SlideShare uma empresa Scribd logo
Caminhos para Tutoria
em EaD
Interatividade, Autonomia e Afetividade
PAPÉIS DO TUTOR…
Independente da modalidade, presencial ou a distância,
"guiar, orientar e apoiar"
são habilidades inerentes a todo bom professor (ASSIS, 2007).
O tutor contribui para humanizar o sistema de ensino na modalidade a distância, fornecendo
os mais variados tipos de suporte:
cognitivo, afetivo, social, administrativo, motivacional e avaliativo.
Nesse sentido, é essencial a formação dos recursos humanos que irão exercer
esse papel fundamental de professor tutor.
iNTERATIVIDADE, AUTONOMIA E AFETIVIDADE SÃO ELEMENTOS QUE
NÃO PODEM FALTAR NA RELAÇÃO ENTRE TUTORES E ALUNOS.
vAMOS ENTÃO A ALGUMAS DICAS?
PARA PROMOVER A INTERATIVIDADE
PARA ESTIMULAR A AUTONOMIA DO ALUNO
NA EAD
PARA INCLUIR AFETIVIDADE NA MEDIAÇÃO
vEJA MAIS EM...
https://www.youtube.com/playlist?list=PLFsQSmcPNYb47iKczYUBL6
2i_SY1cjDMg
http://docplayer.com.br/1337865-Planejamento-para-atuacao-
dos-tutores-online.html

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Caminhos para a tutoria em ea d

Cartilha do tutor
Cartilha do tutorCartilha do tutor
Cartilha do tutor
Katia Ampare-se Amparando
 
Interação, empatia e organização – desafios no contexto da Educação a Distância
Interação, empatia e organização – desafios no contexto da Educação a DistânciaInteração, empatia e organização – desafios no contexto da Educação a Distância
Interação, empatia e organização – desafios no contexto da Educação a Distância
Luciano Sathler
 
Apresenta..
Apresenta..Apresenta..
Apresenta..
Sussy De La Lumier
 
Professor x Educador
Professor x EducadorProfessor x Educador
Professor x Educador
Agâta Dourado
 
IAS - As competências socioemocionais no cotidiano das escolas.pdf
IAS - As competências socioemocionais no cotidiano das escolas.pdfIAS - As competências socioemocionais no cotidiano das escolas.pdf
IAS - As competências socioemocionais no cotidiano das escolas.pdf
pedrodivinoo
 
Representações sociais de professores do III Ciclo da rede municipal de Porto...
Representações sociais de professores do III Ciclo da rede municipal de Porto...Representações sociais de professores do III Ciclo da rede municipal de Porto...
Representações sociais de professores do III Ciclo da rede municipal de Porto...
profLetica
 
aprendizagens_visiveis.pdf
aprendizagens_visiveis.pdfaprendizagens_visiveis.pdf
aprendizagens_visiveis.pdf
MVEducacional
 
Tarefa2etapa3 solangemattoscondulo
Tarefa2etapa3 solangemattosconduloTarefa2etapa3 solangemattoscondulo
Tarefa2etapa3 solangemattoscondulo
Solange Mattos Condulo
 
Alfabetizacao prof Rosane A.Ribeiro
Alfabetizacao prof Rosane A.RibeiroAlfabetizacao prof Rosane A.Ribeiro
Alfabetizacao prof Rosane A.Ribeiro
rosane11061965
 
2.a função da tutoria na ead
2.a função da tutoria na ead2.a função da tutoria na ead
2.a função da tutoria na ead
Gêrlan Cardoso da Silva
 
Formação Educadores E Diversidade Slide1
Formação Educadores E Diversidade Slide1Formação Educadores E Diversidade Slide1
Formação Educadores E Diversidade Slide1
culturaafro
 
FormaçãO Educadores E Diversidade Slide1
FormaçãO Educadores E Diversidade Slide1FormaçãO Educadores E Diversidade Slide1
FormaçãO Educadores E Diversidade Slide1
culturaafro
 
EmçOes Na Aprendizagem
EmçOes Na AprendizagemEmçOes Na Aprendizagem
EmçOes Na Aprendizagem
guestbef625
 
Unidade 2
Unidade 2Unidade 2
Cartilha do tutor
Cartilha do tutorCartilha do tutor
Cartilha do tutor
Eduardo Pereira de Azevedo
 
Slide_Mentoria de diretores e a busca da escuta ativa e da cultura colaborati...
Slide_Mentoria de diretores e a busca da escuta ativa e da cultura colaborati...Slide_Mentoria de diretores e a busca da escuta ativa e da cultura colaborati...
Slide_Mentoria de diretores e a busca da escuta ativa e da cultura colaborati...
supervisorafernanda
 
Cartilha do tutor
Cartilha do tutorCartilha do tutor
Cartilha do tutor
Andrea Fournier
 
