I. O documento apresenta um teste de história sobre povos pré-históricos do Brasil, contendo questões sobre estratigrafia, povos que viviam no sul há 1500 anos, grupos de povos pré-históricos, sambaquis e sítios arqueológicos como Clóvis e Monte Verde.
II. As questões abordam temas como a teoria do povoamento da América, origem da agricultura e da cerâmica, datação por radiocarbono e animais extintos que viviam no período glacial.
Avaliação de História sobre a Pré-História. Esta é voltada para estudantes do sexto ano e aborda leitura e interpretação de imagens e caça-palavras.
Esta prova de história está disponível para download em modelo editável do Word, pronto para impressão em PDF e atividade respondida. Acessaber:
https://www.acessaber.com.br/avaliacoes/avaliacao-de-historia-periodos-paleolitico-e-neolitico-6o-ano/#more-22744mbém a atividade respondida.
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AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA DIRECIONADA AOS ALUNOS DO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL UM - SEGUNDO CICLO - QUARTO BIMESTRE.
CONCEITOS AVALIADOS: Brasil: A volta da democracia e dos desafios atuais; Democracia e ditadura no Brasil .
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA DIRECIONADA AOS DISCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 5º ANO.
CONCEITOS AVALIADOS: Forma e movimentos da Terra; Oceanos e continentes; Divisão política do Brasil;
AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA DIRECIONADA AOS ALUNOS DO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL UM - SEGUNDO CICLO - QUARTO BIMESTRE.
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AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA DIRECIONADA AOS DISCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 5º ANO.
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Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
Na sequência das Eleições Europeias realizadas em 26 de maio de 2019, Portugal elegeu 21 eurodeputados ao Parlamento Europeu para um mandato de cinco ano (2019-2024).
Desde essa data, alguns eurodeputados saíram e foram substituídos, pelo que esta é a nova lista atualizada em maio de 2024.
Para mais informações, consulte o dossiê temático Eleições Europeias no portal Eurocid:
https://eurocid.mne.gov.pt/eleicoes-europeias
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=52295&img=11583
Data de conceção: maio 2019.
Data de atualização: maio 2024.
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ILetras Mágicas
Sequência didática para trabalhar o gênero literário CORDEL, a sugestão traz o trabalho com verbos, mas pode ser adequado com base a sua realidade, retirar dos textos palavras que iniciam com R ou pintar as palavras dissílabas ...
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
América Latina: Da Independência à Consolidação dos Estados NacionaisValéria Shoujofan
Aula voltada para alunos do Ensino Médio focando nos processos de Independência da América Latina a partir dos antecedentes até a consolidação dos Estados Nacionais.
América Latina: Da Independência à Consolidação dos Estados Nacionais
Avaliação de história per historia do brasil
1. Avaliação de História
Escola Municipal Moisés Basílio de Camargos
Professora: Mírian F. Série: 6° ano Ensino: Fundamental Data:
Nome do Aluno: Valor: 8 pontos Nota:
1-Analise o desenho a seguir e leia as afirmativas:
I.O desenho mostra como as camadas se acumulam em
um sítio arqueológico e como funciona a estratigrafia.
II.O segundo povo a se estabelecer na região ocupou a
camada II.
III.Os restos mais antigos estão sempre em cima dos
restos mais recentes.
IV.A camada I é a mais antiga.
V.A camada 4 é a mais antiga.
Assinale:
a) Se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.
b)Se somente as afirmativas I , III e V estiverem corretas.
c) Se somente as afirmativas I e V estiverem corretas.
d)Se as afirmativas I, II, III e IV estiverem corretas.
2- Os povos que viviam nas terras altas do sul do Brasil,
há 1500 anos atrás, construíam casas subterrâneas que
os protegiam dos ventos frios da região.
Quem eram esses povos?
a) Os marajoaras.
b) Os tupi-guaranis.
c) Os itararés.
d) Os tupinambás.
3- De acordo com o modo de vida os povos são divididos
em grupos. Cite os três povos do Brasil pré-histórico.
1-_________________________________________
2-_________________________________________
3-__________________________________________
4-Marque a frase correta sobre os sambaquis:
a)Os povos dos sambaquis eram nômades e habitavam
principalmente a Amazônia.
b) Os povos dos sambaquis eram sedentários, agricultores
principalmente e faziam objetos de cerâmica.
c)As pesquisas arqueológicas indicam que esses povos
faziam instrumentos de pedra polida e caçavam.
d)Esses povos viviam no litoral e se alimentavam dos
recursos que o mar oferecia.
