Este documento contém 10 questões de uma avaliação bimestral de matemática para alunos do 4o ano. As questões cobrem tópicos como leitura e interpretação de gráficos, ordenação numérica, adição, subtração, relógio e porcentagem.

1. 980
NOME : ___________________________________4ºANO B
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE MATEMÁTICA
1-Tio José é muito organizado. Ele registra em um gráfico a quantidade de ovos
vendidos por semana. Veja quanto foi vendido na última semana de março.
A) Em qual dia da semana a venda foi maior?
______________________________________________________________________________
B) Em qual dia da semana a venda foi menor?
______________________________________________________________________________
2.-Responda:
A ) Os dias da semana são:________________________________________________________
______________________________________________________________________________
B ) Os meses do ano são:_________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3-Complete:
A) A semana tem ______ dias. D)O mês tem ______ dias.
B) A quinzena tem _____ dias. E)O ano tem _____ meses.
C) A década tem _____ anos. F)O século é um período de _____ anos.
4- A avó de Letícia mora muito longe.Para ir visitá-la a menina gastou 36 horas de
viagem.Quantos dias durou a viagem de Letícia?
A) 1dia B) 3 dias C) 36 dias D)1 dia e meio
5- Observe os números:
A ordem crescente desses números é:
5024 13 16 BOASORTE!!!

2. ( ) 9 – 13 – 24 – 80 – 16 – 50 ( ) 80 – 50 – 16 – 24 – 13 – 9
( ) 9 – 13 – 16 – 24 – 50 – 80 ( ) – 50 – 80-16 – 24 – 13 – 9
6-Decomponha os números abaixo:
A)127 = _____________________________ B)54 = ______________________________
C)260 = _____________________________ D)316 = _____________________________
7- O carteiro identificou o número de uma residência: 10.261.Neste número o algarismo 6
ocupa a ordem da:
A) Unidade simples . B)Centena simples C)Dezena simples. D)Dezena de milhar
8- Agora, arme e resolva.
A)116+34=_______ B) 83+14=_______ C) 154+38=________
9-- Coloque os ponteiros nos relógios formando as horas indicadas:
8:50 24:25 19:15 13:10
C D U C D U
325 300 + 20 + 5

3. 10- Numa escola há 642 alunos de manhã, 734 alunos de tarde e 280 alunos no turno da noite.
Quantos alunos estudam nesta escola?
NOME : _______________________________________4º ANO B
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE PORTUGUÊS
1- Leia o texto com atenção:
O jogo de pega-pega
A bola caiu no mato e bateu no pé do sapo.
O sapo – coitado – pulou de lado e falou:
- Eu te pego, bola maluca!
E deu um peteleco na bola.
A bola voou no céu e caiu na cuca do pato.
O pato ficou danado e falou:
- Eu te pego, bola maluca!
E deu uma bicada na bola.
A bola rolou de lado e bateu no rabo do gato.
O gato pulou a jato e falou:
- Eu te pego, bola maluca!
E deu uma patada na bola.
A bola rodou, foi do lado de lá e bateu na jibóia.
A jibóia ficou roxa de raiva e falou:
- Eu te pego, bola maluca!
E deu uma picada na bola.
A bola – coitada – fugiu!
Rolou, pulou, bateu e lá no lago caiu.
Autora: Flávia Muniz
Marque um (X) na resposta correta e complete as frases de acordo com o texto:
A) A bola caiu no mato e bateu no pé do
( ) galo ( ) macaco ( ) sapo
B) A bola voou no céu e caiu na cabeça do
( ) galo ( ) pato ( ) macaco
C) A bola rolou de lado e bateu no rabo do
( ) gato ( ) galo ( ) macaco

