos civis após a queda da monarquia.
O documento descreve o período da Regência no Brasil de 1831 a 1840, um período de instabilidade política marcado por várias rebeliões populares contra o governo central como a Cabanagem no Pará e a Sabinada na Bahia. O documento detalha os principais acontecimentos desse período turbulento da história brasileira.
O documento descreve a história do Brasil do Império até a República em 3 frases:
1) Dom Pedro I governou até 1831 quando abdicou do trono devido à oposição à constituição, iniciando um período de regências instáveis até 1840.
2) Dom Pedro II trouxe mais estabilidade de 1840 a 1889, com o crescimento do café e ferrovias, até a abolição da escravidão em 1888 e a proclamação da República no ano seguinte.
O documento resume o período regencial no Brasil Império de 1831 a 1840, marcado por revoltas populares em várias províncias visando maior autonomia e melhores condições de vida. As revoltas incluíram a Cabanagem, Farroupilha, Revolta dos Malês, Sabinada e Balaiada, e foram reprimidas violentamente pelo governo centralizado em nome da ordem e unidade do império.
O documento resume o período regencial do Brasil após a abdicação de D. Pedro I em 1831, caracterizando as diferentes regências provisória e trinas, as revoltas que ocorreram como a Cabanagem, Balaiada e Sabinada, e o Golpe da Maioridade que antecipou a maioridade de D. Pedro II em 1840, encerrando o período regencial.
O Primeiro Reinado do Brasil (1822-1831) foi um período conturbado caracterizado pela instabilidade política e econômica. D. Pedro I enfrentou desafios como a criação da primeira Constituição brasileira e movimentos de independência como a Confederação do Equador. As críticas ao seu governo autoritário aumentaram, levando-o a abdicar em favor de seu filho de 5 anos em 1831.
Panorama Histórico e Social - Brasil 1890-1920brendonw
Este período da República Velha no Brasil (1890-1920) foi marcado por instabilidade política, com 11 presidentes assumindo o poder. A economia dependia principalmente das exportações de café. A população cresceu para 17 milhões, mas os negros continuavam marginalizados após a abolição da escravidão. Houve vários movimentos de revolta como a Revolução Federalista e a Guerra de Canudos.
Após a independência do Brasil em 1822, começou a construção do Estado nacional brasileiro sob o Primeiro Reinado, porém excluindo a maioria da população de direitos. A independência ocorreu de forma diferente da América espanhola, mantendo-se uma monarquia e unidade territorial. Dom Pedro I enfrentou resistências internas e externas durante seu reinado.
O documento descreve o Primeiro Reinado no Brasil, quando Dom Pedro I governou de 1822 a 1831 após proclamar a independência do país. O texto explica que ele precisou derrotar tropas portuguesas que se opunham à separação e fundou o Estado brasileiro. A província da Bahia ofereceu maior resistência devido às forças portuguesas lá estacionadas.
O documento descreve o período do Brasil Império, que durou de 1822 a 1889, quando o país foi governado por dois imperadores, D. Pedro I e D. Pedro II, com um período intermediário de regências entre os reinados.
O documento descreve o Primeiro Reinado no Brasil, de 1822 a 1831, sob o governo de D. Pedro I. O período foi marcado por resistências à independência, uma constituição outorgada por D. Pedro I em 1824 e crescente oposição popular ao seu governo autoritário, levando à sua renúncia em 1831.
Crise do império e proclamação da repúblicaRodrigo Luiz
As transformações no Brasil no século XIX, como o fim do tráfico de escravos e a imigração, minaram a monarquia. Novos grupos como fazendeiros e classes médias urbanas defendiam ideias republicanas. A crise do Império levou à proclamação da República em 15 de novembro de 1890, liderada por militares e sem apoio popular.
Crise do Império - Proclamação da RepublicaRicardo Laub
O documento discute a criação da Guarda Nacional no Brasil em 1831 durante o período regencial para substituir as antigas milícias e ordenanças, em um contexto de tensões entre nacionais e lusos após a abdicação de Dom Pedro I e receios sobre a fidelidade do exército à nova ordem liberal instaurada. A Guarda Nacional visava auxiliar o reduzido exército na defesa nacional e controlar eventuais ações dos militares favoráveis à restauração da monarquia de Dom Pedro I.
