COR
CORES PRIMÁRIAS SECUNDÁRIAS  COMPLEMENTARES TABELAS
José Antonio Suarez Lodoño 2010
RENASCIMENTO PERSPECTIVA   1413 Fillipo Brunelleschi Na arquitetura 1435 Leon Battista  Alberti No tratado  “Da Pintura”  ARTE MODERNA Manet IMPRESSIONISMO   COR E LUZ   1874 Salão dos Recusados Monet- “Impressão, sol  nascente” 1872 Seurat Gauguin........Fauvismo Van Gogh.....Expressionismo Cézane.............Cubismo  Tendências Geométricas } Vertentes  Expressivas PICASSO  CUBISMO  “Demoiselles d’Avignon ”  1907 COLAGEM  1912  ABSTRACIONISMO 1910 Wassily Kandinsky Abstração  Geométrica Informal 1917 Mondrian- Neoplasticismo Construtivismo Russo : : : : : : : : : : : : : : : : : : ; ............................................................................ ............................................................................
RENASCIMENTO  Perspectiva  Visão monocular Cores tonalizadas X IMPRESSIONISMO Cor e luz Contorno fragmentado Contrastes entre complementares
Michelangelo Merisi da CARAVAGGIO- A vocação de  S. Mateus ,   1599-1600, óleo s/tela, Capela Contarelli,  Roma.  CARAVAGGIO uso de um fundo sempre raso,  muitas vezes totalmente negro e agrupava a cena em primeiro plano com focos intenso de luz sobre os detalhes, geralmente os rostos. Este uso da iluminação recebeu um nome de TENEBRISMO BARROCO
JEAN ANTOINE WATTEAU  Embarque para a ilha de Citera, 1717,  óleo s/tela, 129 x 194 cm,Museu do Louvre.  ROCOCÓ
Ferdinand-Victor Eugène  DELACROIX , A Liberdade guiando o povo,1830 Delacroix se interessou também  pelos temas políticos do momento.  Sentindo-se um pouco culpado  pela sua pouca participação nos  acontecimentos do país, pintou  A Liberdade Guiando o Povo, um quadro que o estado adquiriu e que foi exibido poucas vezes,  por ter sido considerado  excessivamente panfletário.  Depois de uma viagem ao  Marrocos, o pintor renovou  sua linguagem pictórica.  A cor parece ter-se tornado independente da composição e mesmo quando beirava  perigosamente os limites do  decorativo ganhou uma força  expressiva. A importância de  Delacroix exprime-se na  pesquisa de cores por ele  desenvolvida: Eugène  representava a sombra das  suas figuras não mais seguindo o sfumato renascentista, mas  aplicando a cor complementar  à cor local. Desta forma, aplicava o verde para sombrear o  vermelho, por exemplo. Romantismo
ÉDOUARD MANET  Anuncia o impressionismo Almoço na relva , 1863, óleo s/ tela, 81 x 101 cm, Musée d´Orsay, Paris.   Olympia  1863 óleo s/ tela 130 x 190 cm Musée d’Orsay Paris O Pífaro , 1866, óleo sobre lienzo, 160 x 98 cm, Musée d´Orsay, París.
 
IMPRESSIONISMO   influência de pesquisas científicas (física e ótica), fotografia,  estudos da cor,   pinceladas rápidas, uso do contorno múltiplo no desenho, manchas, início do processo rumo à abstração. Degas e Renoir são dois outros artistas com trabalhos relevantes neste período.  CLAUDE MONET   “ Impressão sol nascente” ,   1872, óleo s/ tela, Musée Marmottan, París.
 
CLAUDE MONET Montes de trigo no final do verão 1890-1891.
CLAUDE MONET catedral de Rouen entre 1892 a 94
PÓS IMPRESSIONISMO :   PAUL GAUGUIN  visão após o sermão 1888 Uso de contrastes entre cores complementares e isoladas em áreas definidas
PAUL GAUGUIN   Café em Arles, 1888
PAUL GAUGUIN
PAUL GAUGUIN "Vahine no te Vi"  (1892) óleo sobre tela Museu de Arte de Baltimore,  EUA.
