O documento discute como o software Hot Potatoes pode contribuir para facilitar a transmissão do conhecimento de forma interativa e dinâmica, aproximando os alunos do ambiente virtual. Ele encurta o tempo de estudo ao fornecer respostas imediatas, permitindo a verificação e correção de erros. Embora estudar no Hot Potatoes seja fácil, criar um ambiente no software é mais difícil.

1. UFRPE- Universidade Federal Rural de Pernambuco
Aluna: Gilmara Dórea de Andrade Pereira
Núcleo: Polo de Camaçari – Ba
Disciplina: Tecnologia para o ensino de Ciência e Matemática
Comentários da disciplina
Do ponto de vista metodológico educacional o Hot Potatoes pode
contribuir bastante para facilitar a transmissão do conhecimento,
pois se trata de uma forma interativa e dinâmica de estudar
assoviando conteúdo e tecnologia aproximando o aluno do
ambiente virtual, o que é bastante sugestivo para o estudo à
distância. Estudar no Hot Potatoes é fácil, difícil é criar um ambiente
neste software. Como facilitador de conhecimento ele encurta o
tempo de estudo, pois traz resposta imediata contribuindo para a
verificação do erro e consequente correção do mesmo.