Dokumen tersebut berisi ringkasan rumus-rumus trigonometri tentang perkalian, penjumlahan, dan pengurangan sinus dan cosinus beserta contoh soalnya. Juga terdapat penjelasan mengenai rumus identitas trigonometri seperti kebalikan, perbandingan, dan Pytagoras beserta contoh soal pembuktiannya.
Universal design aims to make environments and products usable by all people without needing adaptations. It benefits everyone by considering people's differing abilities. Universal design in education means not focusing solely on average students, as diversity exists in classes. Teachers should present information in multiple ways, acknowledge multiple forms of action and expression, and allow various ways for students to engage to accommodate different learners.
The video begins with a long shot of a Plymouth Voyager, referencing the band's album cover. It then shows establishing shots of fans lining up for a Black Keys concert, showing the band's popularity. A close-up of Dan Auerbach tuning his guitar hints at the band's success in being able to afford expensive equipment and their vintage rock style. The video portrays the band members as down-to-earth and approachable through shots of them conversing before the show. It concludes by showing the energetic performance and large crowd size, demonstrating the band's widespread fanbase.
This document discusses different types of conditional sentences in English including factual conditionals in the present and future tense, unreal conditionals in the present and past tense, and wish statements in the present and past tense. It provides examples for each type of conditional: factual present (If I study, I get good grades), factual future (If I study, I will get good grades), unreal present (If I studied, I would get good grades), unreal past (If I had studied, I would have gotten good grades), wish present (I wish I studied here), and wish past (I wish I had studied here).
The digipack for The Kooks album "Inside In / Inside Out" uses a consistent black, white, and red color scheme throughout. Photos on the cover and inside show the band practicing and performing in a casual, unposed manner to portray themselves as focused on their music rather than appearances. The images and product details are arranged to clearly display the band name and album title while maintaining the simple, monochromatic aesthetic.
Reinforcement and punishment slide show 2raderhold
The document discusses different types of reinforcement techniques used to encourage or discourage certain behaviors in children. Positive reinforcement involves providing a reward after a desired behavior, like giving a boy $5 for good grades. Negative reinforcement takes away an undesirable stimulus following an unwanted behavior, like parents removing screaming child's green beans. Punishment imposes an unpleasant consequence after an undesirable act, like washing a child's mouth out with soap for lying. Time-out uses removal of attention or privileges to reduce an undesired behavior occurring again, such as a mother taking away a toy when kids fight over it.
Stop Talking About 21st Century Skills (and What to Do Instead)d23tek
Commentary on why focusing too much on "21st Century Skills" may not be useful or practical, followed by suggestions of how we can look at emerging trends in the very near future to help prepare students for their near future.
El documento describe los pasos que una persona debe tomar si experimenta un dolor en el pecho cuando está solo y lejos del hospital. Indica que la persona debe comenzar a toser vigorosamente después de una respiración profunda, repitiendo este proceso cada dos segundos para mantener la circulación de la sangre y ayudar al corazón a recuperar su ritmo normal hasta que se pueda obtener ayuda médica.
O documento descreve a crise do socialismo na União Soviética, Europa Oriental e China no período pós-Segunda Guerra Mundial. Na URSS, a economia planificada entrou em declínio sob Brejnev, levando às reformas de Glasnost e Perestroika de Gorbatchev e ao colapso da União Soviética em 1991. Na Europa Oriental, revoltas contra o domínio soviético foram reprimidas na Hungria e Tchecoslováquia, até que as reformas democráticas levaram ao fim do comunismo na década de 1980
Artigo sobre D. Pedro I e o período regencial, quando deixou os eu filho, Pedro de Alcântara aos cuidados de regentes, que dariam rumo ao país até que o príncipe atingisse a maioridade. Esse período foi coberto de revoltas e questionamentos acerca da ausência de um poder central que estivesse nas mãos da família real, e não na mão de alguns poucos selecionados entre a nobreza aliada do antigo monarca, que havia partido para Europa em virtude da revolução do Porto.
