O documento é uma avaliação de história sobre a conquista do sertão brasileiro entre os séculos XVI e XVII. Ele contém perguntas sobre missões jesuíticas, bandeirantes, e a língua Tupi utilizada durante a colonização.

1. Escola Municipal Vinícius de Morais
Aluno(a):_____________________________________________________ Data:____/____/_____
Avaliação de História – 2º Bimestre
Unidade 2 – Conquistando o Sertão – Páginas: de 26 até 41
1. Assinale a alternativa correta:
a) Eram aldeamentos formados por grupos de religiosos que tinham a finalidade de difundir a fé
católica entre os indígenas.
( ) Missões Pastorais
( ) Missões Jesuíticas
( ) Missões Populares
b) É uma região afastada do litoral, interior do território.
( ) Litoral
( ) Caatinga
( ) Sertão
c) A catequização tinha início com a educação das crianças e dos jovens indígenas. Para isso, os
jesuítas fundaram colégios em que capitanias?
( ) Salvador, Curitiba e Campinas
( ) Salvador, São Vicente e São Paulo
( ) São Vicente, Anahy e Corbélia
d) As missões chegaram a atingir o tamenho das maiores cidades coloniais, com uma população
de:
( ) 3 a 4 mil habitantes
( ) 2 a 4 mil habitantes
( ) 4 a 5 mil habitantes
e) A Amazônia – a maior região florestal e hidrgráfica do mundo – cobre cerca de quantos
porcentos do território Brasileiro?
( ) 59%
( ) 39%
( ) 49%
f) Os homens envolvidos nessas expedições, que se chamavam Bandeiras, ficaram conhecidos
como?
( ) Bandeirinhas
( ) Bandeiradas
( ) Bandeirantes
g) O governo também organizava expedições, que eram chamadas de:
( ) Entradas
( ) Bandeirantes
( ) Portaria
h) As bandeiras eram formadas por homens por:
( ) Alemães, espanhóis e italianos
( ) Homens brancos, indígenas e mamelucos
( ) Cablocos, negros e pardos
i) As primeiras expedições partiram rumo ao sertão para aprisionar os indígenas, que na época
eram chamados de:
( ) “Negros da terra” ( ) Mamelucos ( ) Cablocos

2. 2. Complete a cuzadinha.
a) Era concebido como um lugar deserto, despovoado e distante.
b) Expedição composta por artistas e cientistas estrangeiros.
c) Expedição que fazia parte de um programa do governo federal para a ocupação e a
colonização da região Centro-oeste.
d) Que possui diversidade de grupos sociais ligados entre si por características comuns como
língua e reigião.
3. No início da colonização, para poderem se comunicar, os portugueses adotaram que língua?
( ) Tupinambá
( ) Tupi-Guarani
( ) Tupi-Tupã
4. A língua Tupi foi utilizada por muito tempo como língua geral da Colônia, junto com o:
( ) Espanhol
( ) Português
( ) Inglês