5-Observe a mulher da charge:
a)Quem é ela?Que sítio arqueológico ela estuda?
b)Explique suas ideias.
1
2
3
4
2. 6-Observe o mapa.
a)Qual a teoria de povoamento do mapa? Descreva a
teoria.
b)Explique a outra teoria existente.
7-Sobre o sítio arqueológico de Clóvis marque as frases
erradas:
( ) Na década de 1930, arqueólogos descobriram pontas
de flechas feitas de pedra lascada.
( ) As armas encontradas no sítio arqueológico de Clóvis
até hoje são consideradas as mais antigas.
( ) Nesse local, ao lado das pontas de flechas, foram
encontrados ossos de mamutes e bisões.
( ) No sítio arqueológico de Clóvis foram descobertos
objetos com mais de 50 mil anos.
( ) Nas proximidades de Clóvis, no estado de Nova York,
foram encontrados vários fósseis humanos.
8-Descubra o sítio arqueológico:
a)Localizado em Minas Gerais, foram encontrados ossos
de animais já extintos e o crânio de uma mulher de 11 500
anos:________________________________
b)Localiza-se no Chile e possui vestígio de 13 500 anos:
____________________________________
c)Localiza-se no Piauí e possui vestígio de 58 000 anos:
____________________________________
d)Localiza-se nos Estados Unidos e possui vestígios de
11 200 anos, como ossos de animais e objetos de pedra:
___________________________________
9-Não é característica do Brasil dos primeiros povoadores:
b) Na época dos primeiros povoadores, as áreas florestais
eram reduzidas, e a maior parte do território estava
coberta por vegetação rasteira.
c) Na época dos primeiros povoadores, existiam tigres
dentes de sabre, tatus gigantes e preguiças gigantes.
d)O Brasil não era muito diferente de hoje.
e) O Brasil encontrado apresentava um clima frio.
10-No mesmo período em que se iniciou a produção de
alimentos o ser humano começou a arte da cerâmica,
exercida principalmente pelas mulheres. Pensando nisso,
assinale a alternativa que descreve o material usado, os
objetos elaborados e para qual utilidade.
a) Eram feitos de barros encontrados em minas e faziam
panelas, pratos e jarros para armazenar produtos já
cozidos.
b) Eram feitos de argila, os objetos eram vasos, pratos,
potes e outras peças usadas para armazenar os produtos
agrícolas.
c) A areia era o material utilizado para a confecção de
vasos, pratos e potes para que armazenassem seus
alimentos.
d) A argila, com sua propriedade dura, proporcionava a
confecção de vários objetos, como casas, fornos e fogões.
11-O filme “A Era do gelo 1 “
mostra o mamute Manny, o tigre
de dente de sabre Diego e a
preguiça - gigante Sid que são
amigos em uma época muito
distante dos dias atuais e vivem
suas vidas em meio a muito gelo.
a)Como é chamado esse período de muito frio?
b)Por que grandes animais como o mamute, o tigre dente de
sabre e a preguiça - gigante não existem mais na América?
12- No sítio arqueológico de Monte Verde, um vasto
tesouro da arqueologia americana, fez surgir duas
hipóteses importantes, uma delas foi que “Os povoadores
da América entraram no continente por vários caminhos e
não só pelo Estreito de Bering”.
Assinale a alternativa que relata a outra hipótese.
a) Os povoadores da América se originaram da própria
América.
b) O povoamento da América iniciou-se pelo norte.
c) O povoamento da América do Sul pode ter sido anterior
ao da América do Norte.
d) O povoamento da América Central pode ter sido
anterior ao da América do Sul.
13-Responda:
a)Local onde surgiu a agricultura na América:
____________________________
b)Local onde surgiu a agricultura no Brasil:
_____________________________
c)Descoberta da agricultura brasileira:_______________
d)Local onde eram produzidas as cerâmicas mais belas do
Brasil:__________________________________
d)Forma de datação por meio da quantidade de carbono
que a planta ou animal perde ao morrer:_______________
e)Nome dado aos montes de conchas, ossos e objetos:
____________________________