O documento descreve os principais acontecimentos do período de D. Pedro I e as Regências no Brasil após a independência, incluindo:
1) D. Pedro I foi declarado o primeiro imperador do Brasil em 1822 e enfrentou diversos desafios para consolidar a independência, incluindo revoltas regionais.
2) D. Pedro I abdicou do trono em 1831 devido à pressão política, iniciando o período das Regências.
3) Durante as Regências, ocorreram grandes revoltas como a Cabanagem no Pará
O documento resume os principais acontecimentos do período de D. Pedro I e as Regências no Brasil entre 1822 e 1840. Em três frases: D. Pedro I declarou independência do Brasil em 1822 e foi o primeiro imperador, mas abdicou em 1831 devido a revoltas. Seguiu-se um período de regências até 1840 marcado por revoltas como a Cabanagem e a Sabinada, que foram violentamente reprimidas.
O documento descreve o período histórico do Brasil após a independência, durante o reinado de D. Pedro I e as regências subsequentes. Aborda temas como a consolidação da independência, a primeira constituição brasileira de 1824, a abdicação de D. Pedro I em 1831, os movimentos de rebelião durante as regências como a Cabanagem no Pará e a Sabinada na Bahia, e as dificuldades políticas e econômicas do período.
O documento resume os principais acontecimentos do período de D. Pedro I e as Regências no Brasil entre 1822 e 1840. Em três frases: D. Pedro I declarou independência do Brasil em 1822 e foi o primeiro imperador, mas abdicou em 1831 devido a problemas políticos. O período pós-abdicação foi chamado de Regência, governado por figuras políticas até a maioridade antecipada de D. Pedro II em 1840. Esse período foi marcado por revoltas regionais como a Cabanagem e a Sabinada, devido à ins
8°ano d. pedro I e o período regencialKaique Alves
O documento descreve acontecimentos importantes do período do Primeiro Reinado e das Regências no Brasil, como a independência, o governo de D. Pedro I, a abdicação em 1831, as revoltas durante as regências e a instabilidade política do período.
O documento descreve os principais acontecimentos políticos e sociais do Brasil durante o período de 1822 a 1840, conhecido como Primeiro Reinado e Regências. Em três frases:
D. Pedro I foi declarado imperador em 1822 mas enfrentou muitas revoltas regionais e oposições, levando à sua abdicação em 1831. O período que se seguiu até 1840 foi chamado de Regência e também foi marcado por revoltas como a Cabanagem no Pará e a Sabinada na Bahia, devido ao agravamento da situação econôm
O documento descreve os principais acontecimentos políticos e sociais do Brasil durante o período de 1822 a 1840, conhecido como Primeiro Reinado e Regências. Em três frases:
D. Pedro I foi declarado imperador em 1822 mas enfrentou muitas revoltas regionais e oposições, levando à sua abdicação em 1831. O período que se seguiu até 1840 foi chamado de Regência e também foi marcado por revoltas como a Cabanagem no Pará e a Sabinada na Bahia, devido ao agravamento da situação econôm
O documento descreve o período histórico do Brasil conhecido como Regência, que ocorreu após a abdicação de D. Pedro I em 1831. Durante a Regência, o país foi governado por figuras políticas em nome do jovem imperador Pedro II até sua maioridade. O texto detalha as revoltas que eclodiram durante este período turbulento, como a Cabanagem no Pará e a Sabinada na Bahia, que foram violentamente reprimidas pelo governo central.
O documento resume o período do Primeiro Reinado no Brasil, que corresponde ao governo de D. Pedro I de 1822 a 1831. Durante este período, D. Pedro I enfrentou muitas dificuldades para consolidar a independência do Brasil, incluindo revoltas regionais e oposições políticas. Ele também se envolveu na custosa Guerra da Cisplatina e enfrentou o movimento separatista da Confederação do Equador, levando a um crescente descontentamento popular com seu governo autoritário. Em 1831, diante da forte
Este documento descreve o processo de independência do Brasil entre 1820-1822, resumindo as tensões políticas e sociais que levaram à declaração de independência em 7 de setembro de 1822. Fatores como a vinda da corte portuguesa para o Brasil, a revolução liberal em Portugal e o contexto político internacional contribuíram para a emancipação do Brasil de Portugal.