DIVERSIDADE E EQUIDADE: OS DESAFIOS QUE SE COLOCAM ÀS ESCOLAS
DIVERSIDADE E EQUIDADE: OS DESAFIOS QUE SE COLOCAM ÀS ESCOLASDIVERSIDADE E EQUIDADE: OS DESAFIOS QUE SE COLOCAM ÀS ESCOLAS
DIVERSIDADE E EQUIDADE: OS DESAFIOS QUE SE COLOCAM ÀS ESCOLAS
Joaquim Colôa
 
Tarefa2etapa3 cloves vicente_lins
Tarefa2etapa3 cloves vicente_linsTarefa2etapa3 cloves vicente_lins
Tarefa2etapa3 cloves vicente_lins
Clóves Vicente LIns
 
PÓS.2023.ITAJAÍ.CRIANÇA FELIZ, FELIZ A CANTAR, BRILHANTEtransd....ppt
PÓS.2023.ITAJAÍ.CRIANÇA FELIZ, FELIZ A CANTAR, BRILHANTEtransd....pptPÓS.2023.ITAJAÍ.CRIANÇA FELIZ, FELIZ A CANTAR, BRILHANTEtransd....ppt
PÓS.2023.ITAJAÍ.CRIANÇA FELIZ, FELIZ A CANTAR, BRILHANTEtransd....ppt
AndersonEscobar24
 

Semelhante a Caminhos para a tutoria em ea d (20)

Cartilha do tutor
Cartilha do tutorCartilha do tutor
Cartilha do tutor
 
Interação, empatia e organização – desafios no contexto da Educação a Distância
Interação, empatia e organização – desafios no contexto da Educação a DistânciaInteração, empatia e organização – desafios no contexto da Educação a Distância
Interação, empatia e organização – desafios no contexto da Educação a Distância
 
Apresenta..
Apresenta..Apresenta..
Apresenta..
 
Professor x Educador
Professor x EducadorProfessor x Educador
Professor x Educador
 
IAS - As competências socioemocionais no cotidiano das escolas.pdf
IAS - As competências socioemocionais no cotidiano das escolas.pdfIAS - As competências socioemocionais no cotidiano das escolas.pdf
IAS - As competências socioemocionais no cotidiano das escolas.pdf
 
Representações sociais de professores do III Ciclo da rede municipal de Porto...
Representações sociais de professores do III Ciclo da rede municipal de Porto...Representações sociais de professores do III Ciclo da rede municipal de Porto...
Representações sociais de professores do III Ciclo da rede municipal de Porto...
 
aprendizagens_visiveis.pdf
aprendizagens_visiveis.pdfaprendizagens_visiveis.pdf
aprendizagens_visiveis.pdf
 
Tarefa2etapa3 solangemattoscondulo
Tarefa2etapa3 solangemattosconduloTarefa2etapa3 solangemattoscondulo
Tarefa2etapa3 solangemattoscondulo
 
Alfabetizacao prof Rosane A.Ribeiro
Alfabetizacao prof Rosane A.RibeiroAlfabetizacao prof Rosane A.Ribeiro
Alfabetizacao prof Rosane A.Ribeiro
 
2.a função da tutoria na ead
2.a função da tutoria na ead2.a função da tutoria na ead
2.a função da tutoria na ead
 
Formação Educadores E Diversidade Slide1
Formação Educadores E Diversidade Slide1Formação Educadores E Diversidade Slide1
Formação Educadores E Diversidade Slide1
 
FormaçãO Educadores E Diversidade Slide1
FormaçãO Educadores E Diversidade Slide1FormaçãO Educadores E Diversidade Slide1
FormaçãO Educadores E Diversidade Slide1
 
EmçOes Na Aprendizagem
EmçOes Na AprendizagemEmçOes Na Aprendizagem
EmçOes Na Aprendizagem
 
Unidade 2
Unidade 2Unidade 2
Unidade 2
 
Cartilha do tutor
Cartilha do tutorCartilha do tutor
Cartilha do tutor
 
Slide_Mentoria de diretores e a busca da escuta ativa e da cultura colaborati...
Slide_Mentoria de diretores e a busca da escuta ativa e da cultura colaborati...Slide_Mentoria de diretores e a busca da escuta ativa e da cultura colaborati...
Slide_Mentoria de diretores e a busca da escuta ativa e da cultura colaborati...
 
