O documento discute o que são plataformas de aprendizagem, exemplos de plataformas como Moodle e Blackboard, e as condições para o sucesso da aprendizagem online, como o envolvimento nas atividades e a capacidade de aprender individualmente e em colaboração. O futuro da aprendizagem online inclui estilos simples de interação, percepção social, aprendizagem móvel e controle colaborativo de vídeos e jogos.

1. Plataformas, Modelos e Estilos de Aprendizagem Escola Secundária Alexandre Herculano 23 de Abril de 2008 Paulo Moreira CPLP – Comunidade de Pesquisadores das Tecnologias OpenLearn

2. Plataformas de Aprendizagem Escola Secundária Alexandre Herculano 23 de Abril de 2008 Paulo Moreira

3. APRENDIZAGEM: O QUE É? Adquirir novos conhecimentos Desenvolver competências Mudar comportamentos

4. PROCESSO DE APRENDIZAGEM Motivação Conhecimentos anteriores Quantidade de informação Diversidade das actividades Planificação e organização Cooperação

5. PLATAFORMAS DE APRENDIZAGEM: O QUE SÃO? Suportes que permitem: Adquirir novos conhecimentos Desenvolver competências Mudar comportamentos

6. PLATAFORMAS DE APRENDIZAGEM LMS – Learning Management Systems CMS – Course Management Systems LCMS – Learning Content Management Systems LAMS – Learning Activities Management Systems

7. PLATAFORMAS DE APRENDIZAGEM: EXEMPLOS Atutor (LCMS) Claroline (LMS) Moodle (CMS) Fle3 (Ambiente Virtual de Aprendizagem) … Blackboard … Comerciais Open Source

8. APRENDIZAGEM ON-LINE Flexibilização da formação Interacções orientadas para o processo de aprendizagem Comunidades de Aprendizagem

9. APRENDIZAGEM ON-LINE: CONDIÇÕES PARA O SUCESSO Envolvimento nas actividades e tarefas em curso Capacidade de aprender a aprender individual e colaborativamente Modelação de processos providenciado pelo tutor

10. PLATAFORMAS DE APRENDIZAGEM: O FUTURO Estilos simples de interacção com a interface Percepção social M-learning Controle e discussão da exibição de vídeos a distância Manipulação e colaboração no contexto de jogos multiusuários

11. REFERÊNCIAS Dias, P. (2004). Desenvolvimento de objectos de aprendizagem para plataformas colaborativas. In Actas do VII Congresso Iberoamericano de Informática Educativa http://pt.wikipedia.org/wiki/LMS http://pt.wikipedia.org/wiki/Aprendizagem

12. http://www.nonio.uminho.pt/ http://labspace.open.ac.uk/ [email_address]