O capítulo introduz os principais conceitos da biologia, como o estudo da vida, características comuns a todos os seres vivos como composição química, organização celular, nutrição, reprodução e evolução. Aborda também os níveis de organização biológica e as principais divisões da biologia.

1. Biologia
Capítulo 1 – O que é a Biologia?

2. Introdução
• Biologia estuda a vida;
• Suas transformações, interações e comportamentos;
• Todos os seres vivos tem algumas características
comuns:
1. Composição;
2. Organização celular;
3. Nutrição e crescimento;
4. Reação a estímulos;
5. Reprodução;
6. Hereditariedade;
7. Evolução.

3. Composição Química
• Formados por moléculas orgânicas (presença de
Carbono);
• E também em seu corpo possuem moléculas
inorgânicas (água, glicose, etc.).

4. Organização Celular e
Metabolismo
• Todo ser vivo é formado por células, podendo ser:
1. Unicelular – Quando possuir apenas uma célula;
2. Multicelulares – Mais de uma célula, não formando
tecidos;
3. Pluricelulares – Mais de uma célula, formando
tecidos;
• Há controvérsias entre Multicelulares e
Pluricelulares;
• Há uma membrana que separa o meio intracelular
do extracelular, com composições diferentes;

5. • O conjunto de reações químicas dentro da célula,
chama-se de Metabolismo;
• Há a substituição dos componentes celulares
envolvendo reações de degradação e síntese dos
componentes;
• Por meio do metabolismo o ser vivo consegue
energia.

6. Capacidade de nutrição e
Crescimento
• Por meio da energia e dos alimentos o ser vivo se
nutre e consequentemente cresce;
• A maneira de obter energia depende muito do ser
vivo:
• Autótrofo – O que produz seu próprio alimento
(plantas, algas, etc.); por meio de fotossíntese;
• Heterótrofos – O que obtém seu alimento (os
demais seres vivos, que podem ser carnívoros,
herbívoros e onívoros);

7. Processo de fotossíntese
• A partir de água, gás carbônico e luz solar;
• A liberação consiste de Gás Oxigênio e Energia
(ATP);

8. Movimento e reação aos
estímulos
• A capacidade de reagir aos estímulos ambientais,
mantendo o equilíbrio de suas funções vitais
chama-se de Homeostase;
• Dependendo do ser vivo, a homeostase é
diferente;

9. Reprodução e
Hereditariedade
• O ciclo da vida pode ou não ser interferido, mas
todo ser vivo basicamente: Nasce, cresce, (se
reproduz, nem sempre) e morre.
• A reprodução mantém a vida da espécie;
• Há basicamente dois tipos de reprodução: Uma
assexuada e uma sexuada.
• A hereditariedade está relacionada à reprodução
e é característica dos seres vivos;
• É a troca de informações genéticas;

10. Assexuada
• Não há troca de gametas;
• Os descendentes são absolutamente iguais ao
geratriz;
• Mantém-se a composição genética;
• Pode acontecer por: Cissiparidade (divisão
simples), Formação de esporos, e Brotamento
(formação de brotos);
• Há outras formas, porém estas são as mais comuns.

11. Sexuada
• Troca de gametas;
• Relação sexual (alguns não é necessário que
ocorra a cópula);
• Combinação de genes;
• Variedade genética;
• Pode ser externa ou interna;

12. Evolução
• São as mudanças decorrentes com o tempo, para
que o organismo se adapte ao meio;
• Os organismos mais bem adaptados conseguem
sobreviver.
• As mutações são transformações que ocorrem no
DNA com o decorrer do tempo;
• Todas as informações podem ou não ser
transmitidas para os descendentes.

13. Os níveis de Organização
• O primeiro baseia no atomista;
• Passando pelo molecular;
• Que nos seres vivos formaram as organelas
presentes nas células;
• Após, a própria célula como unidade básica de
um ser vivo;
• Um conjunto delas formará um tecido;
• Que juntos trabalhando em conjunto formarão um
órgão;
• E um conjunto de órgãos formaram um sistema.

14. • Os sistemas mantém a vida de todo e qualquer
organismo;
• E organismos de uma mesmo espécie vivendo em
um ambiente darão origem a uma população;
• O conjunto de populações interagindo entre si
recebe o nome de Comunidade;
• Essas comunidades se organizam com o ambiente
formando os ecossistemas;
• A junção de todos eles formarão a biosfera, o
conjunto da vida.

15. Divisões da biologia
• Como sendo uma ciência muito grande e com diversas áreas de
conhecimento, é comum que se divida por grande s partes de
interesses comuns:
1. Citologia – Estuda a célula.
2. Histologia – Os tecidos;
3. Anatomia – Estruturas corporais visíveis a olho nu;
4. Embriologia – Formação e desenvolvimento do embrião;
5. Botânica – Plantas.
6. Zoologia – Animais.
7. Fisiologia – Funcionamento do corpo;
8. Genética – A hereditariedade;
9. Evolução – Surgimento e desaparecimento de espécies;
10. Ecologia – Relação dos seres com o ambiente;
11. Sistemática – Classificação dos seres vivos;

16. Método Científico
• A forma utilizada por qualquer ciência para saber
se tal fato é real.
• Deve ser possível que o refaça e sempre se chegue
ao mesmo resultado;
• Divide-se em algumas etapas: Observação,
Questionamento, Formulação de hipótese,
predição, experimentação e conclusão;