O documento discute a origem e desenvolvimento da biologia como ciência, desde a separação do estudo da natureza de questões religiosas na Grécia Antiga até o estabelecimento do método científico no século XVIII. Explica conceitos como hipótese, teoria e lei, e destaca a importância do método hipotético-dedutivo e da observação empírica para o conhecimento científico.

1. Biologia: Ciência e vida
Professora Helenilde Diniz
Escola Estadual Antônio Timóteo

2. A origem da biologia e as bases do
pensamento científico
• Qual a característica mais notável do nosso
planeta?
O que observas nas
imagens a seguir?

3. Está repleto de vida

4. • O estudo da vida, em seus mais diversos
aspectos e manifestações, constitui o ramo
das ciências naturais denominados Biologia.
• Do grego “bios”, vida e “logos”, estudo.

5. • Embora o interesse das pessoas pelos seres
vivos seja muito antigo, a Biologia só se
estabeleceu como ramo independente da
ciência no final do século XVIII.
• Os cientistas do século XVIII ainda não
tinham uma visão unificada dos seres vivos e
dos processos biológicos e classificavam a
natureza em três grandes reinos:
• Mineral
• Animal
• Vegetal

6. Vegetal
Animal Mineral

7. • Ao longo do século XVIII, o grande avanço do
conhecimento sobre a natureza mostrou que
animais e vegetais compartilham características
comuns que os distinguem completamente do
reino mineral.
• Nascem, crescem, se reproduzem e morrem.
• Esses avanços permitiu a divisão da natureza em
dois grupos:
• Minerais – seres inorgânicos
• Animais e vegetais – seres orgânicos
Assim surge a Biologia como Ciência

8. Uma forma de estudar a natureza
• Há cerca de 2500 anos, sábios gregos começaram
a separar o estudo da natureza das questões
religiosas, passo fundamental para o
desenvolvimento da ciência.
• Surge assim o pensamento naturalista que tenta
provar os fenômenos da natureza com bases em
fatos e processos esse pensamento ficou
conhecido como racionalismo
• Segundo os naturalistas – O universo deve ser
compreendido pela observação e pela razão e
não por métodos místicos ( Religiosos)

9. • Um dos nomes mais importantes
associados á introdução do racionalismo
no estudo dos seres vivos é o de
Hipócrates
• Na opinião de Hipócrates a saúde do
corpo depende do funcionamento
adequado e harmonioso de suas partes
e, quando isso não ocorre, sobrevém as
doenças.
• Hipócrates ficou conhecido como o pai da
medicina.

10. O método hipotético-dedutivo
• O objetivo da ciência é fornecer explicações
para os fenômenos da natureza.
• Afinal o que move a ciência é a curiosidade do
homem.
• Essas explicações são formuladas e testadas por
meios de procedimentos criteriosos chamados
de método científico.
• O processo científico começa sempre com alguma
observação que leva o observador a perguntar:
• Por que tal fenômeno ocorre?

12. Teste de uma hipótese
• O teste de uma hipótese baseia-se no
seguinte raciocínio:
• Se uma hipótese é válida, pode-se prever
determinadas consequências disso, ou seja
podem-se fazer deduções a partir da
hipótese.
• Em termos simples, o procedimento
hipotético-dedutivo de investigação da
natureza costuma seguir estes passos lógicos:

14. Resumo
Metodologia científica
• Podemos dizer que são passos gerais, orientados
por alguns critérios básicos que, comumente, são
utilizados na investigação científica e que conduzem
ao conhecimento científico.
• Observação do problema
• Hipóteses
• Dedução
• Testagem da hipótese (experimento)
• Análise dos resultados
• Conclusão
• A hipótese sendo verdadeira, publicação da Teoria.

15. Método científico: É o caminho a ser trilhado pelos
pesquisadores na busca do conhecimento.
- Hipótese: Consiste na tentativa de explicação de
um fenômeno isolado.
- Lei: É a comprovação científica da relação causa e
efeito prevista pela hipótese.
- Teoria: É um conjunto de conhecimentos mais
amplos, que procura explicar fenômenos
abrangentes da natureza.
- A teoria ou sistema é a síntese de leis particulares
ligadas por uma explicação comum.

16. 1. Fato (Problema)
Exemplo
2. Hipótese
3. Dedução
5. Conclusão
4. Experimento
Publicação da
teoria

17. Teoria, hipótese e lei em ciência
Os termos “hipótese” e “teoria” são muitas vezes
utilizados na linguagem do cotidiano sem precisão
científica.
“isso não passa de uma teoria”
Em ciências, fatos, hipótese, teorias e leis são coisas
diferentes.
Hipótese: É tentativa de explicação de um problema.
Teoria: Uma ideia ampla que explica coerentemente um
conjunto de observações.
Lei: É a descrição da regularidade com que um
fenômeno natural se manifesta sob certas condições.

18. Exercício de revisão
• A biologia é o ramo das ciências naturais que
estuda a vida. Para a ciência, os fatos naturais
devem ser compreendidos:
• a) Por forças sobrenaturais.
• b) Pela Bíblia.
• c) Pela ação conjunta da observação e da
razão.
• d) Pela fé.

19. • 2. Há cerca de 2500 anos, alguns sábios gregos
deram um passo fundamental para o surgimento
e o desenvolvimento da ciência ao fazer
distinção entre o estudo da natureza e as
questões religiosas. Nasceu assim o pensamento
naturalista. Sobre o pensamento naturalista é
correto afirmar que:
• 01) Explica os fenômenos naturais com base na
Bíblia.
• 02) Observa os fatos para depois fazer
deduções.
• 04) Resolve tudo com rezas e orações
• 08) Estuda os seres vivos de forma interna com
o objetivo de entender sua organização e
funcionamento.

20. • 3. Um pesquisador demarcou uma área de
uma floresta e contou o número de árvores
de diferentes espécies existentes no local.
Qual das alternativas abaixo corresponde a
essa atividade:
• A) Controle experimental
• B) Experimento
• C) Hipótese
• D) Observação

21. • 4. Com o objetivo de experimentar a eficiência
de uma nova vacina contra uma certa doença,
vacinou-se um grupo de ratos, deixando outros
sem vacinar. Depois de um certo tempo injetou-
se em todos os ratos o vírus causador da
doença. O grupo de ratos não vacinados
representa:
• A) Controle experimental
• B) Experimento
• C) Hipótese
• D) observação

22. 5. (1) Se os bichos e goiaba surgem de ovos de
moscas colocados nos frutos, (2) Goiabas
embrulhadas não devem ficar bichadas. As
partes 1 e 2 dessa frase correspondem a
respectivamente:
• A) Dedução e hipótese
• B) hipótese e dedução
• C) hipótese e observação
• D) observação e dedução