AUTISMO E DOENÇAS INVASIVAS
DO DESENVOLVIMENTO
São doenças caracterizadas por deficiência na
linguagem verbal e também não verbal, na
interação social e distúrbios comportamentais
caracterizados por interesses restritos e
repetitivos
DOENÇAS ASSOCIADAS COM AUTISMO
 Rubéola congênita
 Toxoplasmose
congênita
 Síndrome de Williams
 Síndrome de DiGeorge
 Fenilcetonuria
 Síndrome do X Frágil
 Esclerose Tuberosa
 Síndrome de Asperger
 Síndrome de Rett
Congênitas Genéticas e Metabólicas
DIAGNÓSTICO – ACHADOS ESSENCIAIS
 Dificuldades com a linguagem verbal e não verbal
 Relacionamento social deficiente
 Atividades estereotípicas, com interesses restritos
e repetitivos
 O diagnostico precoce auxilia no tratamento
EXAMES COMPLEMENTARES
 Crianças com atraso da fala devem ser
encaminhadas ao fonoaudiólogo para audiometria,
e afastar surdez congênita
 Cariótipo e outros estudos genéticos podem ser
realizados ( FISH) para detectar deleções ou outra
anormalidades
 Neuroimagem em pacientes com microcefalia
 Dosagens de fenilalanina na fenilcetonuria ou outro
estudos metabólicos se necessários
PREVALÊNCIA DOS DISTÚRBIOS
NEUROBIOLÓGICOS POR 100.000
Epilepsia 650
Paralisia cerebral 250
Demência 250
Parkinson 200
Autismo 130
Malformações congênitas
do sistema nervoso central
70
Sindrome de Down 50
1.600
TRATAMENTO
 Fonoaudiólogo, trabalhando no desenvolvimento
da linguagem
 Fisioterapia neuromotora
 Dieta especial em alguns casos : Ex: Fenilcetonuria
OBRIGADO

Autismo e doenças invasivas do desenvolvimento

  • 1.
    AUTISMO E DOENÇASINVASIVAS DO DESENVOLVIMENTO São doenças caracterizadas por deficiência na linguagem verbal e também não verbal, na interação social e distúrbios comportamentais caracterizados por interesses restritos e repetitivos
  • 2.
    DOENÇAS ASSOCIADAS COMAUTISMO  Rubéola congênita  Toxoplasmose congênita  Síndrome de Williams  Síndrome de DiGeorge  Fenilcetonuria  Síndrome do X Frágil  Esclerose Tuberosa  Síndrome de Asperger  Síndrome de Rett Congênitas Genéticas e Metabólicas
  • 3.
    DIAGNÓSTICO – ACHADOSESSENCIAIS  Dificuldades com a linguagem verbal e não verbal  Relacionamento social deficiente  Atividades estereotípicas, com interesses restritos e repetitivos  O diagnostico precoce auxilia no tratamento
  • 4.
    EXAMES COMPLEMENTARES  Criançascom atraso da fala devem ser encaminhadas ao fonoaudiólogo para audiometria, e afastar surdez congênita  Cariótipo e outros estudos genéticos podem ser realizados ( FISH) para detectar deleções ou outra anormalidades  Neuroimagem em pacientes com microcefalia  Dosagens de fenilalanina na fenilcetonuria ou outro estudos metabólicos se necessários
  • 5.
    PREVALÊNCIA DOS DISTÚRBIOS NEUROBIOLÓGICOSPOR 100.000 Epilepsia 650 Paralisia cerebral 250 Demência 250 Parkinson 200 Autismo 130 Malformações congênitas do sistema nervoso central 70 Sindrome de Down 50 1.600
  • 6.
    TRATAMENTO  Fonoaudiólogo, trabalhandono desenvolvimento da linguagem  Fisioterapia neuromotora  Dieta especial em alguns casos : Ex: Fenilcetonuria
  • 7.