Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Expectativas e atividades no 1o dia
1. Maria
Santa
EB1 + JI de Volume 15 Ano III
Escola
Setembro de 2010
Saber? Nesta edição:
Qu erem Expectativas 2e
para o ano lectivo 3
e 1º dia de aulas
Ler + Para 4
Roteiro da Educação Vencer
Semana Europeia 5 e
da Mobilidade 6
No dia 28 de convidados junta-
Setembro realizou- ram-se aos profes-
Reciclagem 7
se o Roteiro da sores, num almoço
Educação na nossa de convívio no
escola. refeitório. Visita ao Centro 7
e Ciência Viva
Recebemos a Recebemos
visita do Presidente de presente, esto- Galardão Eco- 8
Escola
da Câmara Municipal jos de material
de Lagos, Dr. Júlio escolar! Campanha para 9
Barroso e da Vice- Príncipe
presidente, Dra. Gostámos
Joaquina Matos, muito!
juntamente com a
restante comitiva. Interesses
especiais:
Após a visita • Roteiro da Educação,
à nossa escola, os visita à escola do
executivo camarário.
• Primeiro dia de aulas,
o que fizemos e
expectativas.
• Actividades
desenvolvidas
durante a Semana
Europeia da
Mobilidade.
• Balanço de alguns
Projectos
desenvolvidos na
Escola
• Campanha de recolha
de roupas de verão e
brinquedos para
Princípe
2. Expectativas para este ano lectivo
Eu espero divertir-me na escola e aprender
a estudar para ir para a universidade. Eu gostaria de estudar bem. Eu espero ter
amigos felizes, pois na escola eu tenho amigos
Margarida
que gostam muito de mim.
Rita
Este ano eu quero aprender a ler.
Kyle
Eu espero ter Eu gostaria de passar de ano.
comportamentos Catarina Duarte, Tiago, Mariana Catita
Eu queria saber falar português.
Mariam bons.
Carolina
Eu espero fazer muitos amigos
Eu queria amizade. Eu quero aprender a Matemática porque sou nova nesta escola.
Ricardo
para eu ser inteligente. India
Guilherme
Este ano eu espero ter boas
Este ano quero ser boa Eu espero conseguir fazer notas.
aluna. os trabalhos todos. Catarina Ramos
Gabriely Bernardo
Este ano esperava ter amigos
Eu espero que a escola fique mais bonita. bons e brincar com outros
Ana Filipa amigos novos.
Wilson
Eu gostava que no 2º ano todos os meninos aprendessem a
ler e escrever e que estudassem para ficarem saudáveis. Eu quero ter amigos na escola.
João
Olive
Este ano eu quero trabalhar muito
e aprender a fazer frases.
Sara
No 2º ano eu gostava de conhecer
melhor a minha nova professora.
Mariana Arsénio
Com alguns sorrisos... desejamos a todos um bom ano na nossa escola.
2ºAno T-13
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Querem Saber?
3. 1 º Dia de aulas
No nosso primeiro dia de aulas fizemos Receita
algumas actividades de convívio e integração:
Gelado de manga
dançámos, estampámos as nossas mãos,
escrevemos as nossas expectativas para o Ingredientes:
novo ano e por fim, fizemos gelados com o 1 lata grande de polpa de manga.
apoio da professora Ana das Ciências Experi- 8 iogurtes naturais açucarados.
mentais.
Modo de preparação: Misturar os ingredien-
Deixamos aqui a receita para quem qui- tes num saco de plástico fino, fechar o saco e
ser experimentar em casa. colocá-lo dentro de um alguidar com gelo.
Cobrir com sal grosso o gelo para que o gelo
baixe de temperatura.
Mexer o saco no gelo cerca de 20
minutos até solidificar e está pronto!
2º. Ano - Turma 12
Dança Hip Hop... Estampagem ...
e
Gelados....
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Querem Saber?
4. Projecto
Ler+ para Vencer
No dia 21 de Setembro, dentro de sacos grandes, e fizessem parte da nossa
pelas 11 horas fomos com a pro- cada um de nós retirou um biblioteca de sala aula, duran-
fessora Suzana à biblioteca da livro. te este ano lectivo. Assim,
escola. Os meninos da turma 10, Eram muitos e muito podemos lê-los durante o nosso
do 1.º ano, e a professora Paula giros! tempo livre.
foram connosco. Estes foram alguns dos
Quando regressámos à
Na biblioteca, a profes- nossa sala, mostrámos uns aos livros que nós recebemos.
sora Paula explicou a todos o outros o livro que nos tinha
que estávamos a fazer ali: íamos sido oferecido.
receber um livro de oferta, por
Levámos depois os nos-
frequentarmos o 1º ano e
sos livros para casa para mos-
fazermos parte do projecto
trarmos aos nossos familiares.