4. D) A bola rodou, foi do lado de lá e bateu na
( ) macaca ( ) jibóia ( ) sucuri
2. Dê um substantivo próprio para cada personagem da história:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3. Responda de acordo com o texto:
A) Como a jibóia ficou quando a bola bateu nela?
R ________________________________________________________________________
B) No final, onde a bola caiu?
R: _______________________________________________________________________
4. Copie do texto uma palavra com...
• Uma sílaba:_________________________● Duas sílabas: ________________________
• Três sílabas: _______________________ ●Quatro sílabas: _______________________
5.Forme uma frase afirmativa, uma negativa, uma exclamativa para cada desenho abaixo:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________
_____________________________________________________________
6.Observe a primeira letra de cada palavra abaixo e coloque-as na ordem alfabética:
Bola – Gato – Pato – Céu Fugiu – Dado – Escola Peteleco – Jibóia – Amor- Zebra-
Espada.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
7.Separe as sílabas das palavras e classifique:
A) peteleco = _______________________________________________________________
B) rabo = __________________________________________________________________
C) maluca = _______________________________________________________________
D) lago = __________________________________________________________________
E) céu = __________________________________________________________________

5. 8.Ditado de palavras:
01- _________________________02- _________________________
03- _________________________04- ________________________
05- ________________________ 06- ________________________
07-_________________________ 08-_________________________
09-_________________________ 10-__________________________
NOME _______________________________________________4º ANO B
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE GEOGRAFIA
Bairro é uma comunidade ou região dentro de uma cidade ou município, sendo a
unidade mínima de urbanização existente na maioria das cidades do mundo.
1. Relacione de acordo com as características:
(1) Bairros comerciais ( ) São aqueles onde existem muitos estabelecimentos
comerciais.
(2) Bairros residenciais ( ) São aqueles onde há muitas fábricas e indústrias.
( ) São aqueles onde há mais casas, moradias. Nesses
(3) Bairros industriais bairros podem existir pequenos comércios.
2..Marque com um X, o que têm na zona urbana:
( ) padaria ( ) hospital ( ) cidade
( ) lavouras ( ) fazenda ( ) delegacia
( ) lagos ( ) posto de saúde ( ) fábrica
( ) escolas ( ) açougue ( ) pastagem
3.Marque com V se for verdadeiro e F se for falso:
( ) O centro da cidade, os bairros e o interior formam a Zona Rural.
( ) Também é na Zona Rural que se localiza a Prefeitura e a Câmara dos Vereadores.
( ) A Zona Rural, também chamada de campo é formada por chácaras, sítios e fazendas.
( ) A periferia é formada pelos bairros mais afastados do centro da cidade.
( ) As pessoas na Zona Urbana trabalham em fábricas e lojas...
4. Observe o croqui que representa um município:
A) Quais áreas da zona urbana foram
representadas?
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________
B) O que tem no espaço rural?
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________
C) O que tem no espaço urbano?
__________________________________
__________________________________
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6. 5 - Leia as afirmações e coloque V (verdadeiro) ou F (falso):
( ) A zona urbana é um espaço onde há maior concentração de pessoas que na zona rural.
( ) No espaço urbano quase não se observam mais os elementos da natureza em sua forma
original, pois eles foram retirados ou muito alterados pelo trabalho humano.
( ) Numa mesma cidade, as paisagens são sempre iguais, pois fazem parte do mesmo espaço.
( ) Normalmente os bairros mais próximos do centro da cidade são aqueles que mais se
beneficiam dos serviços públicos
6 . Leia todas as fichas abaixo e pinte de azul as que estão relacionadas ao espaço urbano
e de verde as que estão relacionadas ao espaço rural:
7.- Marque um (X) nas respostas corretas:
A) A escola que eu estudo está localizada...
( ) zona rural ( ) zona urbana
B) A minha escola está situada...
( ) perto da minha casa. ( ) longe da minha casa. ( ) mais ou menos perto de casa.
8. Responda :
A) Em sua opinião, como é morar na zona rural?
R: _____________________________________________
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indústrias
plantações
lojas
prédios
vegetação
estradas de terra
congestionamento
campo
criação de gadomultidão

7. B) O que você acha do trabalho no campo?
R: _____________________________________________
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