O documento discute diferentes tipos de softwares educativos, incluindo simulações, tutoriais, linguagens de programação e aplicativos. Simulações criam modelos dinâmicos do mundo real para exploração sem riscos. Tutoriais fornecem novas habilidades e conceitos aos alunos em seu próprio ritmo. Linguagens de programação como LOGO ensinam resolução de problemas de forma lúdica. Aplicativos como processadores de texto e planilhas podem ser usados de forma criativa pelos professores.

1. UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL- UFFS
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA- 9ª FASE
COMPONENTE CURRICULAR: TECNOLOGIAS DIGITAIS DA
EDUAÇÃO
Tipos de software educativos
Kassiana Batista

2. SIMULAÇÃO
• É um programa do computador que envolve a criação de modelos
dinâmicos e simplificados do mundo real;
• Esse programa permite que o indivíduo explore situações de riscos, como
substâncias quimícas e objetos perigosos;
• Nas simulações não há participação do aluno, são demosntrações a que o
aluno assiste como um filme ou um programa de tv;
• O aluno nas simulações alternativas o aluno pode estabelecer hipoteses,
realizar experimentos, permitindo o uso de laboratórios, controlamento de
questoes ambientais;

3. CARATERÍSTICAS DAS SIMULAÇÕES
• Desperta o interesse dos alunos;
• Oferecem segurança, pois apresentam situações de menos riscos;
• Realização de experiências envolvendo o mundo real;
• Oferecem instruções básicas para a participação do aluno

4. TUTORIAL
• Os programas de tutoriais oferecem conceitos novos aos alunos, com novas
habilidades, o qual substitui aula, livros. Esse material permite a animação
e som, servindo como apoio ou reforço para as aulas;
• Os tutoriais possue recursos motivacionais, a fim de garantir a atenção do
aluno;
• Oferece liberdade de tempo e de resposta permitindo que o aluno aprenda
em seu próprio ritmo;
• Fornece orientação incluinddo pistas e diretrizes para faciltar a
aprendizagem, e apresentando questões para ajudar o aluno a descobrir
regras e conceitos;

5. LINGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO
• As linguagens de programação propicia um ambiente de aprendizado
baseado na resolução de problemas;
• A linguagem LOGO, é a mais conhecida e utilizada nos processos
educativos. É uma linguagem denominada como estruturas e que se
assemelha muito a linguagem executada no nosso dia a dia;
• O objetivo não é ensinar programação de computadores e sim, como
representar a solução de um problema segundo uma linguagem
computacional.

6. APLICATIVOS
• Os mais conhecidos tipos de aplicativos são: os processadores de textos e
as planilhas eletonicas;
• Podem ser explorados em uma abordagem educacional mais aberta;
• Estas atividades estarão associadas à criatividade do professor, que será
responsável por propor trabalhos e desafios, que possam ser solucionados
através do uso das planilhas, banco de dados ou dos editores de texto.