Ler+ para vencer.
No fim, combinámos
As professoras Suzana e
que iríamos trazer os livros de
Paula colocaram todos os livros
volta para a escola, para que
Sugestões de Leitura.
Soma Leituras, Divide Emoções...
Podes também aprender alguns truques e
aplicar em casa ou na escola para te tornares
um jovem consumidor ecológico e poderes
ajudar a resolver muitos dos problemas
Se te preocupas com as temáticas
ambientais!
ambientais e sentes necessidade de ter compor-
tamentos responsáveis e sustentáveis, eis uma
boa sugestão de leitura para os teus tempos
livres ou até para pesquisares informação
importante para a realização de projectos de
trabalho.
Guia do Jovem consumidor Ecológico é
um recurso que te permite aprofundar temas
como o efeito de estufa, os buracos na camada
do ozono, a chuva ácida, entre outros.
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Volume 15 Ano III
5. Semana Europeia da Mobilidade
Entre os dias 20 e 25 os transportes ecológicos e os
de Setembro decorreu a poluentes.
Semana Europeia da Descobrimos que a Nesta semana
Mobilidade. maioria dos meninos da nossa visitámos o Centro de Ciência
No dia 22 de Setembro sala utiliza o automóvel nas Viva. Tirámos fotografias e
foi o Dia Europeu Sem Carros. suas deslocações para a desenhámos.
Algumas ruas da nossa cidade escola, mas poderiam vir de
1º e 2º
estavam fechadas ao trânsito. autocarro ou a pé. Se as
Nós conversámos sobre pessoas usassem menos o
automóvel o ambiente ficaria
menos poluído.
Aldeia de Nuvens Brancas (sem
Carros movidos a
poluição) e Aldeia de Nuvens Negras
Energia Solar
(com poluição).
“A Pegada Ecológica”.
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Querem Saber?
6. Semana Europeia da Mobilidade
No dia 20 de escola, pedíamos os seus segurança e as cadeirinhas
Setembro nós, os alunos do 4º documentos pessoais e os para os seus filhos. Foi muito
ano da turma 16, realizámos documentos do veículo para os interessante, adorámos e não
uma actividade juntamente verificarmos e registarmos foi preciso multar ninguém!!!
com a P.S.P de Lagos. Primeiro numa grelha.
tivemos de vestir uns coletes No final entregámos um
reflectores e depoispanfleto com algumas das
Turma 16
«brincámos aos polícias». regras mais importantes sobre
A nossa tarefa era Segurança Rodoviária. 4º ano
fazer uma Operação Stop aos Verificámos que todos
condutores que passavam os condutores traziam consigo
junto da escola. Dávamos os documentos necessários a
ordem para encostarem num apresentar e respeitavam as
dos estacionamentos perto da regras, trazendo o cinto de
Senhor condutor respeite as regras de segurança!!
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Volume 1, edição 1
7. Reciclagem
Foi giro.
No
Houve quem já perce-
início ficá-
besse do assunto e se dispo-
vamos um
bocadinho confusos quando ter- nibilizasse para ajudar.
minávamos o leite e depois
tínhamos de deitar fora o paco-
te. Ou então quando recortáva-
mos e os restos de papel para
onde vão?
A Emília preparou alguns
lixos e juntos aprendemos a
separá-lo. Fizemos um jogo.
Visita de estudo ao Centro de Ciência Viva de Lagos
No dia vinte e dois de avançavam com a luz do sol, Saímos de lá com a
Setembro fomos ao Centro da na segunda tínhamos uma certeza de que devemos
Ciência Viva de Lagos para balança que pesava “a quali- cuidar cada vez mais e
vermos e aprendermos coisas dade do nosso ambiente” e melhor do nosso planeta!!!
novas. na terceira estavam duas
Quando lá chegámos maquetas de cidades, uma 2º. Ano - Turma 12
fomos separados em três gru- com ambiente saudável e
pos de trabalho. Na primeira outro com o ambiente poluí-
estação estavam uns carros do pelos gases dos carros e
que das fábricas.
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Querem Saber?
8. Nós lavamos os dentes na escola!
e pasta dentífrica. troca a tua escova de dentes
É importante escovares com frequência e visita o
os dentes com frequência para dentista pelo menos de seis
prevenires algumas doenças em seis meses.
orais. Lava os dentes várias Turma 15—3º Ano
vezes ao dia, depois das princi- A turma 15 agradece à
pais refeições e ao deitar, Orallagos a colaboração com
.A turma 15 escova os
dentes na escola depois do a pasta dentífrica para os
almoço. Para isso trouxemos alunos subsidiados
de casa um copo, uma escova
de dentes protegida com uma
tampa plástica
Galardão Eco-Escolas 2009-2010
No dia 24 de Setembro
realizou-se em Ourém a
cerimónia de entrega do
Galardão Eco-Escolas.