O documento descreve o período do Brasil Imperial entre 1822 e 1889, quando o país foi governado por dois imperadores após declarar independência de Portugal. Descreve também os principais eventos políticos durante o Primeiro Reinado de D. Pedro I e o período regencial.
O documento descreve os principais períodos da monarquia brasileira: 1) O Primeiro Reinado de 1822-1831, marcado pelo autoritarismo de D. Pedro I e sua abdicação; 2) O Período Regencial de 1831-1840, quando o país foi governado por regentes enquanto D. Pedro II era menor de idade; 3) O Segundo Reinado de 1840-1889, sob o reinado mais estável de D. Pedro II, marcado também por revoltas, a Guerra do Paraguai e o ciclo do café.
O documento descreve o Primeiro Reinado no Brasil, de 1822 a 1831, sob o governo de D. Pedro I. O reinado foi marcado por revoltas regionais, como a Confederação do Equador, e pela renúncia de D. Pedro I em 1831 devido à forte oposição de brasileiros ao seu governo autoritário.
A opção que melhor representa as acusações mencionadas no texto é a alternativa e), que se refere ao decreto da maioridade de D. Pedro II em 1840, o que favoreceu medidas de centralização do poder chamadas à época de "regresso". O texto cita que na independência do Brasil houve quem considerasse o novo regime como um triunfo do despotismo sobre a liberdade e de um regime imposto sobre um representativo, o que caracteriza as medidas centralizadoras tomadas após a maioridade de D. Pedro II.
AULA 8º ANO_INDEPENDÊNCIA E PRIMEIRO REINADO NO BRASIL.pptAntonioVieira539017
O documento descreve o período do Primeiro Reinado no Brasil (1822-1831) sob o domínio de D. Pedro I. Nesse período, houve grandes disputas políticas entre a classe dominante agrária, que desejava manter o sistema colonial, e outros grupos que lutavam por mais autonomia e reformas. A crise econômica e as rebeliões levaram à abdicação do trono por D. Pedro I em 1831.
AULA 8 - A CONSTRUÇÃO DO ESTADO POLÍTICA E ECONOMIA NO PRIMEIRO REINADO.pdfFlviaCristina51
SLIDES SOBRE O PERÍODO DO PRIMEIRO REINADO E DA CONSTRUÇÃO DO ESTADO NACIONAL BRASILEIRO. APÓS PROCLAMADA A INDEPENDÊNCIA, MÚLTIPLOS PROJETOS ENTRARAM EM DISPUTA A RESPEITO DA CONSTRUÇÃO DO ESTADO E DA NAÇÃO BRASILEIRAS, QUE ACABARAM POR REAFIRMAR A VOCAÇÃO AGRÍCOLOLA, EXPORTADORA, LATIFUNDIÁRIA E ESCRAVISTA DO BRASIL.
O documento descreve o Primeiro Reinado no Brasil, que durou de 1822 a 1831. Foi um período de transição marcado por crises e pela consolidação da independência do país. Dom Pedro I proclamou a independência em 1822 e foi coroado imperador, mas enfrentou oposição e revoltas durante seu governo devido à manutenção da escravidão e do preconceito. Sua impopularidade cresceu e ele acabou abdicando do trono em 1831.
O documento descreve os principais eventos do Segundo Reinado no Brasil: 1) O movimento regressista que levou à antecipação da maioridade de Pedro II aos 14 anos e início do Segundo Reinado; 2) A disputa política entre liberais e conservadores no período; 3) A Revolução Praieira de 1848 no Pernambuco que reivindicava maior autonomia política das províncias.
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
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1. Ciências Humanas e suas
Tecnologias - História
Ensino Fundamental, 8º Ano
D. Pedro I e As Regências
2. HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
D. Pedro I e as Regências
A Independência do Brasil é um dos
fatos históricos mais importantes de
nosso país, pois marca o fim do
domínio português e a conquista da
autonomia política.
No mês de dezembro de 1822, D. Pedro foi declarado
imperador do Brasil.
Dom Pedro I, imperador do Brasil.