Cartilha do tutor
Cartilha do tutorCartilha do tutor
Cartilha do tutor
 
DIVERSIDADE E EQUIDADE: OS DESAFIOS QUE SE COLOCAM ÀS ESCOLAS
DIVERSIDADE E EQUIDADE: OS DESAFIOS QUE SE COLOCAM ÀS ESCOLASDIVERSIDADE E EQUIDADE: OS DESAFIOS QUE SE COLOCAM ÀS ESCOLAS
DIVERSIDADE E EQUIDADE: OS DESAFIOS QUE SE COLOCAM ÀS ESCOLAS
 
Tarefa2etapa3 cloves vicente_lins
Tarefa2etapa3 cloves vicente_linsTarefa2etapa3 cloves vicente_lins
Tarefa2etapa3 cloves vicente_lins
 
PÓS.2023.ITAJAÍ.CRIANÇA FELIZ, FELIZ A CANTAR, BRILHANTEtransd....ppt
PÓS.2023.ITAJAÍ.CRIANÇA FELIZ, FELIZ A CANTAR, BRILHANTEtransd....pptPÓS.2023.ITAJAÍ.CRIANÇA FELIZ, FELIZ A CANTAR, BRILHANTEtransd....ppt
PÓS.2023.ITAJAÍ.CRIANÇA FELIZ, FELIZ A CANTAR, BRILHANTEtransd....ppt
 

Último

Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdfTestes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
lveiga112
 
Atividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º anoAtividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º ano
fernandacosta37763
 
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
REGULAMENTO  DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...REGULAMENTO  DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
Eró Cunha
 
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptxAula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
LILIANPRESTESSCUDELE
 
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdfUFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
Manuais Formação
 
APRESENTAÇÃO PARA AULA DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA
APRESENTAÇÃO PARA AULA DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIAAPRESENTAÇÃO PARA AULA DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA
APRESENTAÇÃO PARA AULA DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA
karinenobre2033
 
AULA-001---AS-CELULAS_5546dad041b949bbb7b1f0fa841a6d1f.pdf
AULA-001---AS-CELULAS_5546dad041b949bbb7b1f0fa841a6d1f.pdfAULA-001---AS-CELULAS_5546dad041b949bbb7b1f0fa841a6d1f.pdf
AULA-001---AS-CELULAS_5546dad041b949bbb7b1f0fa841a6d1f.pdf
SthafaniHussin1
 
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdfA QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
AurelianoFerreirades2
 
-Rudolf-Laban-e-a-teoria-do-movimento.ppt
-Rudolf-Laban-e-a-teoria-do-movimento.ppt-Rudolf-Laban-e-a-teoria-do-movimento.ppt
-Rudolf-Laban-e-a-teoria-do-movimento.ppt
fagnerlopes11
 
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptxRedação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
DECIOMAURINARAMOS
 
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões.          pptxRimas, Luís Vaz de Camões.          pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
TomasSousa7
 
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdfOS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
AmiltonAparecido1
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
TomasSousa7
 
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdfUFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
Manuais Formação
 
Leonardo da Vinci .pptx
Leonardo da Vinci                  .pptxLeonardo da Vinci                  .pptx
Leonardo da Vinci .pptx
TomasSousa7
 
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantilVogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
mamaeieby
 
A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...
A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...
A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...
ANDRÉA FERREIRA
 
Slide de biologia aula2 2 bimestre no ano de 2024
Slide de biologia aula2  2 bimestre no ano de 2024Slide de biologia aula2  2 bimestre no ano de 2024
Slide de biologia aula2 2 bimestre no ano de 2024
vinibolado86
 
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).pptepidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
MarceloMonteiro213738
 
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
LeticiaRochaCupaiol
 

Último (20)

Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdfTestes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
 
Atividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º anoAtividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º ano
 
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
REGULAMENTO  DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...REGULAMENTO  DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
 
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptxAula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
 
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdfUFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
 
APRESENTAÇÃO PARA AULA DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA
APRESENTAÇÃO PARA AULA DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIAAPRESENTAÇÃO PARA AULA DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA
APRESENTAÇÃO PARA AULA DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA
 
AULA-001---AS-CELULAS_5546dad041b949bbb7b1f0fa841a6d1f.pdf
AULA-001---AS-CELULAS_5546dad041b949bbb7b1f0fa841a6d1f.pdfAULA-001---AS-CELULAS_5546dad041b949bbb7b1f0fa841a6d1f.pdf
AULA-001---AS-CELULAS_5546dad041b949bbb7b1f0fa841a6d1f.pdf
 
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdfA QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
 
-Rudolf-Laban-e-a-teoria-do-movimento.ppt
-Rudolf-Laban-e-a-teoria-do-movimento.ppt-Rudolf-Laban-e-a-teoria-do-movimento.ppt
-Rudolf-Laban-e-a-teoria-do-movimento.ppt
 
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptxRedação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
 
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões.          pptxRimas, Luís Vaz de Camões.          pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
 
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdfOS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
 
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdfUFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
 
Leonardo da Vinci .pptx
Leonardo da Vinci                  .pptxLeonardo da Vinci                  .pptx
Leonardo da Vinci .pptx
 
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantilVogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
 
A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...
A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...
A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...
 
Slide de biologia aula2 2 bimestre no ano de 2024
Slide de biologia aula2  2 bimestre no ano de 2024Slide de biologia aula2  2 bimestre no ano de 2024
Slide de biologia aula2 2 bimestre no ano de 2024
 
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).pptepidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
 
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
 

Caminhos para a tutoria em ea d