VAN GOGH quarto em Arles 1889
SEURAT Domingo na ilha grande jatte
Georges Seurat La Parade (1889) - detalhe
PICASSO   fase azul
PICASSO fase azul
PICASSO  fase azul La vie 1903
PICASSO Fase rosa Família de Saltimbancos 1905
PICASSO   Família do acrobata com um macaco 1905
PABLO PICASSO , Guernica, 1937, 349 x 776 cm., óleo s/ tela, Museo Nacional Rainha Sofía, Madrid.
NEOPLASTICISMO  -Uso de ortogonais, cores primárias, preto e branco. A partir destes elementos podemos construir “tudo”. PIET MONDRIAN Brodway Boogie Woogie 1942-43
Victor Vasarely   Pintor e escultor húngaro de origem francesa, considerado o "pai da OP ART“. Estudou em Budapeste e depois foi para Paris, onde trabalhou como gráfico em várias empresas de publicidade.  Entre 1946 e 1948, depois de um período de expressão figurativa, decidiu optar por uma arte construtivista e geométrica abstrata.  Seus quadros combinam variações de círculos, quadrados e triângulos, por vezes com gradações de cores puras, para criar imagens abstratas e ondulantes.  OP ART
HENRI MATISSE
MATISSE, A dança, 1910, Óleo s/t  The Hermitage, St. Petersburg. FAUVISMO
Henri Matisse Musica, 1910
Henri Matisse, "Mesa posta (harmonia em vermelho)".  Óleo sobre tela, 1908. 180x220 cm, Hernitage, São Petersburgo (Rússia).
MATISSE
 
Tristeza do rei
 
O cavalo, o ginete e o palhaço. 1947
MATISSE Estúdio vermelho 1911
DAVID HOCKNEY
DAVID HOCKNEY the 11th 1992
FRANK STELLA
FRANK STELLA  kastura
FRANK  STELLA  to prince Edward
FRANK STELLA
International Klein Blue   YVES KLEIN
Box bólide 11 1964-65 HÉLIO OITICICA
CILDO MEIRELLES desvio para o vermelho
PINTURA NO BRASIL ANOS 80
Jorge Guinle Nos confins  da cidade (Homenagem  a Man Ray). 1984 200x200
BEATRIZ MILHAZES avenida brasil 2003 4 299x397
BEATRIZ  MILHAZES o sonho  de josé 2003 4  250x250
BEATRIZ MILHAZES  panamericano 2004
LUCIA KOCH Galpão no cais-  Bienal do Mercosul  HENRI MATISSE Capela do Rosário,  em Vence, França http://www.snpcultura.org/tvb_capela_matisse.html
BIBLIOGRAFIA ARGAN, Giulio Carlo. Argan.  Arte Moderna .  São Paulo: Companhia das Letras, 1998. BECKETT, Wendy.  História da Pintura.  São Paulo: Ática, 1997 CORONA, Marilice. Revista AS PARTES nº2- pg6- P.Alegre. Revista da Atelier Livre da  Prefeitura de Porto Alegre: 2007. STANGOS, Nikos.  Conceitos de Arte Moderna.Rio de Janeiro:Jorge Zahar Editor, 1991  WALTHER, Ingo F. (org.).  Obras primas da pintura ocidental .  Lisboa: Taschen, 2002. VIEIRA DA CUNHA, Susana Rangel. 5ª  Bienal de Artes Visuais do Mercosul/ Ação  Educativa. Encontro com professores/as. Faculdade de Educação – UFRGS, 2005. PROJETO PEDAGÓGICO DA 6ª EDIÇÃO DA BIENAL DO MERCOSUL, ENCONTRO DE FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES, 2007.  SITES www.spanisharts.com www.itaucultural.org.br/ http://sobrearte.blog.com/ http://www.vggallery.com/international/portuguese/index.html

COR

  • 1.