Imagem: Henrique José da Silva / public domain
3. A consolidação da Independência:
• os Estados Unidos reconheceram a
independência em maio de 1824;
• informalmente a independência já era
reconhecida pela Inglaterra;
• Portugal exigiu do Brasil o pagamento de 2
milhões de libras esterlinas para reconhecer a
independência – a Inglaterra emprestou o
dinheiro.
http://www.suapesquisa.com/independencia/
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
D. Pedro I e as Regências
4. O povo mais pobre sequer acompanhou ou
ent endeu o signif icado da independência. A
est rut ura agrária cont inuou a mesma,
a escravidão se mant eve e a dist ribuição de
renda cont inuou desigual. A elit e agrária, que
deu suport e a D. Pedro I , f oi a camada que mais
se benef iciou.
http://www.suapesquisa.com/independencia/
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
D. Pedro I e as Regências
5. Primeiro Reinado:
• o primeiro reinado do Brasil é o nome dado
ao período em que D. Pedro I governou o
Brasil como Imperador, entre 1822 e 1831,
ano de sua abdicação;
• o governo de D. Pedro I enfrentou muitas
dificuldades para consolidar a independência,
pois ocorreram muitas revoltas regionais,
oposições políticas internas.
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
D. Pedro I e as Regências
6. Primeira Constituição Brasileira
O debate político nos primeiros anos se
concentrou em torno da aprovação de uma
Constituição. A Assembleia Constituinte se reuniu
no Rio de Janeiro em maio de 1823. Os constituintes
tentaram limitar os poderes do imperador. D. Pedro,
insatisfeito, ordenou o fechamento da assembleia e
a prisão de alguns deputados.
FAUSTO, Boris. História Concisa do Brasil, Edusp, 2009 p. 79-80.
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
D. Pedro I e as Regências
7. D. Pedro I escolheu dez pessoas de sua
confiança para elaborar a nova Constituição.
Esta foi outorgada em 25 de março de 1824 e
apresentou todos os interesses autoritários
do imperador. Além de definir os três
poderes (legislativo, executivo e judiciário),
criou o poder Moderador, exclusivo do
imperador, que lhe concedia diversos
poderes políticos.
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
D. Pedro I e as Regências
Alegoria do juramento da Constituição
Brasileira de 1824.
Imagem: Sérgio Corrêa da Costa / Postado por Gianni / Alegoria ao juramento da
Constituição brasileira de 1824 / As quatro coroas de D. Pedro I. Rio de Janeiro: Paz e
Terra, 1995 / public domain
8. O que estabelecia a Constituição de 1824?
Além de definir os três poderes (legislativo,
executivo e judiciário), criou o poder Moderador,
exclusivo do imperador, que lhe concedia
diversos poderes políticos.
Também definiu leis para o processo eleitoral
no país. De acordo com ela, só poderiam votar
os grandes proprietários de terras, do sexo
masculino e com mais de 25 anos.
Para ser candidato também era necessário
comprovar alta renda (400.000 réis por ano
para deputado federal e 800.000 réis para
senador).
Imagem: The people from the
Tango! Project / public domain
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
D. Pedro I e as Regências
9. • Sugestão de atividade: fomentar um debate
acerca do conhecimento dos estudantes do
8º Ano sobre os direitos políticos dos
brasileiros atualmente – quem pode votar,
quem pode ser candidato, qual a idade
mínima do eleitor e o que pensam a respeito
das limitações que a CF de 1824 determinava.
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
D. Pedro I e as Regências
10. A reação contra o autoritarismo de D. Pedro I
• Inconformados com o caráter elitista da
Constituição de 1824 e com o uso de um
poder centralizador por parte de D. Pedro I,
representantes de algumas províncias do
Nordeste defendiam a federação de algumas
províncias do Nordeste e a separação destas
do Brasil. O movimento foi sufocado com
extrema violência pela tropa imperial.
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
D. Pedro I e as Regências
12. A Guerra da Cisplatina - 1825
• O conflito teve início quando um grupo de dirigentes da
província Cisplatina declarou a separação do Brasil e a
sua incorporação à República Argentina. D. Pedro I
declarou guerra à Argentina e o exército brasileiro foi
derrotado causando grandes prejuízos pelos enormes
gastos e grande número de soldados mortos. A
Inglaterra interveio no conflito, pressionando o Brasil e
a Argentina a assinar um acordo de paz. Assim, a
província Cisplatina declarou sua independência desses
dois países, tornando-se a República do Uruguai.
