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8ª ano-Atividade de revisão: Temas 1 e 2
1) Qual o objetivo da criação da Companhia de Jesus? 3 linhas
R: Ele a foi criada no século XVI na época da Contrarreforma e foi uma das medidas adotadas
pela igreja Católica para conter o avanço do protestantismo e expandir a influência da Igreja
Católica.
2) Onde estabeleceram inicialmente os jesuítas? 1 linha
R: Inicialmente na Bahia, em São Vicente e no Rio de Janeiro.
3) O que era ensinado colégios jesuítas? 2 linhas
R: Ensinavam retórica, humanidades, gramática grega e gramática latina. Estudaram, também,
o tupi, língua dos índios.
4) Faça um comentário sobre o trabalho do Padre José de Anchieta. 3 linhas
R: Missionário jesuíta que compôs várias peças religiosas que eram representadas nas aldeias
por meio de músicas e cantos. As encenações eram feitas sobretudo por crianças indígenas.
5) Caracterize os moradores da Vila de São Paulo no início do sec. XVII? 2 linhas
R: Dedicavam-se principalmente à agricultura (trigo, milho, cana, feijão, etc.) para o consumo
local e a criação de animais.
6) O que foram as bandeiras? 2 linhas
R: Foram expedições organizadas com o objetivo de aprisionar os índios para trabalhar nas
lavouras.
7) Quais os motivos das bandeiras saírem de São Paulo? 3 linhas
R: Posição geográfica: a vila se localizava na rota para o interior da colônia e ara cortada por
vários rios navegáveis, como o Tietê e o Paraná.
8) Descreva como era rotina de trabalho nas bandeiras? 3 linhas
R: Os bandeirantes carregavam alimentos e artigos de consumo suficientes para alguns meses,
uma vez que as viagens podiam durar muito tempo. Cultivavam roças de feijão, milho e
abóbora.
9) Onde as bandeiras se abasteciam de indígenas? 1 linha
R: inicialmente nas aldeias próximas a São Paulo, posteriormente nas Missões.
10) Estabeleça diferenças entre Bandeiras, Entradas e Monções? 5 linhas
R: Bandeiras: expedições organizadas por particulares com o objetivo de capturar índios.
Entradas: expedições financiadas pelo governo português com objetivo de explorar o interior
da colônia e defender a região açucareira. Monções: expedições fluviais paulistas rumo às ares
de mineração que levavam munições, tecidos, escravos, etc.
11) Qual o legado deixado por Domingos Jorge Velho para a História do Piauí? 3 linhas
R: Para alguns historiadores tradicionais ele foi um herói, mas na realidade ele foi o responsável
pelo extermínio dos índios da capitania do Piauí e do Quilombo dos Palmares em Alagoas.
12) Faça um comentário sobre desempenho do bandeirante Antônio Raposo Tavares? 3 linhas
R: Foi um dos mais destacados bandeirantes paulistas, realizou uma das expedições mais
longas: partindo de São Paulo atravessou o pantanal, percorreu o Rio Madeira até chegar à foz
do rio Amazonas, no Pará.
13) Observe o mapa da página 17. Qual a importância das bandeiras para delimitação territorial do
Brasil? 2 linhas
R: Foram de fundamental importância, pois elas fixaram os colonos no interior do território
brasileiro, ampliando a fronteira.
14) Dê a definição de Vila e qual a importância dela para o processo de interiorização do homem no
território brasileiro?
R: Povoamento que havia adquirido autonomia político-administrativa por meio da criação da
Câmara dos Vereadores. Muito importante, pois elas fixaram os colonos e serviam de ponto de
apoio no interior do território brasileiro.

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8ª ano Unid 01 revisão temas 1 e 2

  • 1. 8ª ano-Atividade de revisão: Temas 1 e 2 1) Qual o objetivo da criação da Companhia de Jesus? 3 linhas R: Ele a foi criada no século XVI na época da Contrarreforma e foi uma das medidas adotadas pela igreja Católica para conter o avanço do protestantismo e expandir a influência da Igreja Católica. 2) Onde estabeleceram inicialmente os jesuítas? 1 linha R: Inicialmente na Bahia, em São Vicente e no Rio de Janeiro. 3) O que era ensinado colégios jesuítas? 2 linhas R: Ensinavam retórica, humanidades, gramática grega e gramática latina. Estudaram, também, o tupi, língua dos índios. 4) Faça um comentário sobre o trabalho do Padre José de Anchieta. 3 linhas R: Missionário jesuíta que compôs várias peças religiosas que eram representadas nas aldeias por meio de músicas e cantos. As encenações eram feitas sobretudo por crianças indígenas. 5) Caracterize os moradores da Vila de São Paulo no início do sec. XVII? 2 linhas R: Dedicavam-se principalmente à agricultura (trigo, milho, cana, feijão, etc.) para o consumo local e a criação de animais. 6) O que foram as bandeiras? 2 linhas R: Foram expedições organizadas com o objetivo de aprisionar os índios para trabalhar nas lavouras. 7) Quais os motivos das bandeiras saírem de São Paulo? 3 linhas R: Posição geográfica: a vila se localizava na rota para o interior da colônia e ara cortada por vários rios navegáveis, como o Tietê e o Paraná. 8) Descreva como era rotina de trabalho nas bandeiras? 3 linhas R: Os bandeirantes carregavam alimentos e artigos de consumo suficientes para alguns meses, uma vez que as viagens podiam durar muito tempo. Cultivavam roças de feijão, milho e abóbora. 9) Onde as bandeiras se abasteciam de indígenas? 1 linha R: inicialmente nas aldeias próximas a São Paulo, posteriormente nas Missões. 10) Estabeleça diferenças entre Bandeiras, Entradas e Monções? 5 linhas R: Bandeiras: expedições organizadas por particulares com o objetivo de capturar índios. Entradas: expedições financiadas pelo governo português com objetivo de explorar o interior da colônia e defender a região açucareira. Monções: expedições fluviais paulistas rumo às ares de mineração que levavam munições, tecidos, escravos, etc. 11) Qual o legado deixado por Domingos Jorge Velho para a História do Piauí? 3 linhas R: Para alguns historiadores tradicionais ele foi um herói, mas na realidade ele foi o responsável pelo extermínio dos índios da capitania do Piauí e do Quilombo dos Palmares em Alagoas. 12) Faça um comentário sobre desempenho do bandeirante Antônio Raposo Tavares? 3 linhas R: Foi um dos mais destacados bandeirantes paulistas, realizou uma das expedições mais longas: partindo de São Paulo atravessou o pantanal, percorreu o Rio Madeira até chegar à foz do rio Amazonas, no Pará. 13) Observe o mapa da página 17. Qual a importância das bandeiras para delimitação territorial do Brasil? 2 linhas R: Foram de fundamental importância, pois elas fixaram os colonos no interior do território brasileiro, ampliando a fronteira. 14) Dê a definição de Vila e qual a importância dela para o processo de interiorização do homem no território brasileiro? R: Povoamento que havia adquirido autonomia político-administrativa por meio da criação da Câmara dos Vereadores. Muito importante, pois elas fixaram os colonos e serviam de ponto de apoio no interior do território brasileiro.