  • 2.
    CORES PRIMÁRIAS SECUNDÁRIAS COMPLEMENTARES TABELAS
  • 3.
  • 4.
    RENASCIMENTO PERSPECTIVA 1413 Fillipo Brunelleschi Na arquitetura 1435 Leon Battista Alberti No tratado “Da Pintura” ARTE MODERNA Manet IMPRESSIONISMO COR E LUZ 1874 Salão dos Recusados Monet- “Impressão, sol nascente” 1872 Seurat Gauguin........Fauvismo Van Gogh.....Expressionismo Cézane.............Cubismo Tendências Geométricas } Vertentes Expressivas PICASSO CUBISMO “Demoiselles d’Avignon ” 1907 COLAGEM 1912 ABSTRACIONISMO 1910 Wassily Kandinsky Abstração Geométrica Informal 1917 Mondrian- Neoplasticismo Construtivismo Russo : : : : : : : : : : : : : : : : : : ; ............................................................................ ............................................................................
  • 5.
    RENASCIMENTO Perspectiva Visão monocular Cores tonalizadas X IMPRESSIONISMO Cor e luz Contorno fragmentado Contrastes entre complementares
  • 6.
    Michelangelo Merisi daCARAVAGGIO- A vocação de S. Mateus , 1599-1600, óleo s/tela, Capela Contarelli, Roma. CARAVAGGIO uso de um fundo sempre raso, muitas vezes totalmente negro e agrupava a cena em primeiro plano com focos intenso de luz sobre os detalhes, geralmente os rostos. Este uso da iluminação recebeu um nome de TENEBRISMO BARROCO
  • 7.
    JEAN ANTOINE WATTEAU Embarque para a ilha de Citera, 1717, óleo s/tela, 129 x 194 cm,Museu do Louvre. ROCOCÓ
  • 8.
    Ferdinand-Victor Eugène DELACROIX , A Liberdade guiando o povo,1830 Delacroix se interessou também pelos temas políticos do momento. Sentindo-se um pouco culpado pela sua pouca participação nos acontecimentos do país, pintou A Liberdade Guiando o Povo, um quadro que o estado adquiriu e que foi exibido poucas vezes, por ter sido considerado excessivamente panfletário. Depois de uma viagem ao Marrocos, o pintor renovou sua linguagem pictórica. A cor parece ter-se tornado independente da composição e mesmo quando beirava perigosamente os limites do decorativo ganhou uma força expressiva. A importância de Delacroix exprime-se na pesquisa de cores por ele desenvolvida: Eugène representava a sombra das suas figuras não mais seguindo o sfumato renascentista, mas aplicando a cor complementar à cor local. Desta forma, aplicava o verde para sombrear o vermelho, por exemplo. Romantismo
  • 9.
    ÉDOUARD MANET Anuncia o impressionismo Almoço na relva , 1863, óleo s/ tela, 81 x 101 cm, Musée d´Orsay, Paris. Olympia 1863 óleo s/ tela 130 x 190 cm Musée d’Orsay Paris O Pífaro , 1866, óleo sobre lienzo, 160 x 98 cm, Musée d´Orsay, París.
  • 10.
  • 11.
    IMPRESSIONISMO influência de pesquisas científicas (física e ótica), fotografia, estudos da cor, pinceladas rápidas, uso do contorno múltiplo no desenho, manchas, início do processo rumo à abstração. Degas e Renoir são dois outros artistas com trabalhos relevantes neste período. CLAUDE MONET “ Impressão sol nascente” , 1872, óleo s/ tela, Musée Marmottan, París.
  • 12.
  • 13.
    CLAUDE MONET Montesde trigo no final do verão 1890-1891.
  • 14.
    CLAUDE MONET catedralde Rouen entre 1892 a 94
  • 15.
    PÓS IMPRESSIONISMO : PAUL GAUGUIN visão após o sermão 1888 Uso de contrastes entre cores complementares e isoladas em áreas definidas
  • 16.