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
D. Pedro I e as Regências
13. A crise – decadência
• No decorrer do Primeiro Reinado, D. Pedro I
começou a desagradar à elite brasileira, pois
criou uma Constituição que iria atender aos
seus interesses autoritários. Além disso, a
Confederação do Equador e a Guerra da
Cisplatina causaram grandes gastos para a
economia brasileira e muitas mortes.
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
D. Pedro I e as Regências
14. 1831 – A abdicação
A abdicação de D. Pedro aconteceu no ano de
1831, tanto pela pressão política que o imperador
sofria da elite e populares brasileiros, quanto
pela tentativa de assegurar os direitos de sua
filha, Maria da Glória, pois, com a morte de D.
João VI, a Coroa portuguesa iria, por direito, a D.
Pedro I, que preferiu abdicar o trono português
em benefício da filha e deixou o trono brasileiro
para seu filho Pedro de Alcântara, que se
encontrava então com cinco (5) anos de idade.
Assim terminava o Primeiro Reinado.
História, 8º Ano
D. Pedro I e as Regências
15. REGÊNCIA
• O período posterior à abdicação de Dom
Pedro I é chamado de Regência, porque nele o
país foi regido por figuras políticas em nome
do Imperador até a maioridade antecipada
deste, em 1840. A princípio os regentes eram
três, passando a existir um único regente a
partir de 1834.
FAUSTO, Boris. História Concisa do Brasil, Edusp, 2009 p. 85-86
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
D. Pedro I e as Regências
16. Imagem: André Koehne / public domain
As revoltas no período regencial
O agravamento da
situação econômica e
o anseio das camadas
popular e média por
uma maior
participação política
vão gerar revoltas em
vários pontos do país,
sempre esmagadas
com rigor pelas forças
governistas.
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
D. Pedro I e as Regências
17. A CABANAGEM
No início do Período Regencial, a situação da
população pobre do Grão-Pará era péssima. Mestiços
e índios viviam na miséria total. Sem trabalho e sem
condições adequadas de vida, os cabanos sofriam em
suas pobres cabanas às margens dos rios. Esta
situação provocou o sentimento de abandono com
relação ao governo central e, ao mesmo tempo, muita
revolta.
A Cabanagem explodiu no Pará, região frouxamente ligada ao Rio de
Janeiro. A estrutura social não tinha aí estabilidade de outras províncias,
nem havia uma classe de proprietários rurais bem estabelecida. Era um
mundo de índios, trabalhadores, escravos ou independentes, e de uma
minoria branca, formada por comerciantes portugueses e uns poucos
ingleses e franceses.
Boris Fausto
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
D. Pedro I e as Regências
Cabanagem-1835.png
Imagem:Quijav/GNUFree
DocumentationLicense
18. Contando com o apoio inclusive de tropas de
mercenários europeus, o governo central
brasileiro usou toda a força para reprimir a
revolta, que ganhava cada vez mais poder.
Após cinco anos de sangrentos combates, o
governo regencial conseguiu reprimir a revolta.
Em 1840, muitos cabanos tinham sido presos ou
mortos em combates. A revolta terminou sem que
os cabanos conseguissem atingir seus objetivos.
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
D. Pedro I e as Regências
19. A SABINADA
A Sabinada foi uma revolta feita por militares,
integrantes da classe média e rica da Bahia. A
revolta se estendeu entre os anos de 1837 e
1838.
Os revoltosos eram contrários às imposições
políticas e administrativas impostas pelo governo
regencial. Estavam profundamente insatisfeitos
com as nomeações de autoridades para o
governo da Bahia, realizadas pelo governo
regencial.
Queriam mais autonomia política e defendiam a
instituição do federalismo republicano, sistema
que daria mais autonomia política e
administrativa às províncias.
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
D. Pedro I e as Regências
Sabinada-1837
Imagem:Quijav/GNUFree
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20. O governo central, sob a regência do regente Feijó, enviou
tropas para a região e reprimiu o movimento com força total.