Mais uma vez a nossa
es c ola f oi ga lar doada ,
significa que cumpriu os
objectivos do projecto, Nesta cerimónia representantes da autarquia
durante o ano lectivo 2009- tivemos oportunidade de ver de Ourém, do Ministério da
2010. muitos trabalhos realizados Educação e da Associação
Ao longo do ano por outras escolas, assistir a Bandeira
realizámos muitas actividades, um espectáculo e por fim Azul da
na escola, sobre a água, a receber as boas-vindas pelos Europa.
energia e os resíduos, de Pelo terceiro ano
consecutivo esta
forma a conhecermos melhor
escola foi
os problemas ambientais, galardoada com a
sermos mais críticos e termos Bandeira
atitudes mais responsáveis Eco-Escola.
relativamente ao ambiente e
ao nosso planeta.
9. Visita de estudo ao Centro de Ciência Viva de Lagos
Durante a Semana Euro- A seguir foi a actividade: naturais e o consumo exagera-
peia da Mobilidade, mais con- Fórmula 0 onde vimos carros do.
cretamente no dia 24 de feitos de material reciclado a Por último, fomos ver a
Setembro fomos a uma visita de andarem a energia solar. Mal actividade que se chamava A
estudo ao Centro de Ciência ficavam na sombra paravam aldeia das nuvens negras. Vimos
Viva de Lagos. logo, deve ser por isto que os duas maquetas, uma estava mui-
nossos carros ainda não andam a to poluída, tinha muito fumo dos
energia solar. transportes e das fábricas e o
gelo da montanha derretia mui-
to depressa e provocava inunda-
ções, enquanto que a outra mos-
trava um ambiente saudável,
sem poluição. Havia apenas car-
ros eléctricos e as pessoas
andavam a pé, de bicicleta, etc.
Fizemos várias activida- Era assim que o nosso pla-
des divertidas e interessantes. neta devia ser.
Primeiro fizemos o jogo
da pegada ecológica onde Texto dos alunos Vasco Araújo
aprendemos que devemos redu- e Ivan Borba
zir a utilização dos recursos
Turma 15—3º. Ano
Campanha de recolha de roupas e brinquedos
para ajudar os meninos de Príncipe
Para sabermos Depois pesquisámos na
onde fica São Tomé e Príncipe, internet mais algumas coisas sobre
pedimos emprestado aos meni- estas ilhas, as suas paisagens, os
nos crescidos do 1ºCiclo o mapa seus habitantes e que música gos-
do mundo. Descobrimos tam de ouvir…
que São Tomé e Príncipe são A partir destes dados con-
duas seguimos fazer o cartaz para a
ilhas campanha.
Até fizemos uma competi-
ção de palmeiras entre rapazes e
Só podemos lá chegar
raparigas!
de avião ou de barco.
Gostámos muito da música
do grupo Clave de Sol, escutámos
com atenção e dançámos.
Sempre que algum menino
trazia a sua oferta reuníamos em
grande grupo e registávamos.
pequeninas que pertencem a
África.
Salas 1 e 4
10. Projecto
Panorama Intercultural Europeu
reunido com elementos da
Direcção do Agrupamento,
visitou a nossa cidade e os
arredores, provou um pouco da
O Projecto Panorama
nossa gastronomia e viu um
Intercultural Europeu teve o seu
término no final deste mês.
De uma forma breve
faremos um pequeno balanço do profissional de todos os
trabalho realizado, ao longo participantes.
destes dois anos.
Ao longo destes dois anos
Realizámos doze desenvolvemos na nossa escola
mobilidades de professores,
visitámos escolas em Bucareste,
na Roménia; em Ostrowiec na
Polónia, em Santa Cruz de La
Palma nas Canárias e em San
Remo na Itália.
Em Junho recebemos o
professor Jésus, do Colegio San
espectáculo de fado, que tanto
apreciou.
Estes intercâmbios
entre professores possibilitaram algumas actividades relacionadas
a troca de experiências, de boas com o projecto. Em Maio,
celebrámos o Dia Multicultural
com uma exposição, prova
Fernando de Tenerife. Conheceu gastronómica e um espectáculo.
Outra actividade foi a
gravação de um CD com músicas
tradicionais de todos os países
parceiros.
Consideramos de maior
práticas pedagógicas e o importância o trabalho que cada
conhecimento de outr as professor desenvolveu com os
culturas, o que contribui para o seus alunos com o objectivo de
as nossas escolas e esteve enriquecimento pessoal e um maior conhecimento dos
Visita às escolas e Câmara Municipal de Sanremo —Itália