    PAUL GAUGUIN Café em Arles, 1888
  • 17.
  • 18.
    PAUL GAUGUIN "Vahineno te Vi" (1892) óleo sobre tela Museu de Arte de Baltimore, EUA.
  • 19.
    VAN GOGH quartoem Arles 1889
  • 20.
    SEURAT Domingo nailha grande jatte
  • 21.
    Georges Seurat LaParade (1889) - detalhe
  • 22.
    PICASSO fase azul
  • 23.
  • 24.
    PICASSO faseazul La vie 1903
  • 25.
    PICASSO Fase rosaFamília de Saltimbancos 1905
  • 26.
    PICASSO Família do acrobata com um macaco 1905
  • 27.
    PABLO PICASSO ,Guernica, 1937, 349 x 776 cm., óleo s/ tela, Museo Nacional Rainha Sofía, Madrid.
  • 28.
    NEOPLASTICISMO -Usode ortogonais, cores primárias, preto e branco. A partir destes elementos podemos construir “tudo”. PIET MONDRIAN Brodway Boogie Woogie 1942-43
  • 29.
    Victor Vasarely Pintor e escultor húngaro de origem francesa, considerado o "pai da OP ART“. Estudou em Budapeste e depois foi para Paris, onde trabalhou como gráfico em várias empresas de publicidade. Entre 1946 e 1948, depois de um período de expressão figurativa, decidiu optar por uma arte construtivista e geométrica abstrata. Seus quadros combinam variações de círculos, quadrados e triângulos, por vezes com gradações de cores puras, para criar imagens abstratas e ondulantes. OP ART
  • 30.
  • 31.
    MATISSE, A dança,1910, Óleo s/t The Hermitage, St. Petersburg. FAUVISMO
  • 32.
  • 33.
    Henri Matisse, "Mesaposta (harmonia em vermelho)". Óleo sobre tela, 1908. 180x220 cm, Hernitage, São Petersburgo (Rússia).
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
    O cavalo, oginete e o palhaço. 1947
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
    FRANK STELLA to prince Edward
  • 45.
  • 46.
  • 47.
    Box bólide 111964-65 HÉLIO OITICICA
  • 48.
    CILDO MEIRELLES desviopara o vermelho
  • 49.
  • 50.
    Jorge Guinle Nosconfins da cidade (Homenagem a Man Ray). 1984 200x200
  • 51.
    BEATRIZ MILHAZES avenidabrasil 2003 4 299x397
  • 52.
    BEATRIZ MILHAZESo sonho de josé 2003 4 250x250
  • 53.
    BEATRIZ MILHAZES panamericano 2004
  • 54.
    LUCIA KOCH Galpãono cais- Bienal do Mercosul HENRI MATISSE Capela do Rosário, em Vence, França http://www.snpcultura.org/tvb_capela_matisse.html
  • 55.
    BIBLIOGRAFIA ARGAN, GiulioCarlo. Argan. Arte Moderna . São Paulo: Companhia das Letras, 1998. BECKETT, Wendy. História da Pintura. São Paulo: Ática, 1997 CORONA, Marilice. Revista AS PARTES nº2- pg6- P.Alegre. Revista da Atelier Livre da Prefeitura de Porto Alegre: 2007. STANGOS, Nikos. Conceitos de Arte Moderna.Rio de Janeiro:Jorge Zahar Editor, 1991 WALTHER, Ingo F. (org.). Obras primas da pintura ocidental . Lisboa: Taschen, 2002. VIEIRA DA CUNHA, Susana Rangel. 5ª Bienal de Artes Visuais do Mercosul/ Ação Educativa. Encontro com professores/as. Faculdade de Educação – UFRGS, 2005. PROJETO PEDAGÓGICO DA 6ª EDIÇÃO DA BIENAL DO MERCOSUL, ENCONTRO DE FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES, 2007. SITES www.spanisharts.com www.itaucultural.org.br/ http://sobrearte.blog.com/ http://www.vggallery.com/international/portuguese/index.html