A cidade de Salvador foi cercada e retomada. Muita violência
foi usada na repressão. Centenas de casas de revoltosos
foram queimadas pelas forças militares do governo.
Entre revoltosos e integrantes das forças da rebelião,
ocorreram mais de 2 mil mortes durante a revolta. Mais de 3
mil revoltosos foram presos. Assim, em março de 1838,
terminava mais uma revolta no período regencial.
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
D. Pedro I e as Regências
http://www.suapesquisa.com/historiadobrasil/sabinada.htm
21. Ainda na Bahia, eclode a Revolta dos Malês:
• a Revolta dos Malês foi um movimento que ocorreu na cidade
de Salvador (província da Bahia) entre os dias 25 e 27 de
janeiro de 1835. Os principais personagens desta revolta
foram os negros islâmicos;
• apesar de livres, sofriam muita discriminação por serem
negros e seguidores do Islamismo;
• os revoltosos, cerca de 1500, estavam muito insatisfeitos com
a escravidão africana, a imposição do Catolicismo e com a
preconceito contra os negros. Portanto, tinham como objetivo
principal a libertação dos escravos. Queriam também acabar
com o Catolicismo, o confisco dos bens dos brancos e mulatos
e a implantação de uma república islâmica.
http://www.suapesquisa.com/historiadobrasil/revolta_dos_males.htm
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
D. Pedro I e as Regências
22. Uma mulher contou o plano da revolta para um Juiz de Paz de
Salvador. Os soldados das forças oficiais conseguiram reprimir a
revolta.
Bem preparados e armados, os soldados cercaram os revoltosos
na região da Água dos Meninos. Violentos combates
aconteceram.
No conflito morreram sete soldados e setenta revoltosos. Cerca
de 200 integrantes da revolta foram presos pelas forças oficiais.
Todos foram julgados pelos tribunais.
Os líderes foram condenados à pena de morte. Os outros
revoltosos foram condenados a trabalhos forçados, açoites e
degredo (enviados para a África).
O governo local, para evitar outras revoltas do tipo, decretou leis
proibindo a circulação de muçulmanos no período da noite, bem
como a prática de suas cerimônias religiosas.
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
D. Pedro I e as Regências
http://www.suapesquisa.com/historiadobrasil/revolta_dos_males.htm
23. BALAIADA
Balaiada-1838.png
http://commons.wikimedia.org/wiki/File%3ABalaiada-1838.png
Revolta popular ocorrida no Maranhão entre os
anos de 1838 e 1841.
Grande parte da população pobre do estado era
contra o domínio econômico de um grupo de
fazendeiros da região. Esses fazendeiros
comandavam a região e usavam a força e a
violência para atingirem seus objetivos.
O governo maranhense organizou suas forças
militares e passou a combater fortemente os
balaios. Com a participação de muitos escravos
fugitivos, prisioneiros e trabalhadores pobres da
região, os balaios conseguiram obter algumas
vitórias no início dos conflitos.
http://www.historiadobrasil.net/balaiada/
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
D. Pedro I e as Regências
24. • O coronel Luís Alves Lima e Silva foi nomeado pelo
Império como governador da província do Maranhão
com o objetivo de pacificar a revolta;
• após perder a Vila de Caxias, o comandante dos
balaios, Raimundo Gomes, entregou-se às tropas
oficiais;
• em 1841, já com o movimento enfraquecido, muitos
balaios resolverem se render, aproveitando a anistia
concedida pelo governo;
• em 1841, o líder Cosme Bento foi capturado e
enforcado. Era o fim da revolta.
http://www.historiadobrasil.net/balaiada/
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
D. Pedro I e as Regências
25. GUERRA DOS FARRAPOS
Também conhecida como Revolução Farroupilha, a
Guerra dos Farrapos foi um conflito regional contrário ao
governo imperial brasileiro e com caráter republicano.
Ocorreu na província de São Pedro do Rio Grande do
Sul, entre 20 de setembro de 1835 e 1 de março de
1845.
Não sepodeafirmar com segurançaqueos
farraposdesejavam separar-sedo Brasil,
formando um novo paíscom o Uruguai eas
provínciasdo Prata. Sejacomo for, um ponto
comum entreosrebeldeserao defazer o Rio
Grandedo Sul, pelo menos, umaprovíncia
autônoma, com rendaspróprias, livreda
centralização depoder impostapelo Rio de
Janeiro.
BorisFausto
FAUSTO, Boris. História Concisa do Brasil, Edusp, 2009 p. 92-93
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
D. Pedro I e as Regências
Balaiada-1838.png
Quijav/GNUFree
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26. • Sob a liderança do barão de Caxias, as forças imperiais
tentavam instituir a repressão ao movimento;
• a partir daí, Duque de Caxias iniciou os diálogos que deram fim
ao movimento separatista;
• em 1844, depois da derrota farroupilha na batalha de
Porongos, um grupo de líderes separatistas foi enviado à
capital federal para dar início as negociações de paz. Após
várias reuniões, estabeleceram os termos do Convênio do
Ponche Verde, em março de 1845;
• com a assinatura do acordo, foi concedida anistia geral aos
revoltosos, o saneamento das dívidas dos governos
revolucionários e a libertação dos escravos que participaram
da revolução;
http://www.brasilescola.com/historiab/revolucao-farroupilha.htm
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
D. Pedro I e as Regências
27. • devido às crescentes agitações políticas do período, além
das revoltas que ocorriam em algumas províncias, a
unidade territorial e política do Brasil estava abalada. Este
temor, claro, era observado com maior vivacidade pela
ala conservadora da política brasileira, formada por
pessoas ligadas à corte;
• o clima era bem instável e já havia, desde 1835, vontade
de que D. Pedro II ocupasse o trono, mesmo sem idade
para tal;
• com o tempo foi crescendo a ideia de que a figura do
jovem Pedro II ocupando o trono e ditando os rumos do
país seria a única salvação para os problemas do Brasil.
http://www.historiazine.com/2011/10/periodo-regencial-o-golpe-da-maioridade.html
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
D. Pedro I e as Regências
28. Golpe da maioridade:
• de acordo com a Constituição, Dom Pedro II só atingiria a sua maioridade
quando completasse 18 anos de idade;
• foi fundado o Clube da Maioridade, que acionou a Campanha da
Maioridade, um movimento que defendia a ideia de que Dom Pedro II,
mesmo com menos de 15 anos, estava preparado para assumir o governo
do Brasil;
• o Partido Liberal apresentou um projeto para a antecipação da
maioridade do Imperador, declarando Dom Pedro II como maior de idade,
mas as forças conservadoras se colocaram em oposição aos liberais, que
por sua vez foram às ruas fazer manifestações e recebendo o apoio do
povo. E, com toda essa pressão popular em meados de 1840, Dom Pedro
II foi considerado maior de idade, com 15 anos incompletos, dando início
ao Segundo Reinado (1840 – 1889).
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
D. Pedro I e as Regências
29. Tabela de Imagens
n° do
slide
direito da imagem como está ao lado da
foto
link do site onde se consegiu a informação Data do
Acesso
2 Henrique José da Silva / public domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File
%3APedro_I_por_Henrique_Jos
%C3%A9_da_Silva.jpg
04/09/2012
7 Sérgio Corrêa da Costa / Postado por
Gianni / Alegoria ao juramento da
Constituição brasileira de 1824 / As quatro
coroas de D. Pedro I. Rio de Janeiro: Paz e
Terra, 1995 / public domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File
%3AAlegoria_juramento_constitui
%C3%A7%C3%A3o_1824.jpg
04/09/2012
8 The people from the Tango! Project / public
domain
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s-text-editor.svg
04/09/2012
11 Autor desconhecido / disponibilizado por
Lecen / public domain
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%3AConfederacao_equador_1824_exercito_imperia
l.jpg
04/09/2012
16 André Koehne / public domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File
%3APeriodo_Regencial_rebeli%C3%B5es.svg
04/09/2012
17 Quijav / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File
%3ACabanagem-1835.png
04/09/2012
19 Quijav / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File
%3ASabinada-1837.png
04/09/2012
23 Quijav / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File
%3ABalaiada-1838.png
04/09/2012
25 Quijav / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File
%3AGuerraDosFarrapos-1835.png
04/09/2012